简介：摘要为产妇提供高质量的产科服务，实施以家庭作为服务中心（FCMC）护理模式，目前在临床上成为关注焦点。主要采取“待产、分娩、恢复房间”的顺序进行。FCMC为产科的现代护理方向，要求护理人员为孕产妇与家属保持密切联系，提供促进健康、维持健康、疾病预防等各方面的相关知识、具体措施等，提高孕产妇的自我护理与保健意识，并掌握自我护理的能力。但是在实施过程中，将以家庭为中心的护理措施开展，依然是目前产科护理中所面对的新问题。该研究主要对以家庭为中心的产科护理进行分析，现论述如下。

简介：摘要：目的 对“以家庭为中心的产科护理模式”进行探讨。方法 从我院2019年1月至12月收治的100例产妇作为研究对象，进行对比实验。100名产妇分成两组，50名产妇作为实验组，采用“以家庭为中心的产科护理模式”护理；另外50名产妇作为对照组，采用优质护理。对两组产妇在产后的抑郁程度、满意度进行对比。结果 “以家庭为中心的产科护理模式”护理的产妇在产后抑郁程度方面明显低于对照组的产妇，在满意度方面明显高于对照组的产妇。结论 “以家庭为中心的产科护理模式”明显优于常规优质护理，可以明显地改善产妇产后抑郁度，疏导产妇的不良情绪，具有较好推广应用价值。

简介：摘要：目的：对患儿的实际情况制定以家庭为核心的儿科护理模式，通过对家长和患儿进行调查来了解他们对定制的护理模式的满意度，以满意度的高低来大概判断创建的儿科护理模式所取得的效果。方法：在我院收治的患儿中抽取400例进行研究，对患儿采取创建以家庭为中心的儿科护理模式，在护理过程中还需要分析护理过程给药的错误率以及患儿出现安全问题等的概率，在护理结束后还需要让患儿和家长填写自制的护理调查问卷来调查满意度。结果：在实施以家庭为中心的儿科护理模式后，取得了患儿和家长的一致好评，满意度高达95.6%，比较之前的护理模式提高了5.8%的满意度。并且，在新的护理模式中，患儿出现安全问题的概率也取得了显著的降低。结论：在采取以家庭为中心和护理方案后，以人性化的服务来给患儿带来了更舒适的护理体验，弥补了在原本护理方案中所存在的不足，在护理中具有推广的作用。

简介：摘要目的通过对以家庭为中心的产科护理模式进行探讨，以提升产科护理的质量，提供高质量的产科医疗服务。方法随机选取我院2015年1月～2016年7月期间住院分娩的产妇共80例，其中入住家庭温馨病房者40例，入住普通病房者40例进行对比分析，分别称为实验组与对照组，实验组实施以家庭为中心的产科护理模式，对照组进行常规护理。结果实验组产妇健康教育效果明显高于对照组，并发症发生率明显低于对照组，P均＜0.05，差异具有统计学意义。结论以家庭为中心的产科护理明显提高产科护理质量，降低产妇及新生儿并发症发生率，是是现代产科护理发展的方向。

简介：摘要目的为了探讨以家庭为中心的护理（FCC）模式在儿科的应用现状和效果。方法选取我院2015年11月-2016年11月收治的儿科患儿120例作为研究对象，根据随机平均分为两组，观察组和对照组各60例。对照组使用常规护理方式，观察组使用以家庭为中心的护理模式，比较两组患儿在实施护理后的给药错误率、患儿坠床发生率以及护理满意度。结果对照组实施护理后的给药错误率为13.33%，观察组实行护理之后的给药错误率为3.33%，两组比较差异明显，具有统计学意义（P<0.05）；对照组实施护理之后的患儿坠床发生率16.67%明显要高于观察组的护理后的患儿坠床发生率6.67%，两组比较差异明显，具有统计学意义（P<0.05）；对照组的护理满意度83.33%明显低于观察组的护理满意度96.67%，两组比较差异明显，具有统计学意义（P<0.05）。结论儿科当中应用以家庭为中心的护理模式，降低了给药错误率，同时还降低了患儿坠床发生几率，将护患之间距离拉近，降低了护患之间的矛盾冲突，将就诊秩序环境改善，更好的将护理满意度提高，临床上值得推广使用。

简介：

简介：摘要目的探讨以“以家庭为中心”的心理干预在胸膜炎患儿心理行为健康教育中的应用效果。方法从胸膜炎患儿中随机抽取120例，并随机分为观察组和对照组各60例。根据前期调查结果，观察组采用以“以家庭为中心”的理念为指导制定的健康教育方案，对照组延续现有的健康教育方法。结果在品行、学习与心身障碍方面，在观察组中，心理干预后各因子得分均降低，对比差异有统计学意义(P<0.05)。对照组三个因子得分稍有降低，但较前对比差异均无统计学意义(P>0.05)。结论采用“以家庭为中心”的理念对儿童及其整个家庭系统进行心理健康教育，不仅能提高疾病的综合治疗效果，而且能促进其家庭环境的优化，提高其生活质量。

