简介：本文论述地理能力培养的几点见解，分析得出更新教育观念，确立正确的教育理念；培养学生的创新能力与创新意识；激发学生学习地理的兴趣，是推进素质教育，提高地理课堂教学质量的重要途径和关键之所在。

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简介：本文简要介绍地理信息系统有关名词与概念

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简介：近二十年来，中学地理教学中加强了环境教育，培养了公民的环境观念，增强了公民的环保意识，但忽视了可持续发展教育。可持续发展是科学发展观的具体化，是地理科学理论和实践的又一重要新课题，广大地理教育工作者要充分认识、肩负责任，在地理教学中加强可持续发展教育，推动社会、经济的巨大发展。

简介：地理作为基础教育的一门重要学科，兼跨自然科学和社会科学，其研究对象是地理环境和人地关系，是一门实践性很强的学科。地理教学必须与实践活动相结合。本文论述了开展地理实践活动的意义，阐述了地理实践活动方案的设计。

简介：自然地理环境是地理学最基本的概念，对其内涵、范围、结构、特性的研究，不同的地理学家进行了不同的探讨。该文基于自然地理环境是“地球表层”的认识，对自然地理环境进行了解读。它是自然地理学教学和研究的基础，甚至于对地球科学的研究有着重要的意义。

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简介：摘要：现阶段， 随着科学技术的不断发展和信息时代的全面到来，大数据技术在各行各业有着十分重要的应用价值和应用潜力，将大数据技术应用于地理信息测绘过程中，能够进一步提高测绘地理信息工作的质量，实现资源的充分利用以及合理配置，扩大地理信息服务的范围，充分发挥测绘地理信息的优势。

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简介：摘要本文结合中职学生的现状和旅游地理课教学特点，具体阐述了教师借助多媒体从教学情景的创设、教学重点的突出和难点的突破、课堂结构的优化等方面，怎样激发学生的学习兴趣，促进学生自主学习、合作学习、探究学习的过程，提高课堂效率，以及多媒体教学应注意的问题。

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简介：摘要：自然资源是一个国家发展的基础，其中经济发展更是离不开自然资源的支持。因此，合理使用自然资源的绿色发展理念成为目前国家发展的重要依据和方向。测绘地理信息技术的应用得当能够很好的帮助政府部门做好自然资源的调查、了解、规划以及监管工作，让自然资源的开发与利用在阳光下进行，真正做到物尽其用，为自然资源的可持续发展提供有力保障。为此，本文将从测绘地理信息在自然管理中应用的价值、挑战及应用方法等方面进行分析，希望为国家的生态健康发展有所帮助。

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