简介：

简介：摘要当前，我国的教师评价体系尚存在较多的缺陷，诸如评价方法不科学、评价理念过于落后等。教师评价体系的健全与否直接影响着教师管理与发展的顺利进行以及教师在教学过程中自我认同感的形成。当前我国的评价现状在很大程度上影响了教师的主动发展。教师评价体系应该从教师自我评价出发，凸出多元性评价，找准评价的客观标准，使教学评价更好地发挥对教师专业发展的导向作用。

简介：摘要：教育评价体系是深化教育评价改革的载体，是提升教育质量的依据。在小学阶段，需要明确评价的体系目标和主体是什么，设置针对于不同课程的评价内容、指标，选择量化、形成相结合等不同评价方法，并提供必要的制度、技术等评价，实施保障。

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简介：飞机噪声的共性决定其评价体系应于环境噪声评价体系统一，而飞机噪声的个性决定其评价方法必须有别于一般环境噪声评价.本文通过对飞机噪声的共性与个性的分析，建立了一种新的飞机噪声评价体系，它不仅考虑到飞机噪声不同于其他交通噪声的特点，而且有效地统一了飞机噪声与城市区域环境噪声的评价体系.新体系可以将机场周围飞机噪声与其他交通噪声叠加，真实地反映机场周围声环境，具有一定的实用价值和理论指导意义.

简介：摘要：在我国小学教育教学中，德育工作是教育工作中的重要内容，德育评估是教学中的重要环节。这在一定程度上可以促进小学德育目标的实现，这是每所学校人才素质的重要体现之一。在新的历史发展时期，学校应响应国家的号召，积极执行“以人为本，以德育人”的教育理念，合理创建小学教育机构道德教育评价体系，并提供全面的评价系统。在评价小学生德育中起重要作用，对促进我国的综合教育和快速发展具有重要意义。

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简介：文章通过对各种业绩评价方法的对比分析,指出业绩评价体系起着一种导向性的作用,这种导向性作用的良好发挥,不仅有利于企业经营业绩的客观、正确评价,而且有利于企业的发展。

简介：摘要新课改条件下，德育评价理念应与新课程评价理念相切合，努力构建多元化、多角度、易操作的学生德育评价体系势在必行。我们要与时俱进，用发展的眼光努力创新德育评价方法，创设多元化评价体系，扩大德育评价范围，还原德育评价最重要的激励作用。

简介：班级是一个小社会，它包含着教学和教学以外方方面面的内容。长久以来，幼儿园班级管理工作没有得到足够重视，对幼儿园班级管理的研究还很缺乏。但幼儿园一日活动中的班级管理又特别重要。在担任幼儿园班级管理的工作中，我深深感悟到，要使幼儿园班级管理卓有成效，必须要有一定的方法和策略。

简介：摘要：本文简要阐述了获利能力分析的理论，以案例企业数据为依据，基于杜邦分析法，对案例企业的获利能力指标进行分析，说明获利能力存在的问题，并提出相关建议。

简介：摘要：本文简要阐述了获利能力分析的理论，以案例企业数据为依据，基于杜邦分析法，对案例企业的获利能力指标进行分析，说明获利能力存在的问题，并提出相关建议。

简介：摘要本文基于课程团队构建的与线上线下混合课程高度匹配的“三四三”课程评价体系，以现行的《大学物理》混合课程为依托，运用信息技术和在线学习平台，从“教师主导、学生主体、课程载体”三个评价客体入手，多维度、全方位对课程实施效果进行了系统的评价。评价结果表明，学生满意度、创新能力不断提升，切实提高了教学质量，为大学物理课程建设与评估提供理论参考。

简介：摘要：在企业快速成长的过程中， 成功与失败往往只有一步之遥， 而这一步的关键就在于能否保持企业财务状况稳定。 随着经济全球化进程节奏的加快， 市场竞争愈发激烈， 这就要求企业必须要有危机意识以及防御危机的能力。本文对财务风险评价体系做出研究。

简介：大型综合医院的复杂性、动态性、现行规范的滞后性、高耗能、医院建筑特殊的视觉艺术特性及医院的定位不同，决定了创作应以逻辑性、简单、明了、直接，安全、效率、秩序为重点，视觉、心理因素、可持续发展、节能、预定管理理念、生态观应贯穿设计始终，最后提出了设计评价体系。

简介：摘 要：多元评价是一种较为全面立体的教师评价体系，在推进教师评价机制体制改革的当下，探究多元评价的积极作用有着十分重要的意义。发挥好多元评价的重要作用，也将会为进一步深化教师评价改革奠定坚实基础。

简介：我校近年提出“追梦教育”的办学理念，从学生的身心发展实际出发，打造“梦想课堂”。“梦想课堂”的课程理念：每一个梦想都值得浇灌。其一，“梦想课堂”以学生发展为本，从学生实际出发，每一个学生都有权利去期待、向往、冀盼、憧憬自身未来的发展和成功的可能性.

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简介：摘要当蔚蓝的天空、清新的空气、洁净的水源……渐渐远离现代人的视野，地球的环境状况正在逐步恶化，森林面积连年减少；土地沙漠化面积逐年增大，世界各国探讨的课题从“环保”、“节能”迈向积极应对的“生态建设”和“可持续发展”。当今可持续发展已经成为全球对人类社会长期发展的思想战略的共识，在建筑界，生态学方面，绿色建筑设计研究与实践是对这一思想的积极回应与努力。但是，当前国内普遍对于绿色建筑设计还没有形成一个清晰的认识，更为不可思议的是出现了一些将生态、绿色建筑作为口号谋求商业力量的现象。在这样一个背景下，我认为有必要建立起一套客观、公正、系统的绿色建筑评估体系，并且可以切实推动绿色建筑的设计与实践。

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