简介：从系统论的角度，把德育目标看作一个系统，其要素为道德目标、法纪目标、心理目标、思想目标、政治目标五大要素目标，各要素目标组成有机统一整体。德育目标系统具有的整体性、层次性、动态性与开放性特征是我们科学把握德育目标系统并有效发挥其功能的关键。

简介：摘要本文主要依据滕州市特色农业发展现状，首先分析了特色农业气象服务需求，并提出了特色农业气象服务发展策略，以期推动滕州市特色农业的健康、持续发展。

简介：摘要“药艺”作品是用中药渣制作工艺品，此类工艺品可作为学校的特色纪念品，可广销市场，甚至可以远销国外。在宣传高等中医药院校教育理念和特色的同时，弘扬中医传统文化，激发人们对于中医文化的兴趣与热爱，并且改善废弃中药渣所带来的环境污染问题和资源浪费现象。

简介：摘要本文利用农安县气象局1981~2017年基本气象要素资料，包括月平均气温、极端气温、降水量、日照时数资料，分析农安县气候条件对特色农业种植的影响，得出了农安县平均气温、降水量和日照时数对特色农业种植较为有利。

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简介：本文尝试通过系统哲学的分析和研究方法,分析德育的系统构成,并通过要素的不断联系和结构的不断优化促进德育系统的完善和发展,探寻出系统的、发展的和有效的德育方式,使其在对大学生进行＂全面育人＂的工作中发挥有效的作用,进而促进大学生的全面发展。

简介：摘要党的十五届五中全会再次强调“继续实施科教兴国战略，全面提高国民素质”，并将它作为跨入新世纪的重要任务。要实现这一重要任务，在学校积极推进素质教育过程中，应以德育为核心，全面贯彻教育方针，着眼于提高育人效果，培养德智体美全面发展的高素质人才。

简介：论述系统德育的内涵、组成要素、特征及其重要的社会功能。

简介：本文认为,个体的生活成长轨迹和道德需求能较好地把＂德育主体、环境和过程＂三者之间形成一种和谐的有机联系,并且个体的生活成长轨迹为我们构建德育内容体系提供了清晰的路径,依据人的生活成长的道德需求把德育内容体系分为六个部分：家庭活动德育内容、社会活动德育内容、学习活动德育内容、职业活动德育内容、生态科技德育内容、自我发展完善德育内容。

简介：摘要习近平新时代中国特色社会主义思想明确中国特色社会主义事业总体布局是“五位一体”、战略布局是“四个全面”，强调坚定道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。特别是在海洋调查发展中，具有重要的思想引领和理论指导作用，进一步推动海洋强国的建设。

简介：李贺开创的“长吉体”诗歌在唐诗乃至中国诗歌史上都具有重要价值。本文尝试从李贺的人生遭际与古代名讳制度的关系入手，分析李贺诗歌的艺术特色和审美价值，并对其成因进行简要探析。