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  • 简介:《数学建模及其应用》是中国工业与应用数学学会及全国大学生数学建模竞赛组委会的会刊。杂志刊登以建模为主要内容的应用数学研究成果,用数学建模及方法解决科学、工程技术和经济等应用问题和建模教学研究的成果,以及数学建模竞赛的论坛文章等。读者对象主要

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  • 简介:《数学建模及其应用》是中国工业与应用数学学会及全国大学生数学建模竞赛组委会的会刊。杂志刊登以建模为主要内容的应用数学研究成果,用数学建模及方法解决科学、工程技术和经济等应用问题和建模教学研究的成果,以及数学建模竞赛的论坛文章等。读者对象主要是大、中专院校广大师生,数学建模爱好者及应用数学工作者,也包括对数学建模有兴趣的企事业单位和政府人士。特别地,本刊为每年参与数学建模竞赛的广大高校师生提供一个学习、

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  • 简介:《数学建模及其应用》是中国工业与应用数学学会及全国大学生数学建模竞赛组委会的会刊。杂志刊登以建模为主要内容的应用数学研究成果,用数学建模及方法解决科学、工程技术和经济等应用问题和建模教学研究的成果,以及数学建模竞赛的论坛文章等。读者对象主要是大、中专院校广大师生,数学建模爱好者及应用数学工作者,也包括对数学建模有兴趣的企事业单位和政府人士。特别地,本刊为每年参与数学建模竞赛的广大高校师生提供一个学习、

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  • 简介:《数学建模及其应用》是中国工业与应用数学学会及全国大学生数学建模竞赛组委会的会刊。杂志刊登以建模为主要内容的应用数学研究成果,用数学建模及方法解决科学、工程技术和经济等应用问题和建模教学研究的成果,以及数学建模竞赛的论坛文章等。读者对象主要是大、中专院校广大师生,数学建模爱好者及应用数学工作者,也包括对数学建模有兴趣的企事业单位和政府人士。特别地,本刊为每年参与数学建模竞赛的广大高校师生提供一个学习、

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  • 简介:《数学建模及其应用》是中国工业与应用数学学会及全国大学生数学建模竞赛组委会的会刊。杂志刊登以建模为主要内容的应用数学研究成果,用数学建模及方法解决科学、工程技术和经济等应用问题和建模教学研究的成果,以及数学建模竞赛的论坛文章等。读者对象主要是大、中专院校广大师生,数学建模爱好者及应用数学工作者,也包括对数学建模有兴趣的企事业单位和政府人士。特别地,本刊为每年参与数学建模竞赛的广大高校师生提供一个学习、

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  • 简介:直线与圆一、平面直角坐标系(Ⅰ)选择题:(1)A(2)D(3)C(4)C(Ⅱ)填空题:(1)Q(3,5)(2)(0,-23),(-1,-2)(3)13(Ⅲ)解答题:(1)略解:1°若C是AB的内分点时,则λ=ACCB=2由定比分点坐标公式解得:x=7...

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  • 简介:学海指南练习题答案及提示(一)一、平面直角坐标系(Ⅰ)选择题:1、B2、C3、D4、A(Ⅱ)填空题:1、(1)(0,+∞)(2)(-∞,-1)(3)(-1,0)2、(32,52),(4,-5)3、210(Ⅲ)解答题:1、(x1+x2+x33,y1+y...

  • 标签: 练习题答案 选择题 解答题 填空题 能力训练 直线方程
  • 简介:当前各高校的大学数学教学或多或少存在一些不协调的地方,如理科类学生课程深度过大,文科类学生数学能力弱,考核试卷的难度控制不好等等.针对大学数学的教学法及大众化教育的分析研究,结合教学实践,提出大学数学教学改革的一些对策.

  • 标签: 大学数学 教学改革 优化教学 策略与实践
  • 简介:随着西藏大学教育规模和办学层次的不断提高,现有的教育理念和教育模式已不能完全适合当前高校的发展.如何提高西藏大学高等数学教学质量,已成亟待解决的问题.本文从西藏大学教学实际出发,分析了高等数学课分级教学的必要性和可行性,指出了高等数学分级教学的一些缺陷,并结合西藏大学的实际提出了对分级教学的几点建议.

  • 标签: 高等数学 分级教学 因材施教
  • 简介:随着计算机技术、网络技术的普及,利用先进的计算机技术、多媒体技术、网络技术,实现校园网络化、资源数字化、管理科学化,即教育信息化,已成为高等学校改革的重点.数字化教学资源建设是实现教学手段和教学方法改革的关键,是实现教育信息化的基础.大学数学数字化教学资源在高等学校数学课程建设和教学中正发挥着越来越大的作用.

  • 标签: 教学资源建设 大学数学 数字化 计算机技术 教育信息化 教学方法改革
  • 简介:一、《财务管理》教材的主要变化2007年教材与原教材一样有12章的内容,但顺序上做了调整,先介绍投资问题,再介绍筹资问题,各章节都增加或删除了一些内容。下面笔者按照教材的顺序介绍今年教材的主要变化:

  • 标签: 财务管理 教材 计算公式 删除 业绩评价 内容整合
  • 简介:本文针对医科学校数学教学学时少而内容多的特点,根据教学要求和课程特点对课堂教学进行了改革偿试,力求使整个教学活动不断优化。

  • 标签: 数学 课堂教学 教学模式 教学改革 大学