简介:声乐是听觉艺术,音乐的耳朵把握自己的演唱。这个“:音乐的耳朵”所具有的敏锐听觉,不仅仅是一般意义上的音准,而是我们对声音的听辨能力,是使学生更准确地感受声乐技巧,自觉地将感性的认识转化为知识点,从而更快地上升到理论的高度并指导演唱的一个有效的学习手段。在发现问题,分析问题,解决问题的学习中,培养学生自我的听辨能力.将对学生声乐的发展起到事半功倍的效果,提高学生课后的学习效率,关系到能否更好地更有效地为声乐教学服务
简介:中国电影产业的高速发展与人才需求中国电影通过改革创新、不断进取、顽强拼搏。开创了近五年来的持续发展的大好局面,特别是近一、二年,影片生产数量和票房正在以平均25%的速度迅猛发展。
简介:戏剧是一门综合艺术。她是由众多演员通过舞台的呈现演绎剧情,讲述故事,最终让人们在欣赏中得到思想启迪,得到感悟。
简介:多频道、全媒体在不断地推动着广播电视传统媒体创新的同时,越来越迫切地需要具有复合型、实用型、创新型的语言传播人才,进而要求教育机构在播音与主持艺术专业的人才培养方向和目标计划中,越来越细化、越来越专业。一、社会需求与教育培养规格差异据社会调查结果显示:广播电视等主流媒体所需的语言艺术人才,是以采编播为一体的复合型、实用型、技能型专业人才。而实际结果是,在每年的毕业生和实习生中,能够达到编、采、播的实用型、技能型人才标准的还很少,大部分都显得专业单一且独立工作能力差。
简介:兴趣是学生学习的最主要动力,激发和引导学生学习专业的兴趣.能让学生在自发的状态下,自觉地完成学习任务。我校教学基本理念中也要求“因材施教,充分调动学生学习积极陛。激发学习的内驱力,尽量注重挖掘学生的潜力、发挥学生特长.”由此可以看出“学习兴趣”对于学生的重要性。那么如何才能激发学生的学习兴趣呢?
简介:在现如今的中等艺术学校中,钢琴作为音乐专业的必修课,其重要性已经显而易见了。不管是声乐专业还是流行音乐专业等等,进校后都要学习钢琴。可是作为一名在职钢琴教师,在教学中我发现这其中有很多学生都是零基础。进校前从未接触过钢琴,对88个琴键毫无概念,在这样的情况下,要求他们通过有限的几年钢琴课的学习,能达到一个相对较好的水平,不管是对于老师或者学生来说都是比较有难度的一件事。
简介:8月23日,由激光放映技术旗舰品牌中影光峰举办的“CITEDAY洞见未来2017CINEAPPO影院创新技术体验会”在皇城根脚下的中法艺术馆拉开序幕。
简介:本文分析媒介融合背景下新型音乐表演专业人才培养模式的必要性,提出媒介融合背景下新型音乐表演专业人才的培养目标和毕业生基本要求,从音乐表演和"媒介融合"复合类课程两方面进行培养目标具体分解,并总结了媒介融合背景下新型音乐表演专业人才培养特色为:专业基础扎实、传媒特色鲜明、跨学科的课程体系、应用型、创新型及复合型人才培养。
简介:多年来,在经过了以电视编导为中心的"节目本位"和以制片人为中心的"栏目本位"阶段之后,越来越多的电视频道正逐渐进入以品牌营销为中心的"频道本位"新阶段。以往电视台的频道编播只是考虑了解决节目播出的顺序以及节目与广告的混编问题,仅仅是简单的节目播出安排,还停留在节目编播的初级阶段。如今电视台更多开始引入频道整体包装编播的新概念,并由此演变出新的编排模
简介:突发性事件的频发和国家处理重大突发事件透明度的不断提高,使应急能力建设成为电视媒体面临的当务之急。“不打无准备之仗”、“有备无患”、“召之即来、来之能战、战之能胜”这些常用于军事行动的至理名言,现在用在媒体应急性能力建设上已经显得一点也不过分。汶川大地震、玉树大地震、舟曲泥石流、大连港口石油大火的发生和媒体的竞相参与,为正确引导舆论,
简介:<正>我今天没有讲话的准备,这几天实在是忙,但对你们电影文学系要招本科班,我感到很高兴。需要讲的话很多,今天不可能都讲。关于电影编剧,我始终感觉是个问题,特别是最近一两年来,这个感觉尤为强烈。《电影艺术》上发表了我的一封信,主要是回答一个读者的来信。他说这个"金鸡奖"每年发奖给最佳
