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  • 简介:摘要基于多元智能理论的音乐课堂教学措施,主要以学习人员身心发展规律为依据,针对不同学习程度的学习人员的音乐学习需求,进行了适当变更,基于多元化智能理论的音乐教育在提升学习人员音乐领会能力的同时,对学习人员音乐实际应用能力及创新思维的发展也具有重要的促进作用。本文根据音乐教育现状,对多元化理论在音乐教育中的由于应用进行了简单的分析,以便为多元化智能理论音乐教育模式的有效应用提供依据。

  • 标签: 多元化智能理论 音乐教育
  • 简介:摘要多元智能理论是由哈佛大学的心理学家霍华德.加德纳在1983年提出的。加德纳根据所研究的脑部受创伤的病人而由此感知到他们在学习能力上的差异,从而得到了这个多元智能理论。所以,我们要从多元智能理论中学习一些知识,并且运用到高职英语教学过程中,只有这样才能更好的激发学生的潜能、开发学生大脑、获取更多的知识,进而提高学生的英语成绩。多元智力理论强调通过合适的教学方法来优化课堂教学。根据多元智能理论,英语教学的目标不不仅仅知识提高学生的语言表达能力,而是尽可能用学生其他方面的智能来发展语言智能,让学习英语学生其他方面的智能地发展。本文就是探究如何运用多元智能理论来也充分挖掘、开发学生地潜能、促进学生素质、优化英语课堂教学。

  • 标签: 智能理论 高职英语 教学运用
  • 简介:多元智能理论界定了新的智力定义,拓宽了智能研究的范围,该理论提倡的开发学生多种智能与我国当今教育改革提出的培养学生综合素质理念相吻合。本文简述了多元智能理论及其在教育领域的发展和影响,并对多元智能理论在英语教学中的具体运用进行了探讨。

  • 标签: 多元智能 英语教学 应用
  • 简介:穆干事与机要处方参谋一起吃夜宵,彼此都很投缘,气氛自然蜜水一样乐融,觥筹交错间获知一条惊天消息:自己所在的宣传处要与保卫处合并了,这次精简整编,省军区政治部也就动了这两个处。嘿嘿,真是怕什么便会来什么儿!

  • 标签: 理论文章 精简整编 保卫处 政治部 省军区 参谋
  • 简介:"21世纪"是一个人为的时间开端.这种特殊的节日里,总结上一个世纪历史和展望未来总是成为一系列相辅相成的例行活动.这时,许多文学研究者不由地想到,20世纪的文学理论具有多少可圈可点之处?

  • 标签: 理论紧张
  • 简介:词必有境.词境是词艺的最高表现,是由主与客、我与物、情与景、意与境等诸多元素水乳交融所形成的浑成或浑厚的词艺境界.古代的词境理论有:情景理论,意境理论,境界理论.

  • 标签: 词境 情景理论 意境理论 境界理论 情与景
  • 简介:一次偶然的机会,集中阅读了一批“70后”作家的短篇小说,明显感觉到“70后”作为一个代际的写作群体,有着自己的审美和思维的共性,也正在悄悄地改变着主流的小说叙述语言,我们万万不可低估了他们的实力。同时,我也非常喜欢他们的言说方式,为此,我为这些短篇小说一一写了点评,这是一个“50后”对“70后”的点评。

  • 标签: “70后” 短篇小说 叙述语言 言说方式
  • 简介:摘要从皮亚杰首次提出儿童道德发展理论到现在,陆续的有许多心理学家都提出了自己的道德发展理论,其中比较重要的有科尔伯格的三水平六阶段理论,吉利根的女性关怀道德理论,艾森伯格的亲社会道德发展理论,这些不同的道德发展理论极大的促进了人们对道德发展的认识,本文针对这些主要的道德发展理论进行了论述。

  • 标签: 道德发展 皮亚杰 科尔伯格 吉利根 艾森伯格
  • 简介:摘要城市经营理论于20世纪80、90年代在西方国家形成并传入中国,在中国近二十年的发展历程实际上也是城市经营理论的本土化过程,城市经营理论自进入中国起,就引起了广泛的讨论与争议,作为一种在我国发展不过二十年时间的新事物,城市经营不论在理论上,还是在实践中,都还不成熟,还有待完善。本文试对有关城市经营理论的相关文献进行全面的梳理、综述,以期为进一步探索城市经营理论在中国的科学化发展之路做一铺垫,同时也希望对于形成关于城市经营更加理性的认识,推动城市经营理论本土化的科学化进程尽绵薄之力。

