学科分类
/ 2
24 个结果
  • 简介:2012年5月18日,由国务院台办、海关总署.国家质检总局.中国贸促会和福建省政府共同主办.为期5天的“第14届海峡两岸经贸交易会暨第9届中国福建商品交易会”在福州海峡国际会展中心隆重开幕。

  • 标签: 国际会展中心 三角钢琴 商品交易会 中国贸促会 风景 精品
  • 简介:音乐有自己的标志,那就是乐徽。

  • 标签: 由来
  • 简介:打开心窗,添加太阳,鸟儿与小树聊聊梦想,草儿发芽,花儿绽放,蜜蜂对花朵甜蜜歌唱。

  • 标签: 太阳 小学教育 音乐 儿歌 歌词
  • 简介:王光祈学术阐宋祥瑞王氏之学,其有二焉:一为"比较音乐学"(VergleichendeMusikwissenschaf);一为中西音乐的比较研究。前者取法欧西学统,后者本诸祖国历史。两者之异,南辕而北辙。今有学者不谙于此,视为一物,谓后者为前之所贡献...

  • 标签: 王光祈 比较音乐学 比较研究 音乐研究 《文选》 中西音乐
  • 简介:论音乐之“易”道”玄王淳琰《吕氏春秋仲夏纪》曰:“音乐之所由来者远矣:生於度量,本於太乙。太乙出两仪,两仪出阴阳;阴阳变化,一上一下,合而成章。”古人认为,“太乙”是音乐之本,音乐是由“阴阳”变化而来的。那么,什么是“阴阳”、“太乙”、“两仪”呢?...

  • 标签: “易” 阴阳五行 《周易》 周易占筮 阴阳变化 音乐
  • 简介:丁耀亢(1599-1669)是由明入清的著名文学家、戏曲家,其戏曲评点理论主要见于《赤松游题辞》和《蚺蛇胆》(一名《表忠记》)的出批等。清初是戏曲评点的鼎盛期,丁耀亢和金圣叹等著名戏曲评点家一起,积极投身戏曲评点实践,

  • 标签: 戏曲评点 丁耀亢 文学家 戏曲家 鼎盛期 金圣叹
  • 简介:嵇康音乐审美主体观发陈允锋引言嵇康《声无哀乐论》(以下简称《声论》)在中国古代美学思想史上的重要理论贡献之一,就是比较深刻地阐明了音乐艺术的特殊审美规律。他既赋予音乐艺术以绝对独立的品格,又突出地强调了音乐审美主体的地位和作用。这些观念,对魏晋以后...

  • 标签: 审美主体 音乐审美活动 嵇康 主体观 “至人” 情感反应
  • 简介:为了适应当今社会的快节奏,很多信息都以短小篇幅提供,以求快速传递、快速接受。最先产生影响的是小品,就是微型话剧,曾经统领综艺舞台,成为百姓喜闻乐见的文艺形式;接着是流行微型小说,现已风靡文坛,成为独领风骚的一种体裁;当今的流通领域中更是微型载体遍地开花,如博、信、电影、评论等,由于短小精悍而平易近人。所以,也应与时俱进地多写歌曲。

  • 标签: 歌曲 微型小说 文艺形式 流通领域 平易近人 与时俱进
  • 简介:为了追随时代的潮流,为了不让自己“Out”,各路明星纷纷在博上开创了自己的小天地。路上,后台、机场,随便哪里都是留下倩影的好地方。

  • 标签: 瞬间 隐藏 天地
  • 简介:丁耀亢(1599—1669)是清初著名的文学家,小说、诗歌、戏曲均有相当的成就。在小说方面,他创作了《续金瓶梅》;在戏曲方面,他创作了《赤松游》《化人游》《西湖扇》《表忠记》四种。《表忠记》又名《蚺蛇胆》,全称《新编杨椒山表忠蚺蛇胆》,现存顺治原刊本(《古本戏曲丛刊》五集据此影印),还有康熙煮茗堂本①。《表忠记》写杨继盛上书揭露奸相严嵩而喋血刑场之事,塑造了一个为民请命、

  • 标签: 丁耀亢 蚺蛇胆 戏曲创作 杨椒山 续金瓶梅 赤松游
  • 简介:本文拟以里盖蒂(Gyorgyligeti,1923-)的复调音乐为研究对象,通过收集、整理和分析现有的文献、作品和音响,在前人研究成果的基础上,揭示复调思维规律。

