简介:一双筷子一个碗。一把锄头一张镰,想吃什么就吃点什么,想做什么就做些什么,自己的事情自己做主,心情愉快脸上阳光灿烂。也许这就是幸福,置身幸福里苦也是甜。
简介:
简介:正~~
简介:<正>重来,说起来很容易,但是真的要做到,却没那么简单。爱情想要重来,付出的不但是加倍的信任,更要能面对往事的来袭,随便一点小动作都能让重来的梦想面目全非。而事业,停顿之后如何重来更是难上加难,毕竟"时不待我"不是随便说说的。想要重来,需要的不仅仅是实力,恐怕还要天时地利人和,相比爱情的重来更多取决于"内因"来说,能在事业上"重来"的人,真的让人除了佩服之外,还有羡慕、嫉妒。
简介:对于音乐美学来说,汉斯立克(EduardHanslick,1825--1904)是伟大的。但是,这也并不是没有争议。对他的作品尤其是《论音乐的美——音乐美学的修改刍议》(下文简称《论音乐的美》)一书的争论和批判,也是“不盈倾筐”。一本写于百年前的音乐美学著作,至今仍然引起学界的讨论,这丝毫无损于它的“伟大”,却恰好证明了其巨大而深远的——音乐美学、音乐史学价值。
简介:1949年是中国历史划时代的一年,也是中国戏曲从现代形态向当代形态转折的开始,而酝酿于中华人民共和国成立前夕并在成立之后自上而下推行的'戏改'运动,则是此转折的主要'助力'。
简介:近年来在讨论"四旦二十八调"问题中,陈应时发表了"燕乐‘四宫'说的来龙去脉",文中认为杨荫浏提出了"四宫",后来又自我否定了.本文认为这是对杨荫浏观点的曲解,为此作一番辩解,并认为"四旦二十八调"记载目前还难以否定.
简介:前段时间.中央音乐学院的王次熠教授向编辑部推荐了由他指导的同届博士生的三篇文章,并以《倡导教学相长、同窗相助的学风》作为开篇引语。经编辑部审阅并匿名专家审读,认为三文具有组合性,对读者学习了解西方现代音乐美学思想是有益的。同时.我们也赞成并支持这种师生相宜、同学相助的良好学习风气。凶此辟出专栏对三篇习作予以刊载。
简介:笔者经历了音乐教育从“双基”时代到如今的“淡化知识技能”时代的变革,真切地感觉到,包括识谱在内的知识技能的教学问题在我国一直是一个敏感的、令人头痛的问题。随着素质教育的全面推进和新课程改革的进一步深化,如何提高教学效益,完善我们的音乐教学行为,本文就课改中的识读乐谱教学做了一些实践性的探索和研究,供同行分享与质疑。
简介:一、明清《西厢记》改本研究之检视自唐人元稹的小说《会真记》问世以来,"西厢故事"经过金代董解元敷衍为《西厢记诸宫调》(简称"董西厢"),脍炙人口。元人李景云将其改写为南戏《崔莺莺西厢记》(简称"景西厢"),元人王实甫将其改写为《西厢记》杂剧(简称"王西厢"),明清人又将其改写为传奇、杂剧。据钱南扬《宋元戏文辑佚》,"景西厢"并无完整剧本存世,仅存残曲。现存明清《西厢记》改本全本14部。著名的有李日华的《南调西厢记》(简称"李西
简介:他有着一张秀气的脸庞,微笑和害羞的时候,单纯可爱,仿佛漫画里的追风少年。然而精致和温柔并不是他的唯一,他的性格中执著和坚定的成分更多,就像那句:"只有音乐,让我有意义!"完全是一个男子汉的形象。他还有很宏大的理想,想把自己的音乐变成大型交响乐……这就是黄义达,一个为梦想而奔跑的男子!
简介:“简约,不简单”——这是一句广告语,当我第一次听到时便想起了我们的音乐课堂教学。用“简约,不简单”来形容课堂教学的导人环节最贴切不过了。好的导入能在短时间内抓住学生的心理与情感,能设疑、激趣,深深吸引住学生,激发学生学习的欲望。
简介:儿时的我曾经看过一部古装片,这部片子真的好老好老了,叫做《神剑雕翎》。内容讲什么就记不太清楚了,我就记得里面有一只很忠实很威武的大雕,然后主题曲是这样唱的:"腰藏三尺正义剑,胸怀柔情千万千……英雄出少年……"
简介:清皇朝定都北京后,中国戏剧文化的发展进入了一个新的历史时期.以顺治朝为始,清代前期的戏剧文化、戏曲艺术的总趋势是在不断发展的.其间,内廷改戏,始于顺治.而康熙、乾隆两朝则是清代宫廷戏曲发展繁荣的时期.
简介:你好!我的孩子今年7岁,学琴已经一年多了。和与他一起学琴的同学相比,老师说他的接受能力不算差,平时表现的智商也不低。可是他就是很不刻苦,不爱练琴。每次练琴都要大人费挺大的精力才能勉强完成。如果遇到比较难的作品,若没有家长陪练,他肯定就放弃不弹了,他总是这样没有克服困难,战胜困难的决心和勇气。我们并没有期待他能学成什么家,只想通过这个学习培养孩子的意志与毅力,可是效果并不明显。你看是什么原因?
简介:嘉庆二十五年七月,清仁宗颐琰因病猝死于热河避暑山庄,皇次子旻宁即位,成为清王朝入关后的第六代皇帝。年近不惑的清宣宗道光帝思想业已成熟,对于政局面临的危机十分清楚,他登基不久即撤消了内廷建立百余年的管理演戏事宜衙署景山,裁退了全部召入内廷演戏的民间伶人,改南府为昇平署。尽
简介:随着新一轮课程改革的实质性启动和渐趋深化,势必引发一场作为具体实践者的教师与即将成为教师的高师音乐师范生之间的改革.在新课程的倡导下,如何重新塑造教师自己与音乐师范生及早进入音乐教师的角色,是非常重要的问题.
简介:一、明清不同时期同款式的四个瓦当版本上个世纪90年代,温州陆续发现一批印制有戏曲人物、传奇故事的瓦当①。在这些瓦当中,有一个款式留存特多,1998年拉网式排查时,竟还有113枚(均为滴水,下同)。同调查其他瓦当做法一样,这些瓦当都已按采集
简介:韶光易逝,转眼已是张庚同志诞辰100周年。张庚同志的一生是为我国文艺事业奋斗不懈的一生,更是为社会主义戏剧事业不断作出重大贡献的一生。他从青年时代起即从事写作,以笔代枪,涉猎极广,包括话剧、戏曲、小说、诗歌、散文、杂文和翻译。在戏剧方面,
幸福其实很简单
简单·笑
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黄小琥:重来,没那么简单
汉斯立克的否定性美学及其批评
1949—1951年粤剧“戏改”
是提出“四宫”,又自我否定了吗?——为杨荫浏一辩
音乐:作为社会的批判者--阿多诺的否定性音乐美学述评
课改中的识谱教学
明清《西厢记》改本研究
黄义达:我是一首简单的歌
简约,不简单——谈《我是少年阿凡提》的导入设计
蒲巴甲:爱是那样简单,吻是那样难
清代康乾二帝改戏辨析
不能简单地把练琴和培养意志力等同看待
关于道光朝改南府为昇平署
“教师的眼睛”——论音乐课改中的教学敏感
赵氏孤儿题材戏曲瓦当与明人改本戏文《八义记》
他撑起新中国戏改的一片蓝天——深切怀念张庚同志