简介：1934年联华影业出品的大陆版黑白默片《体育皇后》被公认为中国最早以女性为关照主体的体育电影。该片讲述了在乡下长大的富家小姐林缨（黎莉莉饰演）来到上海进入竞华女子体专学习,在经历了掌声、迷失和醒悟后体会到体育真精神的过程。

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简介：随着我国社会、经济地位在全球的提升,＂体育强国＂梦同样是实现中华民族伟大复兴的中国梦。根据现代媒体的特点和体育赛事的传播特征,分析现代媒体与体育赛事之间的利势互惠关系,可以最大程度地使双方形成利益共享、优势互补、互相促进、互利共赢的良好态势。

简介：爱情是什么颜色？爱情是你眼中的颜色吗？快来看看这些经典的爱情电影吧!看看能不能找到关于爱情的答案。

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简介：体育与电影,一对好伙伴,彼此影响.借助电影这一平台,体育文化的精神和思想得以弘扬和传播,并籍此感染和打动观众.体育运动作为一种文化形态,在作用于人的生物体的同时,无疑还作用于人的精神、思想和意识.在传播体育文化时,电影作为一种传播媒体,和体育有着内在融合点,二者相辅相成,相得益彰.

简介：“十七年”的体育故事影片，以展现新中国体育事业的发展和体育人物的精神面貌为内容，在文艺从属于政治的规范下，以其独特的叙事视角，既突出了社会主义体育事业的革命性质和体育文化的发展，又一定程度地表现了体育文学自身的审美特点，建构了时代的体育文学模式和文化模式。

简介：如何评价一个电视节目的优劣，如何评价一个电视主播或主持人的高低，这在内地电视行业依然没有形成一套现实而有效的系统方法。一个节目上马或取消，一位主播或主持人被选用或更换，常常不取决于一套令人心悦诚服的标准，而是取决于老板级高层的个人意志、众说纷纭的受众意见反馈、收视调查公司的可疑情报等等“随意因

简介：《天天体育》是北京电视台的一档新闻解读类体育节目。节目侧重于对体育焦点、热点的全面展示以及强化客观冷静的新闻评点,是当下体育新闻的一面旗帜。然而,新媒体派生出来的视听媒体模式给传统电视媒体带来了质的变化,类似于《天天体育》这类传统电视节目如何基于报道样态的转变,实现传统电视媒体与新兴媒体的良性互动,成为研究的重点。

简介：近年来，随着传媒技术的不断发展，新媒体技术与传统媒体技术之间的竞争越来越激烈。新媒体作为一支传媒新生力量已经成为了传统媒体最强有力的竞争对手，而传统媒体在激烈的竞争下地位日渐衰落。在传统媒体技术下，体育电视节目存在诸多问题：体育赛事信息传播手段和内容不够丰富；只依据收视率安排节目单，忽略受众的实际关注度；制作技术落后；体育节目面临版权困境。而这些问题在新媒体环境下却可以迎刃而解。本文以我国体育电视节目为例，探讨其在新媒体下遇到的挑战，并在此基础上提出了新媒体下我国体育电视节目的发展之路。

简介：体育比赛解说是竞技体育转播中影响转播效果的最重要的因素之一,也是最能激发受众自发选择的因素,在体育转播中具有十分重要的意义。体育比赛解说员是连接体育赛事和受众的桥梁,担任着启发受众感知的重要角色。竞技体育的解说是一门综合艺术,它需要解说员协调好叙述和评论之间的关系,张弛有度地控制情绪,确保解说相对客观,使受众能持续沉浸在精彩的赛事中。

简介：《谁是球王》第一季乒乓球民间争霸赛一经推出就红遍大江南北，在全国体育爱好者中产生了极大影响力，参与报名人数达30万，成为一项“接地气、贴民心”的群众体育赛事并获得了中央领导的好评。

简介：1967年,美国哥伦比亚广播电视网（CBS）技术研究所所长戈尔德马克（P.Goldmark）率先提出新媒体（Newmeida）概念。之后,新媒体凭借网络技术、数字技术、移动技术等技术支持,依托各种传播终端向用户提供丰富的信息。新媒体的出现和普及,催生了新媒体传播这一新的传播语境。新媒体语境下,传统媒体与新媒体对体育文化的传播也衍生了新的传播模式。

简介：吴村电影作品之二元文化特征—思想倾向上与左翼电影接近;艺术观念上与＂软性电影＂论者契合;吴村与＂软性电影＂论者合作之隐衷;吴村惨死及悲剧之反省。＂软性电影＂与＂硬性电影＂论争双方主要观点缕述,这场论争的电影文化背景。左翼电影再认识。

简介：在西方社会中没有人怀疑大众传媒作为立法、司法及行政权力外第四种力量或称第四极的存在。作为一种社会控制力量，大众传媒越来越多地介入社会争端。在大力倡导和谐社会、关注民生的今天，中国越来越多的以“约请当事人”模式为代表的电视节目介入民间私人纠纷调停，走进节目现场，形成调解的第四种范式。在传统上作为纠纷新闻的局外人身份的电视媒介，

简介：现在大家对流行音乐的争议已经趋于平静了,但如何让流行音乐进入课堂仍然是一个值得探讨的课题。艺术学校常规设置的音乐课程都有一整套系统的教学计划、教学大纲和教材，而流行音乐在这方面几乎是空白。如果单凭几首热门的歌曲或几本音乐杂志就进入课堂是不合适的，必须和其他课程一样以新课改的要求为指导思想,进行规范的教学。

简介：选择一样乐器进课堂是音乐教学改革的一个重要课题,是学生学习音乐的重要艺术实践,笔者选用＂竹笛＂这项乐器进入小学音乐课堂进行研究。原因是竹笛小巧,携带方便、可以锻炼学生肺活量、简单易上手,是动手、动脑、练气的好乐器。在小学音乐教学中引入民族乐器竹笛,既满足了学生欣赏音乐的乐趣,又锻炼了学生对乐器的实践能力。本文从课程开发设计、教学实践、评价几方面进行研究。

简介：好消息，从本期开始，《电影》杂志的“电影大讲堂”开课啦。该课堂长期面向大众招生，每月一期，每期招生各有侧重，男人、女人、夫妻、恋人、小资、家长、儿童、教师、老人……同时亦欢迎旁听。按照“国际通行学分制”原则，学生上课期间开设学位必修课、专业选修课以及公共选修课，总计32学分，学生在学习期间达到18学分以上的予以毕业，可获得本栏目口头授予的“电影学学士学位”。本课堂不收取任何费用，需要的只是您的关注和参与。

简介：在《电影艺术词典》中,这样描述"体育片":"与体育活动有关的反映社会生活的故事片。故事情节、人物命运往往与体育事业或体育竞赛活动紧密相联系,具有较多的紧张、精彩的体育竞赛场面。为适应内容的需要,在导演和摄影艺术上往往更注重节奏感和动作性。在演员选择上常起用著名的专业运动员或业余运动员。"(电影艺术辞典[M].北京:中国电影出版社,1986,19.)可见,体育片(主要是指体育故事片,不包括体育纪录片和体育资料片)关注的是体育运动和体育工作者的生活与命运,影片多以体育活动、体育训练和竞赛为背景结构故事情节,塑造人物形象,并以精湛的