  • 标签: 里盖蒂 微复调思维 有量卡农 音块
  • 简介:课因其短小、新颖的特点,被广泛应用于各专业教学过程中,在调动学生的学习兴趣,培养学生自主学习能力方面发挥着重要的作用。课教学模式改变了传统教学模式的弊端,大大提升了音乐教学的效率,本文首先探讨了课的内涵,然后阐述了课的教学要有目标,最后分析了课在音乐课堂教学中的运用,希望本文的研究能够为相关音乐教学改革提供一定的借鉴。

  • 标签: 微课 音乐教学 运用
  • 简介:学习音乐知识——力度记号“f”和“P”。学习力度记号“f”和“P”是在一年级阶段初步感知音的强弱基础上,通过多次音乐教学实践活动加深对音的强弱感受之后进行新课教授。

  • 标签: 记号 力度 设计 教学实践活动 音乐知识 一年级
  • 简介:大学音乐教学是素质教育重要的课程内容,和先前的大学音乐教学模式相比,现阶段大学音乐教学模式发生了改变,并且将课程理念融入到了大学音乐教育过程中.很多大学对于音乐课程教学并没有高度重视起来,师资缺乏、经费不足、技术难点都是大学音乐课程教育过程中存在的主要问题,那么就需要在课程教育理念下,把大学音乐课程教育指标体系、音乐课程软件和硬件制作进行三个维度的分析,从而推动大学音乐教育过程中更好的落实课程理念.

  • 标签: 大学音乐 微课程 理念 教育模式
  • 简介:舞台表演课程中格教学模式的运用,既丰富了格教学中技能型的教学理论,又促进了格教学的音乐实践训练与现代基础音乐教育理论的紧密结合.通过运用格教学的方法,对舞台表演课程教学模式与教学实践进行探讨,从而提高高等师范音乐院校学生的舞台表演技能,使舞台表演课程成为高师音乐教育中独具特色和影响力的教学活动.

  • 标签: 舞台表演 微格教学 模式 教学实践
  • 简介:课是指以视频为载体,记录教师在课堂教育教学过程中围绕某个知识点开展的教与学活动全过程。通过课与传统课堂教学相结合,梳理《中国民族音乐》的知识点谱系,使学生利用碎片时间,打破传统课堂的限制,更大程度的传承民族文化音乐,因此探索“混合教学”在音乐理论教学中的具体实践。对于互联网时代的高校课程改革具有典遛现实意义。

  • 标签: 中国民族音乐 微课 高校 传统课堂教学 教育教学过程 音乐理论教学
  • 简介:顺逆式与龙凤眼──琵琶轮指发王永昌一.引言轮指是琵琶演奏中极为重要的指法,尤其到了近现代,可以说没有轮指就谈不上琵琶的演奏,轮指运用的优劣直接而主要地影响到琵琶演奏的优劣。笔者先从徐立荪先生学瀛洲古调派琵琶,用顺轮(拨:即下出轮),学毕后再从孙裕德...

  • 标签: 琵琶轮指 龙眼 琵琶演奏 掌指关节 手指运动 触弦
  • 简介:自1983年10月创刊以来,《音乐探索》已走过30年的开拓创新之路,方显“而立者”立业建功的光彩年华。30年来,该刊“探幽”有道、“析”有理、“索新”有方、“求变”有法,为我国的音乐学术刊物闯出了一条别开生面、独树一帜的办刊之路。文章从探音乐路径之“幽”、析音乐学术之“”、索音乐理念之“新”、求音乐技法之“变”四个方面对该刊的办刊历程予以回顾、品析、梳理和归纳。

  • 标签: 四川音乐学院 学报 《音乐探索》 音乐刊物
  • 简介:随着“课”教学在课堂教学实践中的创新应用,高职院校的舞蹈教学也逐渐引进了这种全新的教学模式。笔者在教学实践中也尝试着将“课”这一全新的教法融入到传统的舞蹈教学开展过程中,展现舞蹈的原生态文化生活场景,打通舞蹈主干课与文化基础课之间的隔阂,并在此基础上打造氛围更加生动、热烈的“生态化”舞蹈课堂,以期更为有效地培养学生的探究、协作与创新意识,帮助他们成长为富有创新意识的复合型舞蹈艺术人才。

  • 标签: 高职院校 舞蹈教学 微课 应用