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  • 简介:摘要在染整加工中,通常都会因原材料、工艺选择、人工操作因素等等方面原因而造成色差这类质量上瑕疵,主要包括批间色差、正反面色差、左中右色差以及首尾色差等等,这样色差现象直都是实际生产过程中长期存在并且又难以解决质量难题,成因往往复杂且多可能方面协同影响。随着国际贸易竞争越来越大,市场对纺织品既要求高质量又要短交货期,因此如何提前预防及快速高效地处理此类色差难题,也是众多纺织印染同仁直面对挑战和探究学习要点。

  • 标签: 控制减少 染色色差 有效途径
  • 简介:摘要随着中等职业教育课堂教学改革工作进步推进,课堂教学渗入了更多有趣、创新性教学方式,更人性化、科学化创新式教学模式在不断地研究与探索过程中。职业教育专业课课堂教学正在如火如荼开展中,作为支撑专业教学数学文化基础课课堂教学不容忽视。对于当今数学学科基础特别差且学习意识很弱中职生而言,加强完善教学结构,以学生为主体,提升学习效果为最终目标,逐步构建中职数学“魅力课堂”教学模式势在。本文将通过探索中职数学“魅力课堂”内容及发展方向,并针对当前“魅力课堂”中存在不足提出几条有效落实途径

  • 标签: 中职数学 魅力课堂 有效途径
  • 作者: 李静
  • 学科: 自然科学总论 > 系统科学
  • 创建时间:2009-02-12
  • 出处:《科海故事博览·科教创新》 2009年第2期
  • 机构:从“应试教育转化为素质教育”的呼声一浪高过一浪。我认为要完成这个转化,在语文教学上,关键在于教师的教与学生的学。而我们的语文教学,往往看重教法的改革,忽视对学生学习方法的指导,或者说对学生学习方法指导没有引起足够的重视。因此学生在语文复习中,往往不知从何下手,我们语文老师也常常强调语文就是要靠读背,只要你对每篇课文读透背熟,就自然会考得好。当然,这也是学习方法的一种,古人云:读书百遍,其义自见。但这种死记硬背的读书方法,对现在的中学生而言是不足取的,或者说是远远不够的。钱梦龙先生总结出“学生为主体,教师为主导,训练为主线”这种“三合一”的构思,也就是要教师精心指导学生,把学生从“暗胡同”里摸索解放出来。因此我认为,以下几方面特别值得注意。
  • 简介:

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  • 简介:摘要中国要强,农业必须强;中国要美,农村必须美;中国要富,农民必须富。农业国家之本,农业发展也是国民经济基础。从2004年至2017年又连续十四年发布以“三农”(农业、农村、农民)为主题中央号文件,强调“三农”问题在中国社会主义现代化时期“重中之重”地位。2017年1号文件提出深入推进农业供给侧结构性改革,并点名提出了“田园综合体”这发展模式。这充分体现出国家对农业重视度。

  • 标签: 新形势 农业经济 现状 途径
  • 简介:摘要随着现代社会快速发展,工业生产在人们生活中所起到作用越来越大,工业建筑工程建设实现工业建筑工程发展重要途径。在工业建筑工程土建施工过程中,只有做好工程质量监管,将工程土建施工期间容易发生些问题合理化解决,才能使得工业建筑工程土建施工工作更好完成。施工现场管理工作在工业建筑工程土建施工期间对于工程质量监管有非常重要作用,在施工现场管理中完善管理方法,能够促进工业建筑工程土建施工更好更快完成。本文基于工业建筑工程土建施工现场管理相关问题进行分析,旨在为工业建筑工程土建施工阶段施工现场管理管理方法和管理途径实现优化。

  • 标签: 工业建筑工程 土建施工 现场管理 有效途径 分析
  • 简介:“匀速论”简而言之系统匀速进化发展论。作为个新概念,有其内涵和相应结论。“匀速论”提出有其理论依据——世界及其平衡理论、现代系统论原理、优秀传统哲学思想、马克思主义哲学、社会学和物理学、数学、化学、生物学等自然科学理论;有其实践依据——半个世纪以来人类发展观大反省和对我国经验教训反思。“匀速论”提出有着重要理论和实践意义,而这种意义将在实践中逐渐被人们所认识。试图以“匀速论”概括可持续发展观暨科学发展观,或以此为其基本理论依据。