简介：摘要目的探讨以家庭为中心的护理在新生儿科护理工作中的重要性。方法在患儿入院时做好入院宣教，评估家庭的需要、满足家属对信息的需求，家属探视时做好沟通工作及健康教育，出院时进行出院指导。结果医护人员与家属之间建立了良好的医患关系，提升了满意度，未发生护理纠纷。结论开展以家庭为中心的护理模式，可使患儿获得更优质的护理。

简介：摘要目的探讨以家庭为中心的护理模式对小儿支气管肺炎患儿进行护理的临床效果。方法选取小儿支气管肺炎患儿100例，随机分为两组，其中对照组48例，观察组52例，使其有可比性。对照组患儿实施常规护理；观察组患儿指导家长进行家庭护理。对两组患儿临床症状改善时间和治疗3d后胸片复查情况进行统计。结果观察组患儿各临床症状改善时间均明显短于对照组，治疗3天后复查，基本改善率和总改善率明显高于对照组患儿。上述比较两组差异明显，有统计学意义（P＜0.05）。结论对小儿支气管肺炎患儿实施家庭为中心的护理有利于患儿的康复。

简介：摘要目的分析并探讨以家庭为中心产科护理对母婴健康的影响，为推动产科护理质量提供一定的理论依据。方法选取我院产科收治的160例产妇为研究对象。经我院伦理委员会批准，取得患者及家属自行同意的条件下将其平均分为观察组和对照组，每组80例产妇。护理过程中对对照组患者实行常规护理，观察组患者实施以家庭为中心的产科护理模式，比较两组对象的母婴健康状况。结果实施不同的护理模式后，观察组产妇的健康状况优于对照组，新生儿并发症发生率低于对照组，两组产妇结果差异具有统计学意义（P＜0.05）。结论对产妇实施以家庭为中心的护理模式，能提升母婴的健康状况，减少新生儿并发症的发生率，具有显著的临床意义。

简介：【摘要】目的：探究以家庭为中心的产科优质护理对产后抑郁的影响。方法：根据不同护理方法，将 68例产妇分成两组，对照组实行一般护理，观察组实行优质护理，分析两组产妇护理后 SAS与 SDS评分。结果：实施护理后，观察组产妇 SAS、 SDS评分显然比对照组低（ P＜ 0.05）。结论：以家庭为中心的产科优质护理，能够控制产后抑郁，帮助产妇缓解抑郁、焦虑情绪。

简介：摘要：目的:探讨以家庭为中心的教育干预在儿科护理中的应用效果。方法：随机选取105例2020年度收治的儿科患儿，合理均分为A组（观察，53例）及B组（对照，52例），对两组均采取普通儿科护理，除此之外对A组融入以家庭为中心的教育干预，对比效果。结果：研究显示，A组护理整体效果更佳，且与B在差异显著（P＜0.05），具体为：A组满意度显著提升98.11%，为，而B组为84.62%；A组护理更加有效，有效率为98.11%，而B组为86.54%；同时A组患儿出院时间显著提前，平均为（5.31±1.02）天，而B组为（9.29±1.56）天。结论：以家庭为中心的教育干预实际效果十分出色，对儿科护理效果有明显的改善作用，值得推广。

简介：【摘要】目的:分析家庭为中心护理模式对急性中耳炎患儿的影响。方法：我院2023年5月至2024年5月期间收治急性中耳炎患儿，共计人数80例，以随机分组方式均分为两组，即对照组（常规护理），观察组（家庭为中心护理模式），对实施过程中两组患儿相关指标数据作整理记录，结合统计学系统进行对比观察，分析家庭为中心护理模式应用价值。结果：观察组患儿骨膜充血评分、耳痛评分及治疗时间均低于另一组，生活质量数据及护理满意度数据相比另一组均呈现出较高优势性，组间对比P值﹤0.05，可见统计学意义。结论：对急性中耳炎患儿实施家庭为中心护理模式可明显改善患儿的不良临床症状，缩短治疗时间，维护生活质量，提高护理满意度，整体效果确切，适合推广。

简介：【摘要】目的：分析以家庭为中心的护理干预在小儿哮喘护理中的应用价值。方法：选取2022年2月-2023年2月期间本院收治的82例哮喘患儿作为研究对象，将所有患儿进行排序，单数为对照组，双数为研究组，各41例，对照组给予常规护理，研究组采用以家庭为中心的护理干预，比较两组患儿疾病管理质量及治疗依从性。结果：研究组患儿规范用药、科学饮食、规律运动、定期复查评分均高于对照组，治疗依从性优于对照组（P＜0.05）。结论：在小儿哮喘护理中应用以家庭为中心的护理干预，有助于提升患儿疾病管理质量，增强患者治疗依从性，对促进患儿疾病康复有重要价值，值得推广。

