简介：
简介：从管理学和管理者的角度去探究“薄弱学校”的含义、成因、表现以及治理薄弱学校的途径。治理薄弱学校政府和教育行政主管部门是主体，学校和教职员工是客体，但必须主客体联动，发挥管理效率的最大化。治理薄弱的重点是改善软硬环境，以人为本，完善各种规章，建立管理的长效机制。关爱留守儿童，创特色学校。
简介：摘要制造业要想在生产技术方面进行转型期间，就必须要应用到智能生产制造的技术，创新企业自身的生产模式。这已成为当前社会发展形势下的普遍现象。本文简要分析了由传统生产理念向智能生产理念的变化趋势，并介绍了智能制造的相关理论与技术应用，可以有效提升工厂产品的质量水平，为制造业的生产建设在一定程度上减少成本投入，促进制造业企业综合效益的提升。
简介：为加强科技名词规范工作的宣传力度，促使全国科技名词委的审定成果在新闻出版界得到推广，在新闻出版总署的支持下，2010年1月16—23日、5月18—23日，由全国科技名词委事务中心与新闻出版总署教育培训中心联合举办的第四、五期“全国出版物规范应用科技名词培训班”先后在海南、甘肃成功举办。来自全国各地120余家科技期刊、图书出版单位的近200名编辑先后参加了培训。
重视招商引资推动县域经济发展
薄弱学校走出困境之路
精彩导语，成功的开始
“传、帮、带”青年体育教师成长之路
“传、帮、带”青年体育教师成之路
良好的开端成功的一半
坚持内涵发展之路，办人民满意的教育
实施素质教育，走可持续发展之路
智能工厂智能制造是制造业企业转型升级必由之路
胶带输送机大倾角下山超长运输的成功应用
“规范+特色”的办学之路——记重庆市梁平县石安镇初级中学
第四、五期“全国出版物规范应用科技名词培训班”成功举办
“立字立人”特色显，墨飞笔舞春满园——记重庆市九龙坡区杨家坪小学特色强校之路
