简介：摘要：高职院校，作为技能型人才培养的重要基地，为我国培养了数以百万计的高素质技能人才，是我国经济腾飞的基础保障力量，为我国各行各业提供了大量技术型人才。而作为高职院校教育教学当中最不可或缺的教学环节—— 顶岗实习，则是人才培养质量的重要保障。顶岗实习作为高职院校教育教学重要的一部分，管理是否科学、合理、全面直接关系到学习人才培养的质量，关系到学生未来的就业方向。因此，本文通 过对当前高职顶岗实习管理中遇到的困难及问题，谈谈如何更有效地解决当前顶岗实习管理中的问题，或许对同类高职院校在管理学生顶岗实习中起到一定的借鉴意义。

简介：摘要随着社会的不断发展和经济水平的不断提高，国家对学生教育管理问题有了更高的要求。就目前的高职院校教育情况来看，虽然我国高职院校教育已经取得显著的成就，但是，还有很多的不足之处，尤其是学生的管理工作。比如管理观念落后、管理人员素质不高等问题，这些都严重影响了高职院校的发展，为此，本文就高职院校学生管理的相关概念和管理中存在的问题进行分析，总结出相应的管理对策。

简介：摘要：现代高等职业教育的培养目标是为社会培养具有综合职业能力的技能型、应用型人才，其内涵是以就业为导向，以培养职业素养和岗位能力为核心，发展学生的创新创业意识和能力。高职建筑类专业主要面向建筑工程生产一线培养技能型人才，学生毕业后主要就业岗位是施工员。本文以提升企业对高职建筑类学生满意度为目的，探索山东圣翰财贸职业学院校内人才培养环节中进行改革以提升学生施工员职业素养及职业技能的掌握。

简介：摘要随着国家经济的快速发展，科学技术的不断进步，计算机技术已广泛应用于社会的各个领域，这对于高职院校计算机专业学生创新能力的培养具有重要意义。如何加快我国教育水平的发展，使之顺应时代潮流，能够跟上现代高科技的步伐？在计算机教学中，如何将计算机有机地结合起来，有效地提高学生的创新能力，已成为广大教育工作者所探讨的课题。在计算机成为我们生活重要组成部分的过程中。高职院校教学的目标是培养更多适应社会发展的人才。这不仅要求学生充分理解课堂内容，还要跟上社会发展的步伐，培养学生的自主创新能力。

简介：摘要随着国家经济的快速发展，科学技术的不断进步，计算机技术已广泛应用于社会的各个领域，这对于高职院校计算机专业学生创新能力的培养具有重要意义。如何加快我国教育水平的发展，使之顺应时代潮流，能够跟上现代高科技的步伐？在计算机教学中，如何将计算机有机地结合起来，有效地提高学生的创新能力，已成为广大教育工作者所探讨的课题。在计算机成为我们生活重要组成部分的过程中。高职院校教学的目标是培养更多适应社会发展的人才。这不仅要求学生充分理解课堂内容，还要跟上社会发展的步伐，培养学生的自主创新能力。

简介：摘要：本文以河北建材职业技术学院工程造价专业成立“造价之星”工作室为例（以下简称工作室），旨在探讨通过这种模式提高工作室成员综合素质的可行性，并展现工作室实施各典型活动与学生综合素质各方面提升的对应关系。

简介：摘要：高职阶段的民航乘务英语教学工作，需要结合学生的未来职业发展实际情况进行教育引导，帮助学生获得良好的专业基础能力。而目前的乘务英语教学存在问题，需要教师加强教学改革与完善工作，通过教学模式优化调整促使学生在课堂学习期间能够获得专业拓展训练的机会，后期在实践工作阶段也能利用英语完成各项空乘服务工作。

简介：摘要：现阶段，我国科学技术水平显著提升，当前各高职院校为推进教学改革，正积极探索与尝试智慧教室建设，教师和师生对智慧教室给予高度评价。但在实际使用中，仍存在着功能操作复杂、配套资源不足和设备维护低效等问题，本文对以上现状进行讨论，并提出相应的解决问题的对策和改进提高的建议，

简介：摘要：职工代表大会（以下简称职代会）是企业实行民主管理的基本形式和厂务公开的主要载体，是职工行使民主管理权力的机构。全面落实职代会制度，进一步加强职代会建设，切实保障职工参与管理和监督的民主权利，是企业各级工会组织的重要职责，也是做好工会工作的重要抓手和载体。在当前企业深化改革，不断适应新形势的要求下，工会组织需积极探索职代会建设新思路，创新职代会建设有效载体，通过完善机制、规范程序、丰富内容等手段不断提高职代会质量，努力实现工会维护职能和企业和谐发展的有机融合。

简介：摘要金工实习改革是一项综合性的系统工程，、涉及实习硬件、教学形式和内容、学生培养各个方面，必须进行系统策划和精心设计，并需及时改进和持续建设!我们在明确复合型创新型人才培养目标定位基础上，以行业发展和社会需求为导向，对金工实习课程进行改革与建设，进一步提高了金工实习教学质量和学生的专业素质。

