简介:~~
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简介:本研究把篮球运动中的客场参赛环境作为一个整体研究对象,采用文献资料法、专家调查法、观察法、问卷调查法等对CUBA决赛客场参赛环境进行了理论和实证分析调查研究,针对性地设计出干涉性训练措施和对策,以期为广大教练员、运动员在进行客场比赛时提供理论参考和训练指导。
简介:摘要文章通过文献资料法和访谈法对在校大学生于篮球运动中罚球效果不好进行分析研究,总结学生学习的困难机制。根据心理学知识与相关篮球运动知识对学生在罚球技法上给予指导和帮助,以希望能帮助学生解决学习困难机制,正确掌握罚球技巧并能够在比赛和运动中有效的运用。
简介:摘要人生识字聪明始。早期识字有利于幼儿更好地认识事物、培养良好的阅读习惯,促进从口头语言向书面语言过渡。但是,文字的符号性与抽象性给幼儿识字带来极大困难。要让幼儿轻松学习,愉快识字,并取得良好的教育效果,识字教育的策略与方法是个关键问题。必须充分利用汉字的特点,结合幼儿的认知特点,采用整体认知的方法,与阅读相同步进行,与日常生活紧密相连,才能取得良好的教育效果。
简介:摘要顺应时代发展,响应素质教育,在幼儿园开展科学活动就要从幼儿的兴趣出发,选择贴近幼儿生活的知识点,为幼儿提供富有挑战性的、丰富的、和谐宽松的物质环境,并通过教师巧妙地组织、提问和引导激发幼儿探索科学现象的兴趣,培养幼儿在科学活动中的主动性,帮助幼儿形成爱科学、学科学的良好习惯,为孩子们今后适应未来社会奠定良好基础。
简介:摘要在涂鸦活动的长期开展中,我发现孩子的涂鸦兴趣是日渐浓厚了,但是在实际的活动开展中还是存在一些问题,比如说孩子对于涂鸦载体的不限制,渴望对涂鸦作品的分享交流,以及教师层面如何对幼儿涂鸦作品进行合理安排等,这些都是迫在眉睫的问题。
篮球术语
新课程下的趣味教学法
篮球运动客场参赛环境下的适应性训练研究
篮球运动客场参赛环境下的'适应性训练研究
浙江省高校篮球运动员体能训练影响因素分析
体育教学中克服学生学习困难机制的路径探索——以篮球罚球为个案
幼儿识字教学之我见
浅谈幼儿英语教育
谈发展幼儿综合素质
趣味教学法在小学语文教学中的运用张芝寿
谈如何培养幼儿的创新能力
幼儿园班级管理之杂谈
幼儿识字教育的策略与方法
浅谈科学活动中幼儿的主动学习
浅析农村民办幼儿园教学
重视发挥幼儿教师的主导性
浅谈幼儿园班级管理的过渡环节
在实际活动中如何应对幼儿涂鸦问题
浅谈音乐教育中幼儿创造力的培养
谣啊谣-----利用民间童谣促进小班幼儿语言能力