简介:电影比任何一种艺术干得都好;呈现在20世纪电影艺术里的爱情不但让人看到了生活的真谛,也让我们为之着迷了几千年,电影里的爱情是那样丰富多彩,以至于到现在,爱情已经成为电影元素中最不可缺少的一部分。《泰坦尼克号》为了我你要活下去尽管看得泪流满面,但那一句“为了我你要活下去”会成为女友哽咽时充满人性的分手词,原本想动之以情却反被情害,成为经典的牺牲品。《罗马假日》阳光灿烂的日子没有太多影片可以让人对爱情充满希望,《罗马假日》做到了。如果你正在追求一位女孩,邀她看《罗马假日》,如果你三天没有给女友讲笑话,邀她看《罗马假日》,如果一位女孩在追求你,她或许会问你,看《罗马假日》吗?《人鬼情未了》我就在你身边不用担心你的爱人看完后移情别忘。同样是生离死别,《泰坦尼克号》和此片的感觉却一正一反,《鬼》总给人们还没有缠绵够,还要再粘糊的情调。《秋天的宣助香意的孟话香港电影现代爱情片的象征。童话一样的爱情故事可能有些不够真实,但谁不希望周润发与钟越红这样的案人终成眷属呢?《乱世佳人》远方不一定有风景《乱世佳人》其实是一部青春故事,带女友看这种片子无疑给其上一堂爱情道德观及讲一个人生无常把接今宵的大道理,使其知...
简介:延安"八路军延安留守兵团部队艺术学校"(简称"部艺"),在1941年至1943年间成为抗战文艺的重要阵地、军队文艺教育的先驱、军队文艺人才的摇篮。"部艺"以切近抗战的办学理念和培养实用人才的育人路线,开创了政治与艺术相结合、专业与普及相结合、理论与实际相结合的以抗战文艺实践为主的文艺教育方针,丰富了部队的政治工作,强化了抗战的政治宣传,也为革命事业和人民军队培养了大批文艺领军人物与骨干人才,使部队的文艺工作和抗战的文艺事业,后继有人,薪火相传。"部艺"三年的办学历史,给我们提供了宝贵的经验:一,部队文艺工作是军队建设不可或缺的重要部分;二,部队文艺教育需要坚持专业化与实践性的结合;三,部队文艺教育重在培养德艺双馨的文艺新人;四部队文艺是整体文艺事业的重要构成。
简介:31《出租汽车司机》1976年斯科西斯最重要的作品之一,德尼罗塑造的司机特拉维斯成为电影史上的一个典型人物。32《第三个人》1949年著名的英国黑电影,对斯科西斯等新好莱坞导演有较大影响。33《洛城机密》1997年黑色的风格,出色的男影星加上金发花瓶贝辛格,把观众带回到20世纪50年代的洛杉矶。34《美丽人生》1997年意大利人罗伯特·贝尼尼扬名天下的灰色喜剧。35《日落大道》1950年导演比利·怀尔德是20世纪50年代好莱坞最重要的人物,他的作品20次入围奥斯卡最佳影片,并6次获奖。这位来自欧洲的犹太人曾任美国陆军心理战争的电影部部长,他始终认为电影就是娱乐。36《玩具总动员2》1999年榜单中出现的第一部卡通片。37《马耳他之鹰》1941年黑色影片的基石。38《灵异第六感》1999年本片至少改变了3个人的命运:第一个是年轻的印度裔导演奈特·莎马兰;第二个是正愁转型不利的动作明星布鲁斯·威利斯;第三个就是现在大红大紫的童星奥斯蒙特。39《搏击俱乐部》1999年将无政府主义、暴力倾向融入一部布满悬念、条理分明的情节剧中,大卫·芬奇再次以事实证明了自己是20世纪90年代最出色的好莱坞导演之一。40《骇客帝国》1...
简介:在武汉召开的2001年度教育工作会议上,教育部部长陈至立提出,今年的教育工作将紧紧围绕国家“十五”总体发展目标和战略部署,把加快教育发展,推进素质教育,深化改革,提高质量,调整结构和推进教育信息化工作摆到重要位置。根据教育部的部署,今年将继续把义务教育放在“重中之重”的地位,实施第二期国家贫困地区义务教育工程,提高西部贫困地区、少数民族地区和边远地区义务教育的普及程度,扩大义务教育人口覆盖范围。有效控制初中辍学率,从教材建设入手规范义务教育学制。今年还将加快高中阶段教育的发展,尤其要加快农村地区中等职业教育的发展,继续扩大高等学校招生规模。教育部部署今年教育工作任务
简介:教育部1月4日在京召开全国教师资格制度实施工作会议,部署在新的历史条件下进一步贯彻实施教师法,全面实施教师资格制度工作,推动教师队伍的建设和发展。教育部部长陈至立指出,全面实施教师资格制度是新时期教师队伍建设的重大举措和制度创新,对于稳定、加强和发展我国教师队伍具有十分迫切而重大的意义。实施教师资格制度,是国家依法治教,使教师任用走上科学化、规范化和法制化轨道的重要保证,是依法管理教师队伍的法律手段,是教师职业走向专业化的重要步骤。依法实施教师资格制度有利于体现教师职业特点,使教师地位和队伍素质形成良性循环;有利于把住“入口关”,解决不合格教师问题,优化教师队伍,提高教师队伍整体素质;有利于形成开放式教师培养体系;有利于推动教育人事制度改革,吸引优秀人才从教。陈至立指出,教师资格制度的实施,要同学校各项改革措施特别是当前学校人事制度改革相结合,与教师聘任制相衔接,整体设计,统筹规划,综合治理。要注意在实施过程中的思想动态,研究解决带有倾向性的问题。教育部实施教师资格制度