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13 个结果
  • 简介:摘要物联网技术的出现与应用掀起了人类社会的又一大浪潮,它在物体与物体之间建立起通信关系。以计算机科学技术为依托,物联网更加广为人知,其运营工作亦更具便捷性。计算机科学技术使原本简单的物联网变得复杂起来,赋予其丰富多彩的特征,使其积极融入诸多领域之中。现阶段,大众更倾向于追求实物之间的相互联系,由此,物联网应运而生,而这也将是一轮新的技术改革。文章主要对计算机科学技术对物联网的推动作用进行了深入的探讨。

  • 标签: 计算机技术 物联网 发展趋势
  • 简介:摘要高压供配电系统不平衡配电的问题是影响企业稳定发展的关键所在,尤其是在需要应用电能提供生产动力的企业,比如工业企业、化工业企业等等,同时城市电力企业的供配电系统问题还会关系到整个城市人们的生活及工作用电的稳定性和安全性。针对供配电系统的重要作用,本文主要结合了高压供配电系统的基本构成要素及使用功能,对目前我国各个企业在电力运行过程中,出现高压供配电系统不平衡配电的原因进行分析,并根据具体原因有针对性的研究科学合理的改进策略。

  • 标签: 高压 供配电系统 不平衡配电 原因 改进方法
  • 简介:任何一个管理系统,为了提高整体效益,都必须处理好总量平衡和结构优化的关系.文章从三个方面论述了对这个问题认识的重要性:一是总量平衡同结构合理的关系;二是量的平衡与结构平衡的关系;三是实现总量控制和结构调整中必须关注的几个问题.这里讲的平衡,不是绝对的平衡,而是一种相对的动态平衡;这里讲的控制,不是消极的,而是为了使系统更持久、健康地发展;这里讲的调整是为了使结构优化,结构只要合理,速度快一点也不可怕.

  • 标签: 总量控制 结构调整 总量平衡 结构优化
  • 简介:生态系统具有开放性、非平衡性、非线性,能通过涨落的调节达到新的有序。生态系统是一个具有耗散结构功能的系统。生态平衡是指一个未受干扰或少受干扰的生态耗散结构系统,其组成、结构、物质和能量的输入、输出都处于动态平衡。人类要维护生态平衡,必须尊重客观规律,从而实现经济又好又快的发展。

  • 标签: 耗散结构 生态系统 生态平衡
  • 简介:全球化的发展,使得英语日益成为国际交往的重要工具,应时代需求的幼儿英语教育也在我国蓬勃发展。本文在论述幼儿英语教育的重要性的基础之上,分析了我国目前幼儿英语教育存在的问题,并提出相应的解决办法。

  • 标签: 幼儿英语教学 问题 对策
  • 简介:摘要平衡车作为一种新型代步工具,已被广泛应用于交通、勘探、娱乐等多个领域。而通过针对大学生对平衡车多功能性了解的问卷调查,可知大众对平衡车的功能性认知仍处于初级阶段,因此平衡车拥有巨大的发展潜能,相信其在未来拥有广阔的发展前景。

  • 标签: 平衡车 多功能性 前景分析
  • 作者: 赵文静
  • 学科: 自然科学总论 > 系统科学
  • 创建时间:2008-11-21
  • 出处:《科海故事博览·科教创新》 2008年第11期
  • 机构:环境对幼儿的教育起着潜移默化的影响,创设良好的环境应和幼儿的年龄特点相适应,和教育相适应。幼儿园工作规程中明确指出:“幼儿园创设与教育相适应的良好环境,为幼儿提供活动和表现能力的机会和条件。”而这里所说的良好环境又是实现教育目标、保证幼儿身心健康,促进其德、智、体、美全面发展的重要途径和手段。根据这一条例,幼儿园应积极开拓空间,为幼儿创设出适合其身心健康发展的活动环境。
  • 简介:

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  • 作者: 袁丽华
  • 学科: 自然科学总论 > 系统科学
  • 创建时间:2009-02-12
  • 出处:《科海故事博览·科教创新》 2009年第2期
  • 机构:在幼儿教育中,培养幼儿对生活中常见的简单标记和文字符号的兴趣,利用图书、绘画和其他各种方式引导幼儿对书籍阅读和书写的兴趣,培养前阅读和前书写技能。但幼儿的阅读活动不可能象成人那样,因为绝大多数幼儿都不认识汉字或只认识少量的汉字,他们往往是借助一幅幅生动逼真的画面去完成对阅读内容的理解。同时,早期阅读活动又是比较枯燥的,他远远比不上玩具、游戏对幼儿的吸引力大,若只是一味单调地强迫幼儿进行阅读,会让幼儿产生厌烦心理。因此,教师运用多种方法,指导幼儿进行早期阅读就显得特别重要。
  • 简介:

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  • 简介:律动是幼儿园的基本活动,是幼儿表达情绪的一个很好的途径,也是幼儿喜爱的一种活动。本文从律动在幼儿园教学中的现状分析、律动在幼儿园教学中的教育价值的探究、科学合理地创编律动三个方面阐述了律动在幼儿园教学中的教育价值.

  • 标签: 律动 理解 记忆 情感发展
  • 简介:管理的关键在于能否有效的调动起教职工的积极性。笔者认为,从了解和分析教师的积极性的原动力—需要入手,通过情感融合,成就激励,专业成长等有效的管理手段,满足其合理要求,唤起每位教师的内驱力,激励教师潜质、潜能的发挥是一条有效途径。

  • 标签: 管理 教职工 积极性
  • 作者: 李兴珍
  • 学科: 自然科学总论 > 系统科学
  • 创建时间:2009-02-12
  • 出处:《科海故事博览·科教创新》 2009年第2期
  • 机构:有关研究表明,人的主要阅读能力,是在3--8岁期间形成的。如果在婴幼儿时期不及时启蒙阅读意识,激发阅读兴趣,养成阅读习惯,幼儿入学后就可能出现学习适应困难。因此,怎样在学前期特别是在大班为幼儿创设适宜的早期阅读环境,为他们进入小学后的书面语言学习及终身学习打下良好的基础,是目前幼儿园工作中的一个重要问题。
  • 简介:

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  • 简介:摘要信息技术在幼儿园语言教育活动中的应用,可以“营造动态情境,激发语言表达欲望;利于培养幼儿对语言的感知力和创造力”,在语言教学活动中,巧妙运用现代信息技术的“多样性”、“直观性”、“趣味性”等,可以极大地激发幼儿学习的兴趣,调动幼儿说话的积极性。

  • 标签: 信息技术 幼儿 语言 表达