  • 标签: 城市经营 城市形象 资源
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  • 简介:戏曲理论批评的困惑安葵今年3月,在苏州参加了纪念吴梅诞辰110周年暨第五次全国近代戏曲文学研讨会。吴梅先生除了进行戏曲史研究外,主要精力用于“曲学”研究。他经过认真研究,写出《南北词简谱》十卷,但生前未能刻印。临终前,他在给学生卢前的遗嘱中说,别的书...

  • 标签: 戏曲理论 南北词简谱 吴梅 戏曲文学 戏曲史 曲学
  • 简介:摘要毛泽东关于党的建设理论经历了萌芽、形成、成长、成熟四个时期,是毛泽东思想的重要组成部分。本文探析了毛泽东党的建设理论形成的时代背景、理论来源以及探索历程,在思想上、政治上、作风上作了深入剖析,阐释出新时期如何加强党的建设以及如何继承和发扬毛泽东党的建设理论的现实意义。

  • 标签: 毛泽东 党的建设理论 意义
  • 简介:孩子三至六岁进幼儿园的这个阶段,心理学上称之为“问题年龄”。在这几年里,他们对周围的人和事特别好奇,开始有了自己的看法,常常会提出许许多多令年轻的父母无法解答的问题,比如:香蕉为什么没有核?蝴蝶下雨天在哪儿避雨?大热天狗为什么张开大嘴伸着舌头喘气?人害羞为什么会脸红?爷爷大笑时为什么会出眼泪?电视卡通是怎么画成的……聪明的父母犹如循循善诱的老师,对种种疑问,总是采取鼓励的态度,而不是简单地以“这是常识!”“长大你就会知道了!”等等办法支吾搪塞了事。一些孩子善于提出激发被问者进行深入思考的问题,是动脑筋、爱思考、渴求知识的表现。思想敏捷的人首先表现在喜欢并善于提出问题。

  • 标签: 散文 议论散文 当代
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  • 简介:西方新时期的女性主义思潮于20世纪80年代由社科院的朱虹教授引介到中国之后,在我国的学术界产生了巨大的影响。译界人士也逐渐意识到女性主义对翻译的影响,并开始在各类期刊上发表文章予以讨论。笔者拟以此文,系统地阐述女性主义与

  • 标签: 女性主义者 女性主义翻译 翻译理论 传统译论 中国翻译 翻译研究
  • 简介:摘要对话理论是巴赫金哲学思想前后两个时期的重要主旨,也是他文学理论的核心。本文拟运用对话理论,通过对伯莎·梅森,简·爱,海伦·彭斯的分析来探索《简·爱》中所叙述“灰姑娘”婚恋故事背后所隐藏着的另外一个文本。

  • 标签: 巴赫金 对话 《简· 爱》
  • 简介:"中国梦"不仅指许多渴望成功的中国人,希望凭借自己的勇气、智慧、创造精神,去争取美好生活的愿望和梦想,而且是全中国的梦,中华民族的梦,是中国人实现强国富民的同时,为世界作出贡献的美好愿望和梦想。"实现中华民族伟大复兴,就是中华民族近代以来最伟大的梦想。这个梦想,凝聚了几代中国人的夙愿,体现了中华民族和中国人民的整体利益,是每一个中华儿女的共同期盼。"本文通过对"中国梦"的内涵特点等阐述,使人们更深刻了解"中国梦",更清楚为实现这个梦我们要坚持中国特色社会主义的道路不动摇,要凝聚更多的正能量,为实现"中国梦"不懈的努力。

  • 标签: “中国梦” 中国特色社会主义 正能量
  • 简介:孟称舜是明末清初杰出的戏曲作家、戏曲理论家和刊刻家,在明清戏曲史上有着不容忽视的地位,他最大的特点是涉猎广泛,在戏曲创作、戏曲理论和杂剧评选等诸多领域均有建树。一生共创作了六部杂剧、五部传奇,成为中国古代曲论中一道独特的风景,本文从三方面大致介绍他的戏曲理论与其作品的关联。

  • 标签: 孟称舜 戏曲理论 言传真情 人物塑造 戏曲语言