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  • 简介:物理学是一门自然学科,物理学的知识来源于生活,因此,物理学科的教学更应该注重学生的生活实践,实际化的、生活化的教学,更能引起学生的共鸣,获得更佳更理想的教学效果.下面,笔者就以最普通的塑料饮料在物理教学中的运用为例,谈谈“坛坛罐罐当仪器”的实际教学效果.

  • 标签: 塑料饮料瓶 物理教学 物理学科 生活实践 教学效果 生活化
  • 简介:在初中物理课中,使用矿泉水塑料来做物理实验,取材方便,现象直观,效果明显,不仅有利于加深对物理知识的理解,培养学生创新能力,而且也是贯彻新课标中“从生活走向物理,从物理走向社会”这一新课程理念行之有效的方法.下面举一些实验,供大家参考.

  • 标签: 物理实验 塑料瓶 矿泉水 物理知识 创新能力 课程理念