  • 标签: “匀速论” 系统 客观存在 共同规律
  • 简介:爱能使死神望而却步,爱能使枯木逢春,爱能使浪子回头,爱能使智者更睿。要实施素质教育,必须要有颗爱心,要有无私奉献精神,爱教育前提和归宿。以学生为本,用爱构建和谐师生关系。

  • 标签: 教育 前提 归宿
  • 简介:企业有效经营基本法则是什么?有没有种理论能系统地解答这些法则?本文认为,观控理论和耗散结构理论为此提供了正确探索思路.

  • 标签: 企业 观控理论 耗散结构理论
  • 简介:迄今为止,所有关于宇宙学理论,在讨论宇宙发生和发展时,都把宇宙当作孤立系统看待;在涉及到演化过程时,又按平衡相变(如对称破缺理论)来处理,然而个正在膨胀着系统其内部只能是非平衡态。显然,从系统理论角度看来,系统内部演化与环境密切相关,由此可得出个极有价值新观念。下面让我们简略地分析下系统演化与外界环境关系。

  • 标签: 孤立系统 平衡相变 对称破缺 宇宙学 非平衡态 演化过程
  • 简介:摘要当今法治社会当中,如何更好进行宪法和法律实施,构建和谐社会基础要求。但我国目前在宪法和法律实施过程当中仍然面临些问题,制约着我国法治社会建设进程。本文针对现阶段宪法和法律实施过程当中存在问题进行剖析,并针对性给到改善建议,以期能够改善法治环境,推动法治建设进程。

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  • 简介:摘要中职院校竞争,办学效益竞争,实质毕业生就业率竞争。就业率高、待遇好,学校吸引力、竞争力自然就口口相传,成为口碑。作为承担《职业生涯规划》课程德育课教师,在指导学生就业心理调适、认识自我、找准位置、提高就业率,提升学校影响力方面,起着不可替代作用。

  • 标签: 中职生 就业 要素
  • 作者: 戴万荣
  • 学科: 自然科学总论 > 系统科学
  • 创建时间:2009-02-12
  • 出处:《科海故事博览·科教创新》 2009年第2期
  • 机构:批改作文是语文教学一个必不可少的环节,也一直是困扰着语文教师的难题。以前大部分老师全批全改,给每个学生都写评语,但由于所教班级学生多,作文数量大,往往不得不在作文评语上打折扣,这就免不了走马观花,蜻蜓点水;有时耗时费力,效果并不怎么样。怎样才能使我们的作文批改真正地对学生作文的提高起到指导作用呢?这几年我做了一点儿尝试,下面就是自己在作文批改中的几点做法。
  • 简介:

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  • 作者: 罗富菊
  • 学科: 自然科学总论 > 系统科学
  • 创建时间:2009-02-12
  • 出处:《科海故事博览·科教创新》 2009年第2期
  • 机构:合作学习是促进学生进行意义建构,促进学习活动和思维水平发展的重要途径。在数学教学中,针对学生的认知规律和数学的学科特点,科学合理分组、精心安排内容、适时组织引导,对培养学生的合作意识、提高合作学习的实效性具有重大的意义。
  • 简介:

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  • 简介:系统辩证学,在马克思主义哲学基础上结合现代科学研究成果和新理论成就发展形成哲学科学,种新世界观和方法论。在当今宇宙论诸多论题中,时空有限还是无限、世界完美还是残缺以及人在宇宙中位置最重要也最困难。以系统辩证学为思想和方法,尝试对以上三大宇宙论问题进行初步系统辩证观解读。

