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自然科学总论
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共 5 个结果

“语文12字学法”指津

作者：胡远惠重庆市合川大石中学
学科：自然科学总论 > 科学技术哲学
创建时间：2009-10-20
出处：《西部科教论坛》 2009年第10期
机构：常有学生问我：老师，我学语文花去了很多时间，为什么成绩老上不去，这是什么原因呢？请您给我指点一下迷津吧！指点迷津说不上，给大家交流一下我多年来教语文的体会吧。

简介：
标签：

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对数学探究式教学方式的探讨

作者：郭东军
学科：自然科学总论 > 科学技术哲学
创建时间：2010-03-13
出处：《西部科教论坛》 2010年第3期

简介：
标签：探究数学高中教学

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论数学问题对数学发展的影响

简介：文章从数学观念的转变、数学概念的形成、数学方法的创新、数学理论的完善四个方面。分析了数学问题对数学发展的影响，进而简述了中国古代数学中的数学问题，指出中国古代数学未能深入发展的一个重要原因是数学问题的匮乏。
标签：数学问题数学发展影响数学理论

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汉语“坎儿井”一词指谬

作者：朱和海
学科：自然科学总论 > 科学技术哲学
创建时间：2019-02-12
出处：《中国科技术语》 2019年第2期

简介：“坎儿井”作为中国新疆等地一种古老而独特的灌溉工程的名称,已被部分专业词典和语文词典收录。作为一个借自维吾尔语“■kariz”的外来词,汉语“坎儿井”一词不但缺乏始见书证,而且词形不唯一,结构不正确,译音不标准,表意不准确。
标签：坎儿井灌溉翻译

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高校C语言函数教学新思路

作者：李旭芳
学科：自然科学总论 > 科学技术哲学
创建时间：2009-09-19
出处：《西部科教论坛》 2009年第9期

简介：针对C语言函数教学的常见问题，提出函数教学的新思路，结合EXCEL、HTML、函数分类和典型小案例，重点阐述如何教授函数的概念和调用，并在实际教学中取得良好效果。
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