简介：摘要目的探讨自制健康教育影碟在以家庭为中心护理模式中的应用效果。方法科室工作人员根据患者及按时的心理需求，自制健康教育影碟。选取2013年1月-2013年10月住院患者270例为对照组，不收看自制健康教育影碟；选取2013年11月-2014年8月住院患者家属300例为观察组，收看自制健康教育影碟。采用满意度调查表对患者及家属进行随机调查，内容包含病房环境、医生服务、护士服务、健康教育、费用情况等。比较2组患者的各方面满意情况。结果观察组各方面满意率及总满意率均高于对照组，差异均有统计学意义（<P住05）。结论开展以家庭为中心的护理模式中，以播放自制健康教育影碟的方式，针对ICU患者心理需求进行有效护理，该方法通俗易懂，并能满足患者家属的心理需求，有利于医患沟通，减少投诉，提高家属满意度。

简介：摘要目的研究家庭为中心的产科护理模式在产妇产后抑郁的影响。方法在本次研究中随机选取了我院收治的200里患者，通过相关标准判断，这些产妇全部符合本次研究的研究，将这些患者随机均分为两组，每组患者人数相同。第一组患者采用的是常规护理模式，患者在生产过程中给予产前护理和临产知道等。第二组患者采用的是家庭为中心的产科优质护理模式，两组患者人数相同，且在年龄和妊娠周期等方面的数据差异具有统计学意义，及P>0.05.在产妇产后1个月时间后对两组患者的抑郁情况进行观察。结果通过对两组患者的临床统计数据进行对比分析可以得知，采用家庭为中心的产后优质护理模式能够有效降低产妇的产后抑郁情况发生几率。对于观察组患者，产妇在产后的抑郁率为36%，远低于对照组患者的50%，且两组患者之间的临床统计数据具有统计学差异，即P<0.05。结论通过对两组患者的临床统计数据进行对比分析可以得知，采用家庭为中心的产后优质护理模式能够有效减少产妇抑郁情绪的出现，提高产妇的回复情况，帮助产妇提高自身的生活质量。此外，还能够帮助产妇更好的度过分娩期和产褥期。

简介：摘要 目的 评价以家庭为中心的护理模式评价该模式应用于气管肺炎患儿的护理效果。方法 选取2020年1月~10月收治的诊断为支气管肺炎患儿98例，随机分为常规组（49例）与试验组（49例）。对照组患儿实施常规护理措施，试验组患儿采用常规护理措施与以家庭为中心的综合护理，比较试验组与常规组的患儿家属护理满意度、患儿肺功能（用力呼吸量PEFR、最大呼吸量FRF）、患儿治疗依从率。结果 试验组患儿家属的护理满意度、治疗依从率、肺功能均高于常规组，差异有意义，（P＜0.05）。结论 实施以家庭为中心的护理措施对支气管肺炎患儿的预后效果有很大帮助，值得推广。

简介：摘要：目的：分析以家庭为中心的教育干预在儿科护理中的应用情况。方法：选择2020年8月至2021年7月我院接诊的116例儿科患者为研究对象，对照组患者接受常规护理，观察组患者接受以家庭为中心的教育干预。结果：观察组患者在接受护理后，患者家属对于护理人员业务能力的评分以及对于护理满意度的评分均相对更高。结论：儿科护理中，通过应用以家庭为中心的教育干预，不仅能够在一定程度上促进护理人员业务能力的提升，也能有效提升患者家属对护理服务的满意度，为护理质量的整体保证打下了良好的基础。

简介：摘要：目的：本次研究选择了以家庭为中心的健康教育模式在儿科的应用情况，分析具体的实际应用效果，验证此种试验方法的可行性，总结出一套经验。具体实验方法：本次实验将主要选取2021年8月—2022年8月我院收治的50例新生婴儿作为实验对象，在实验的过程中将这部分新生婴儿划分为对照组、观察组。其中，对照组在实验进行过程中主要采用常规性的护理方法，观察组主要采用以家庭为中心的健康教育管理模式，经过对比后分析实验前、试验后新生婴儿身体状况，如：体重变化、头围与身高发育情况以及家长对此的满意度。结果：在经过试验之后就发现实验前和试验后差距较大，采用健康教育模式更具有应用价值，新生婴儿总体发育情况达到实验预期以及要求，家长对此也均比较满意，同时也掌握了新生婴儿的家庭护理技巧和方法，同时也消除了对护理新婴儿护理的恐惧心理。

简介：【摘要】目的：探讨以家庭为中心的护理模式对腹泻患儿的影响。方法：选出本院于2022年1~12月诊治的90例腹泻患儿，根据不同护理模式纳入常规组与家庭组各45例，分别实行常规护理模式、以家庭为中心的护理模式，比较2组的护理效果，观察指标为症状改善时间、临床疗效、用药不良反应以及家属满意度。结果：家庭组的症状改善时间短于常规组，P