简介:民以食为天,为众生服务的餐饮空间出现在我们生活的每一个角落。酒店餐饮空间与餐饮空间作为餐饮市场上最重要的两驾马车,它们的室内设计有什么异同?本文将从概念、分类、功能分区、设计主题与风格、照明、材料、色彩、交通流线这些方面来比较,分析他们的异同,希望能为相关从业人员提供一些理论知识。
简介:作为高职公共艺术教育的一个重要环节,美术欣赏课程用以帮助学生提高审美水平,陶冶情操,促进他们整体素质的平衡发展。本文以艺术类高职的西方绘画欣赏课程为例,对传统美术欣赏课的弊端和改革实践进行探讨,以期提高高职公共美术欣赏课程的教学效果。
简介:中国古语道"民以食为天",随着我国社会经济文化的发展和人民生活水平不断的提高,如何创造一个舒适温馨的就餐环境就成为设计师和餐厅营业者关注的焦点。人工光环境设计作为餐饮空间设计中易被忽视的一环更显重要。本文通过调查走访、实地考察,对餐饮空间中人工光环境氛围营造的基本原则、常用方式、手法等几个方面进行梳理、探讨。
简介:课堂面授学习与网络学习结合混合式学习模式已成高校教改有效方式,如何有效开展混合式学习,构建适合该模式的学习支持服务,激发学生学习自主性成为核心问题。文章结合高职手绘辅助设计类课程实践探索,采取对照试验和问卷调查法,分析课程传统教学存在问题,提出从人员服务体系、资源服务体系、环境服务体系、活动服务体系四个维度组成学习支持服务框架。通过四维体系在课程实践中研究,建构混合式学习中学习支持服务体系理念。
简介:“声乐,它是音乐的一种,是以人声为乐器演奏(演唱)出来的音乐。”^[1]换言之,声乐是一种以人声为载体的艺术,是一种表演的艺术。高职音乐教育专业的培养目的就是为地方教育事业输送具有一定声乐艺术水平的中小学音乐教师人才队伍,因此,高职音乐教育专业培养出的人才对地方音乐教育的发展起着重要作用;
简介:
简介:我国高等职业教育发展至今,体制已愈加成熟和完善,公共艺术教育也在蓬勃发展,这对于素质教育的进一步普及和整体质量的提升具有显著成效。但也出现了一些问题,包括如何做好管理体制、相应设施的资金投入、师资培养、营造良好的院校艺术氛围等,需要采取相应的对策加以破解。
简介:职业学校以培养学生就业为导向,在专业设置上要以市场需求为前提,而教学则应面向行业岗位的实际需求。针对高职学校动画专业教学,可以采用项目式教学,将工作过程序化,将项目和课堂教学结合,进一步提高教学质量,使学生充分就业。
简介:在音乐鉴赏教学中,作者提倡以学生鉴赏为主,老师介绍为次,去激发学生的学习兴趣与积极性,丰富和发展学生的联想力、想像力,开阔学生的视野;通过相互讨论,去活跃课堂气氛,启发学生的思想,真正能在一节课中体现以学生为主体的这一教学原则,从而让新课标进一步在课堂上得到了体现.
简介:本文从键盘集体课内在运行特征入手,借鉴美国集体课教材及教法,运用比较研究方式,粗浅探索总结出键盘集体课对提高学生综合能力及素质,提高学生学习积极性,提高教学工作效率等看法,并对该教法今后发展提出了个人观点.
