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科学活动：哪种大桥更牢固

作者：陈丽萍
学科：医药卫生 > 妇幼卫生保健
创建时间：2010-02-12
出处：《儿童与健康》 2010年第2期

简介：设计意图平桥和拱形桥谁更牢固？平桥和折成瓦楞纸状的桥相比呢？进入大班后，孩子们对“桥的承重实验”始终保持着浓厚的兴趣。为此，我们开展了“桥的承重实验”系列活动，引入了桥面宽窄、厚薄这些变化因素。探究活动的展开需要借助各式各样的材料，本次活动希望能借助孩子身边的一些活动材料，达到事半功倍之效。
标签：科学活动探究活动实验孩子材料

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妇女儿童医院的总体空间规划研究——“独立”“联系”

作者：姚昱晨
学科：医药卫生 > 妇幼卫生保健
创建时间：2024-08-20
出处：《工程建设标准化》 2024年第10期
机构：四川省建筑设计研究院有限公司成都市610000

简介：摘要：基于现有医疗建筑的工程设计经验及设计理论，结合先进的公共空间设计方法，对妇女儿童医院的功能设置、空间布局等进行研究，并提出“独立、联系”的要素，对妇女儿童医院的医疗特征、空间特征进行创造性总结。
标签：妇女儿童医院，总体空间规划，设计

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《指南》背景下幼儿园歌唱活动的有效设计

作者：周莉红
学科：医药卫生 > 妇幼卫生保健
创建时间：2017-10-20
出处：《儿童与健康》 2017年第10期

简介：幼儿园的音乐教育存在一些“习以为常”的误区——在内容的选择上重技巧学习、教学目标的定位上忽略艺术本体能力的培养、教学方法运用上忽略幼儿内在的体验——教师总是借助图片、动作，让幼儿一成不变地跟念歌词，反复地跟唱歌曲，单一的模仿，反复的练唱，忽视了幼儿的表现与感受。随着《3～6岁儿童学习与发展指南》的贯彻实施，我们重新审视幼儿园的音乐教育活动，开始对我们的教学实践进行反思。
标签：幼儿园指南设计歌唱音乐教育教学目标

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