简介:<正>动画产业是一个市场潜力巨大、影响深远、已成为21世纪最具发展潜力的朝阳产业,动画人才的需求量也随之不断上升。目前我国各级政府正积极推动动画产业的发展,动画人才的培养也受到前所未有的重视。一、动画人才现状目前,中国动画产业巨大的市场被国外动画品牌所占领,很大原因是国内动画人才奇缺,动画作品质量上不去。中央电视台青少年节目制作中心副主任赵文江称:"中国动画人才的需求量在5—10万人之间,但现在人才远远达不到这个数字。"
简介:高校英语专业的英文电影赏析课程能否充分发挥作用并收到良好的教学效果取决于其是否拥有明确的教学目的并采取相应的教学策略。为了实现以上目标,英语专业的英文电影赏析课程应当从分析这门课程的教学对象入手,明确其教学目的;继而以电影欣赏过程论为理论基础,从英文电影欣赏和英文电影分析的角度探索这门课程的教学策略。
简介:本文从当下中国电影产业人才缺口与高校电影专业教育火热发展的矛盾现象入手,分析了多屏时代电影人才培养错位的原因,指出当下电影专业教育除了在层次上要注意“蓝翔”工匠的培养以外,更要认识到五个方面卓越人才培养的重要性。论文通过剖析专业电影院校育人模式的优势与不足,检视当下国内高校电影专业人才培养的发展思路,提出了共建电影专业教育国际平台、共享先进经验的四条建议。
简介:
简介:深入了解和掌握高等艺术院校学生的艺术观状况,是更好地推进艺术观教育工作、提高艺术人才培养质量的重要条件。北京高校艺术教育研究会组织了高等艺术院校学生艺术观问卷调查活动,调查结果反映出高等艺术院校大学生的艺术观总体上是一种非常复杂而且令人忧虑的状况。
简介:多媒体时代的专业影评遭遇双重危机,其一是与电影制作环节的隔膜,其二是受众数量缩减与影评影响力缩微。针对上述现象,研究者通过进行真实有效的高校影评调研,围绕专业影评的危机加以探索,为专业影评在多媒体语境下的自我新定位提供了重新考量的现实参照。
简介:中国共产党成立90周年之际,以《建党伟业》为代表的一批"红色题材"电影得到了市场的高度认可,取得了票房佳绩;《惊沙》、《秋之白华》等众多具有鲜明风格特征的影片也引起了业界与观众的格外关注。在商业氛围浓郁的市场经济中,"红色题材"电影如何创新、如何占领市场,赢得观众,
简介:一、影视文化对大学生思想政治教育产生的影响(一)影视文化对大学生道德价值观产生的影响道德价值观注重的是价值判断的道德意义,是对事物进行道德价值判断的内在依据和标准。影视文化是一种深受当代大学生喜爱的大众文化,自然也会在一定程度上影响大学生道德价值观的形成。有利于坚定道德信念、宣传道德规范的影视文化,可以帮助学生树立正确的价值观。影视作品通过典型人物形象的刻画,影响着观众的情感变化,
简介:目前国内大部分高职院校的动画专业仍然借鉴并采用了传统的本科院校的动画教学模式。本文着重探讨了符合高职院校特色的动画实践课教学模式和策略。首先,分析了国内现有的职业院校动画专业的教学模式及内容,然后结合实际情况,围绕如何通过实践课教学,提高学生实践操作能力及综合职业素质展开探讨,并提出一套较为完整的,符合高职特色的动画实践课教学模式。
学生声乐技能学习中听辨能力的培养
适应电影产业发展需求加快培养专业人才队伍——在广播影视创新型人才培养论坛上的演讲
培养综合能力 演活舞台角色
高职院校播音主持专业人才培养探究
激发低年级学生对专业学习的兴趣
钢琴演奏中视谱试唱能力的培养
创新驱动变革,专业造就领先——中影光峰2017CINEAPPO影院创新技术体验会重磅发布
基于媒介融合的新型音乐表演专业人才培养模式研究
电视编播的策略和技巧创新
电视媒体应急能力建设常规化策略探索
扩大知识面打好专业基础——在北京电影学院“培养专业电影剧作者座谈会”上的讲话
产业化背景下动画创新型人才培养模式初探
论英语专业的英文电影赏析课程的教学目的及策略
多屏时代的卓越性追求:中国电影专业院校的人才培养思考
创新,创新,再创新
艺术院校大学生艺术观现状及其培养研究
多媒体语境下的专业影评生存探索——基于对沪上某高校学生进行的影评调研
“红色电影”的艺术创新与市场策略——红色电影:回归电影的本体
新媒体文化背景下大学生思想政治教育的创新研究
高职动画专业实践课教学模式探微