简介:针对数字媒体艺术专业存在的专业基础课与专业核心课之间缺乏密切联系,分析问题和出现问题的原因,提出行之有效的解决方案,以培养出更多的应用型人才。
简介:针对艺术高职院校人文素质教育存在的问题,从哲学的角度,分析了艺术高职院校人文素质缺失的原因。同时,通过借鉴国外高校人文素质教育的经验,提出了应对艺术高职院校人文素质教育薄弱的方法。
简介:当今的社会,是信息化的社会;当今的时代,是数字化的时代。随着数字影像技术的不断发展,图像无论是在纸质媒体还是在网络媒体上都占有极其重要的位置。而图像的来源方式,大部分都来自于摄影。而现代摄影教学特别是高职高专摄影教学在实践中存在一定的需要改良的地方,本文就摄影实践教学方面的一些运用和方法进行探讨。
简介:<正>关于文艺和政治的关系问题,我想谈两点肤浅的看法。一、文艺不从属于政治,但又不能脱离政治,为什么?对于这个问题,我有下面几点想法:1.从历史唯物主义的基本理论说,文艺和政治,它们是各自相对独立的,它们只有互相影响的关系,没有从属的关系。如果说是从属关系,就成了政治决定文艺,这不
简介:斯柯达在欧洲市场以服务见长,其HUMANTOUCH服务品牌深入人心。步八中国市场,斯柯达一直将服务视为核心工作,立志在中国市场成功打造品牌服务见长的优势.坚持高质量的网络发展策略.坚持一流的国际标准服务。积极倡导“关心车到关心人”的全方位服务理念。两年来这些努力没有白费.斯柯达的人性服务得到了车主和业界的普遍认可。
简介:随着艺术教育的迅速发展,高等院校音乐专业招生规模不断扩大。为适应社会对音乐人才的广泛需求,多出人才、快出人才,传统一对一的钢琴教学模式已不能适应目前培养合格普及型钢琴教育人才的需要。钢琴集体课的教学模式,对普及和推广高校钢琴教学,起到了一定的积极作用,有利于更多的学生在单位时间内同时获得演奏技能与知识,提高教学效率,尤其适合初、中级程度的钢琴学生。在教师讲评复课中存在的问题时,能够促进学生的学习积极性,互相取长补短,达到共同提高的目的。
简介:音乐作为一个艺术门类是素质教育的一个重要组成部分,对全面提高学生的综合素质能力、加快平衡人才的培养起着不可替代的作用。对于普通高职院校中的素质教育,音乐欣赏选修课程的开设是实施美育教育的重要途径之一。笔者就目前普通高职院校开设的音乐选修课程进行粗略的探讨。
简介:随着社会的发展,时代的进步,教育事业取得了突破性的进展。对于高职学前教育来讲,美术教学是极其重要和关键的,同时也是培养高职学生思维创造能力和想象力最有效的方法,对提升高职学生审美能力和美学素养具有十分重要的作用。但是现阶段的专业美术教学体系和方法依然存在大量的问题,这不利于高职学生的能力培养。因此,要对高职学前教育专业美术教学方法进行深度的思考和整理,这样才能够强化高职学生在美术课堂中的学习效果。
简介:运用产业生命周期理论,提出职业院校的专业发展也具有一定的生命周期。随着产业的发展,职业院校的专业发展也先后会经历形成期、成长期、成熟期和衰退期四个不同的阶段,并且指出专业发展的每个阶段对人才需求的状况是不同的。本文通过对常州市动漫产业发展的情况进行分析,确定常州市动漫产业的发展阶段,预测常州市动漫人才市场需求状况,并时常州刘国钧高等职业技术学校动漫专业的建设和发展进行了思考。,
比较酒店餐饮空间与餐饮空间室内设计的异同
关于高职院校美术欣赏课教学的思考
餐饮空间中的人工光环境氛围营造
混合式学习中学习支持服务体系的构建——高职手绘辅助设计类课程的实践和探索
对高职声乐教学的探讨
《为人民服务》系列
高职院校公共艺术教育现状探析
浅谈高职动画专业项目式教学
浅谈中学音乐鉴赏课
键盘集体课教学之我见
数字媒体艺术专业基础课与专业核心课衔接的研究
艺术高职院校人文素质教育研究
浅析高职高专摄影实践教学
对高职学前专业钢琴教学的思考
文艺为社会主义服务
完善人性服务打动人
钢琴集体课教学模式探讨
高职院校开设音乐欣赏课程刍议
高职学前教育专业美术教学新法研究
对五年制高职校动漫专业设置的思考——以常州刘国钧高职校为例