简介：文人，是异化了知识分子。没异化的，便变成了进退自如的“士”，或抱残守缺成“遗民”，或放弃下坠为“帮闲”。

简介：画风景画是不需要理由的，只要自己喜欢，过去是。现在是。将来也是。我画风景画有三十多年了。体会颇深，感触良多。可以用十二个字加以总结，“自讨苦吃”、“苦中有乐”、“乐在其中”。

简介：每当我俯伏在他的墓前，献上一束鲜花的时候，每当我徘徊在他的铜像旁，放眼四周沧浪之水的时候；我就会想起他对我的教诲，他对我的关怀。他的一生是倡导真、善、美的一生，也是反对假、恶、丑的一生。

简介：

简介：我爱水乡的美,更爱农民的淳朴、憨厚的美,这是我在创作中力图表达的。在创作中碰到很多问题,也有一些体会。在将生活美变为艺术美的创作链条上,艺术构思是一个中心环节。构思的主要任务有两个:一是挖掘主题,二是挖掘视觉形象,就是说要找到能够揭示主题和展现形象的那么一点东西。在画《水乡》时,我选择了在水乡常而能见到的情景:一叶小舟,在水面轻轻飘过,一老农靠座在船尾,不时空下手来,让船利用惯性“滑翔”,他抽着烟,悠哉悠哉,自得其乐。雪白的鹅群拥着他“引吭高歌”。

简介：我爱宣兵的画。有人问我:"为什么?"我笑答曰:"若论说,我可滔滔不绝,出口成章。若论写,我可洋洋上万言,兼评代叙。"看一个人的作品,首先看他笔下画些什么?纵观宣兵笔下的人物,有钟馗、竹林七贤、板桥、陆游、李白、米颠、庄子、醉八仙……这些历史人物或者神话中的神仙,都是老百姓喜爱、熟知、格外敬仰的历史人物,所以他的画深受大众的青睐。

简介：<正>朱芳林小朋友今年九岁,自幼喜爱诗歌,未满周岁妈妈就开始给她读儿歌,讲故事。到了两岁就会背唐诗、儿歌。六岁时作了第一首诗《山青水秀》。后来,在美术教师吕风云的积极鼓励和指导下,陆续作诗140首,其中大部分是题

简介：智永和尚是隋朝最负盛名的书法家,他是书圣王羲之的七世孙,因舍家入佛,为南朝山阴永欣寺禅师,故俗称永禅师。智永自幼受家庭影响,刻苦学书,立志继承王氏祖传书风,曾居住在永欣寺楼上,并发誓“书不成。不下此

简介：吴永雄,字畅之,号椰仔,琼州竹林斋主,中文系毕业,中国书画函授大学优秀学员,法律在职研究生,现就职于海南省公安厅。自幼研磨墨池,北碑南帖,博采众长。以传统为根基,系统研修;以现代为品位,软硬兼并。注重作品运笔、用墨、布局、章法的灵动变化;注重线条丰润饱满且刚柔相济,点画辉映,顾盼、顿挫精到。

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简介：永贵很小就开始画画，参加工作之后的三十多年里．和大部分学美术的人一样．他一边上班，一边抽空画几张。这些画作除了不少的速写和一次西藏之行后的收获之外．更多的是在乡村画的风景。日积月累，也有了相当的数量。前一段他说要编一本画册．我才有机会集中地看了这些作品。

简介：今存王僧虔《论书》，实为王僧虔与萧子良二人相互论书答启。齐武帝水明年问书学著述共有八种，创造了中国古代书学史上“六个第一”，即书法评论专著、书法理论专著、书体研究专著、异体书法专著、书法史专著、书法著作注释等。永明书学可以永明五年为界，分前后两期。前期为“美学化”研究倾向，后期为“小学化”研究倾向。其最高成就为王僧虔“美学化”研究，即《答竟陵王子良书》、《书赋》。“小学化”研究的集大成者为王倍《文字志》。王俭、萧子良为前后期过渡的关键人物。这两种倾向在唐代书学中得到综合。永明书学标志着中国古代书学研究达到自觉，诚可谓古代书学史上最为灿烂的篇章，对以后书学发展产生了深远影响。

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简介：陈永正,字止水,号泣备。一九四一年十二月生。广东茂名人。中山大学古文献研究所研究员、中山大学中文系博士生导师.兼任中国书法家协会副主席、广东省书法家协会主席、广东中华诗词学会副会长。著述有《岭南书法史》等二十余种。

简介：美术作品包罗万象．包括绘画、雕塑、工艺美术、建筑艺术等，其中仅绘画又可以从不同的角度将其划分为不同的类别。从题材内容看．绘画可分为人物画、风景画、静物画、动物画等。不同类别的绘画，都有着各自独特的表现形式与审美特征．所以我们的欣赏活动应根据不同年级、

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简介：法国现实主义绘画的兴起是以巴比松画派为先驱的。在这个画派里。最能实事求是地表现农民与自然的关系与矛盾的，应首推现实主义农民画家米勒。米勒的风格，按照画史的严格区分，不应该划进巴比松画派。可是米勒住在巴比松村长达27年，时间比谁都长。