简介：摘要：随着我国城市化进程的不断加快，建筑防火与消防安全问题逐渐引起社会公众重视。消防工程专业在过去是冷门专业，现如今相关课程改革和行业发展，越来越多的人从事和参与到消防行业中来。为了打破过去不懂理论，光凭实践的野蛮发展模式，加强消防工程技术专业建设工作，是高职院校开课办学的重要目的。文章基于此展开论述，分析相关教育教学体系建设方案，探讨具体的专业人才培养模式。

简介：摘要：高职院校继续教育培训工作在“互联网 +” 的时代里必须要追求新的创新发展，因为互联网技术的应用已经成为趋势，互联网思维也成为教育发展的必要思维。因此继续教育需要不断从专业技能出发，加强培养学生的实用型能力，从量向质转变，利用互联网发发展，打造线上和线下结合的继续教育培训新模式。

简介：摘要：随着物联网技术的不断发展和应用，物联网应用技术专业已成为各大高校热门专业之一。而在人才培养方面，根据对多所开设该专业的高校的调研发现，当前部分物联网应用技术专业面临一些问题，由于物联网应用技术专业涉及多个领域的知识和技能，需要培养具有较高综合素质和实践能力的人才，但传统的人才培养模式往往过于注重理论教学，缺乏实践性和应用性，不能满足行业对高素质物联网人才的需求。因此，如何优化人才培养模式，提高物联网应用技术专业人才的质量，是当前高校教育界面临的重要课题。

简介：摘要： 近年来，国民教育意识逐渐提高，高职院校的学生数量也越来越多，因此高职院校建设规模也在不断扩大，这对高职院校基建档案管理造成了很大的压力。随着互联网技术的迅速发展，“互联网 +” 思维逐渐在各个行业得到了应用，这为高职院校基建档案信息化建设提供了良好的条件。本文即针对“互联网 +” 背景下高职院校基建档案信息化建设进行研究，以期对高职院校基建档案管理提供帮助。

简介：摘要：文章主要从高职院校《商务谈判》课程教学的现状出发，分析了《商务谈判》课程的定位及教学现状，在总结相关经验的基础上提出高职院校《商务谈判》课程教学体系设计方案、课程教学实施的对策及建议。

简介：摘要：文本主要针对高职院校基建修缮工程的监管把控措施展开深入研究，先阐述了高职院校基建修缮工程监管存在的问题，如修缮管理制度不够健全、基建修缮工程项目多等，然后又提出了几点切实可行的监管把控措施，主要包括保障修缮项目确立的计划性、对修缮工程的可行性进行论证、明确监管把控部门的责任和权利，进而不断提高高职院校基建修缮工程监管把控的质量。

简介：摘要：《建设工程监理》课程是高职院校中土木工程类专业学习的核心课程，课程的教学目标是培养工程建设监理人才的职业技能，课程的教学效果会直接影响着专业人才培育的技能质量，因此，加强该课程教学的探索和反思具有重要的意义。本文主要分析了当前高职院校《建设工程监理》课程教学的现状与问题，根据国家对工程建设监理的新规定，提出了一些具有可行性和实践性教学改革的对策，旨在高职院校提升工程建设监理人才的培养质量，以更好地适合社会对人才的实际需要。

简介：摘要：随着国家乡村振兴战略的全面推进，建筑专业人才成为推动乡村发展的关键力量。高职院校作为培养技术技能型人才的摇篮，其建筑专业教育在这一过程中扮演着至关重要的角色。本文深入分析了当前高职院校建筑专业教育的现状与挑战，探讨了教育实践的创新路径，并提出了具体的策略和方法。

简介：体育教学有很强的目的性，根据教育心理学，塑造比纠正容易许多，所以在学生进入大学教育体系，接受高等体育教育的时候，就需要让他们知道大学体育教育明确的指向性，清楚需要与体育教师共同达成的目标是什么。本文通过我们所处的时代背景开始，由大到小逐层解读体育，剖析高等体育教育体系，体育教学在育体、德育、美育中的重要作用，最后落实到当代大学生个人发展，为成功的高等教育的体育教育提供一个判断的标准。

简介：摘要：随着社会的进步，各行各业对应用型人才的需求变大，职业院校是培养社会需求人才的实践 基地。 在新时代背景下，为了更好满足产业改革需求，高职改变教学理念，转变教学模式，进行产教融合，改革课程体系，加强师资建设，真正实现对人才的培养。产教融合是解决人才培养和产业需求问题的重要手段。在国家及地方政府大力推进产教融合的背景下，高职院校应找准自身定位，探索并找到切实可行的产教融合办学模式，实现教育和产业同发展共获利。基于此，本文简要分析了在高职教育教学中开展产教融合的优势，分析了在产教融合下高职教育教学进行改革创新的措施， 提出相关建议与对策， 以此来供相关人士交流参考。