简介：新课程数学教学过程中，教师课堂倾听技能的使用原则和使用方法。

简介：教学语言教学语言首先是一种有声语言。课堂上师生达成的勾通交流主要的靠语音。有声语言借助语音的细微变化、语调语气以及顿连等一系列现场表现手段，形成比书面语言更加生动形象、更加有质感与张力的特殊表现力。教学语言达到语音准确、清新自然，有抑扬顿挫的声音造型，此外的艺术表现手段主要依靠语调控制、语气运用、语速调整等。

简介：教师课堂语言是教师向学生传授知识、完成课堂教学任务的主要手段，是构成教学艺术的主要形式。教师对语言的驾驭能力固然重要，但教学的语言修养及运用也不能忽视。语言包括有声语言和无声语言。

简介：本文就信息技术教师如何在课堂教学中运用通俗易懂、风趣幽默、形象生动等三个方面的教学语言，达到活跃课堂气氛，感染和吸引学生，激发学生学习兴趣，启迪学生思维等进行了介绍，从而使自己教得轻松，学生学得愉快，收到良好的教学效果。

简介：摘 要：在教育改革的背景下，网络环境给文学学习带来了便利，相比于传统的课堂教学，网络资源给文学学习提供了一个很好的平台。老师讲课与网络进行互补的教学是一种新型教学模式，也是最符合当代学生学习情况的一种方式。课堂教学，主要是帮助学生构建良好的思维体系，利用网络资源帮助学生进一步学习，促进学生学习的积极性，符合新时代的教学要求。

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简介：摘 要：进入 21世纪以来，人们生活水平进一步提高，对于生活环境也提出了更高要求。环境质量与周边居民的身体健康息息相关，而在环境保护工作中，环境质量的监测与评价工作又发挥着重大作用。本文就环境质量与监测工作的基本内容、重要意义以及现阶段存在的问题进行了简要的分析与研究，并有针对性地提出了可行措施与解决方案。

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简介：数学教学语言是一种以数学知识为基本内容，以学生为施教对象，以规范化的语言为传播媒介的专业性语言，其艺术含金量决定着教育教学的质量。本文就初中数学教学，侧重阐述如何正确使用数学教学语言三点基础的见解。

简介：语言是教师进行教学的重要手段。教师语言表达的水平制约着学生智力活动的水平和教学效果。不同课程对教学语言有不同的具体要求，历史是一门文科性非常强的学科，具有强烈的故事性，因此教学语言就显得尤为重要。笔者从专业性、幽默性、通俗性、精炼性四个方面阐述了历史教师的教学语言。

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简介：摘要：湿地资源在维持自然环境生态平衡上起到十分重要的作用，但近年来湿地资源的开发工作在实际开展过程中存在一些问题，导致湿地资源不仅受到过度利用和开发，还使其周围自然环境遭到了一定破坏。所以为了合理开发湿地资源，促进湿地资源能够得到最大价值的利用效果，应对将要进行的湿地资源开发工作运用有效的环境影响评价方法，了解该湿地开发工作对环境造成的影响，进而采取对应的开发策略，促使湿地资源开发工作具有较强的合理性和可行性。本文就湿地资源开发环境影响评价作出分析，提出几点建议，以供参考。

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简介：摘要通过构建中小企业信用担保公司核心竞争力的评价指标，利用模糊层次分析法构建中小企业信用担保公司核心竞争力的评价模型，最后通过实例计算和结果分析，表明该方法不仅客观可靠，而且计算较为简便，是一种有效的评价中小企业信用担保公司核心竞争力的方法。

简介：摘要：  随着我国社会经济的不断发展，土地利用作为人们生产生活的基础，在社会发展中的需求不断增加。在这一过程中，因为没有对环境因素加以考虑，导致在土地利用过程中，对城镇生态环境造成了很大的破坏。因此，在对城镇土地进行整体规划的时候，要利用环境影响评价对土地规划过程中可能出现的环境影响加以分析，从而在实施阶段采取有效措施进行规避或解决，保证土地规划的合理、科学。

简介：针对C语言函数教学的常见问题，提出函数教学的新思路，结合EXCEL、HTML、函数分类和典型小案例，重点阐述如何教授函数的概念和调用，并在实际教学中取得良好效果。

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简介：摘要：在我国经济发展过程当中，在某一时间段过分的追求经济效应以及生产数量，对自然环境造成了巨大的破坏，尤其是在化工领域。但是目前，我国越来越重视环境保护，因此必须要改变劳动密集型产业之下的生产方式，推动绿色可持续发展。本文所探讨的主要内容就是化工项目环境影响评价活动当中所存在的难点，并对问题进行了相关的分析。