  • 标签: 系统辩证学 宇宙论 差异协同 解读性 自组织开放性
  • 作者: 闫万明
  • 学科: 自然科学总论 > 系统科学
  • 创建时间:2009-02-12
  • 出处:《科海故事博览·科教创新》 2009年第2期
  • 机构:建构新型课堂模式,倡导自主、合作、探究的学习方式,是一个移风易俗的过程,是一个习惯的转变过程。自主学习概括的说就是“自我导向,自我激励,自我监控”的学习,它是相对于被动学习(机械学习、他助学习)而言的;合作学习是指学习的组织形式而言的,学生在小组或团队中为了完成共同的任务,有明确的责任分工的互助性学习;与探究性学习相对的是接受性学习,所谓探究性学习即从学课领域或现实社会生活中选择和确定研究主题,在教学中创设一种类似于学术(或科学)研究的情境,通过学术自主、独立的发现问题、试验、操作、调查、信息搜集与处理、表达与交流等活动,获得知识、技能,发展情感与态度,特别是探索精神和创新能力的发展的学习方式和学习过程。
  • 简介:

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  • 简介:从著名网络电影社区--MTime网站,获取了国内(大陆、香港、澳门、台湾)近6年来(2001~2006年)拍摄电影数据.应用复杂网络理论和方法,对其中演员合作关系所形成网络进行了初步研究.分析结果表明:与其他广义合作网络类似,中国电影演员合作网络也具有明显聚类效应和小世界特性.此外,对历年网络及其最大连通群组也进行了网络简约和社区分析,相关研究结果与实际情况相符,对中国电影发展趋势预测也有参考价值.

  • 标签: 复杂网络 合作网络 小世界 社区挖掘 数据挖掘
  • 作者: 阮忠英
  • 学科: 自然科学总论 > 系统科学
  • 创建时间:2009-02-12
  • 出处:《科海故事博览·科教创新》 2009年第2期
  • 机构:数学学习是中小学生增长学习能力和创造能力的广阔天地。而数学学习方法指导是教育者通过一定的教育途径对学习者进行学习方法的传授、诱导、诊治,使学习者掌握科学的学习方法并灵活运用于学习之中,逐步形成较强的自学能力的方法。实践证明忽视了“学”,“教”就失去了针对性,教学的高低,在很大程度上取决于学生的学习态度和学习方法。有些学生因不会学习或学习方法不当而成绩逐渐下降,久而久之失去学习信心和兴趣,开始陷入厌学的困境,这也往往是学生明显出现“两极分化”的原因。因此重视对学生数学学习方法的指导是非常必要的。在新课程背景下,如何让初一新生感到数学好学,把学数学当成一种乐趣,真正做初中数学的小主人。
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  • 简介:摘要高中物理学习过程中需要不断提升学习效率,加强对知识掌握,了解物理学习重点和难点,这样才能更好进行物理学习。研究过程中对高中生物理学习中面临挑战进行分析,提出了提高学习效率策略,这样可以提升高中生物理学习效率。

  • 标签: 高中生 物理 途径
  • 作者: 孙晨军
  • 学科: 自然科学总论 > 系统科学
  • 创建时间:2009-02-12
  • 出处:《科海故事博览·科教创新》 2009年第2期
  • 机构:新课程标准的基本理念之一,是教师在数学教学活动中应当千方百计激励学生认真学习的积极性和主动性,并且为学生提供较为充分的数学活动时间与空间,让同学们在自主探究的过程中真正地掌握数学的基本知识与基本技能及数学思想和数学方法。唯其如此,才能使学生名副其实地成为数学学习的主人,而教师也能成为数学活动学习的组织者、引导者、合作者。我们在边远乡镇从事基础教育,通过新课标的学习,已有了新的认识,对新课程中数学教育探究性学习方式引起了足够的重视。这里笔者就实施新课程教学深究性学习谈几点意见,就教于大方之家。
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  • 简介:进入90年代以来,混沌运动分形(fractal)自组织特征日益显化,如果与原来意义上有序运动形态相比较,各自具有许多不同特点。因此,二者之间相同性和独待性研究——代表新自组织概念框架更为广泛深入研究纲领业已成为自组织理论发展趋势。本文关于自组织运动形式层次性研究即为在此方面所做尝试性探索。

  • 标签: 运动形式 分形 FRACTAL 混沌运动 自复制 自同构