简介：摘要医学的发展为与人们生命健康有着密切关系。我国是中药材资源丰富的国家，同时中药饮片在临床防病治病过程中得到广泛应用，据相关报道，2017年中药饮片市场规模达到2330亿元，2018年达到2734亿元，可见中药饮片庞大的市场价值。中药饮片是由中药材经过洗净、炮炙、加工等环节制成；然而，在其加工过程中往往由于各方面原因造成药材形状变更、颜色失真、外表混淆等情况，不易区分；且由于药材的真伪、优劣与临床用药的安全有效有直接关联；因此对中药饮片进行鉴定识别，有利于规范中药材市场，加强中药饮片的质量监控；对中药饮片鉴别进行定量化研究，促进中药饮片的客观化发展。

简介：摘要：目的：探究深度学习在肾结石影像诊断中的应用发展，对比其与传统方法的优劣。方法：选取2022-2024年期间1100例肾结石患者影像资料。将患者按一定规则分组，一组采用传统影像诊断方法，另一组运用深度学习算法辅助诊断。传统方法依靠医生经验解读影像特征；深度学习组利用预先训练好的神经网络模型对影像进行分析，对比两组在诊断准确性、诊断时间等方面的表现。结果：深度学习组在诊断准确性上较传统组有显著提高，能够更精准地识别微小结石和复杂结构中的结石。在诊断时间方面，深度学习组平均诊断时间明显短于传统组。结论：深度学习在肾结石影像诊断方面展现出较大优势，可提高诊断准确性和效率，有望在未来成为肾结石影像诊断的重要辅助手段。

简介：摘要目的研究新生儿肺炎护理中人性化护理的应用效果。方法选择我院新生儿肺炎患儿68例，实施随机数字表法分实验组（人性化护理）、常规组（日常护理）各34例，两组患儿临床症状改善情况（体温恢复、肺啰音消失、咽部充血及咳嗽）及护理满意度对比。结果与常规组比，实验组临床症状改善程度较为显著，满意率高，P＜0.05。结论对新生儿肺炎患儿采用人性化护理措施能有效改善其临床症状，促进患者病情早期康复，改善护患关系，显著提高护理满意度，值得临床推广应用。

简介：摘要：在临床中，甲状腺结节是一种常见的疾病，在发病率上一直处于居高不下的趋势。甲状腺结节也有良性与恶性之分，当处于恶性时有可能会危及患者生命。所以，临床诊断、治疗过程中，有必要有效识别甲状腺结节。深度学习可初步判断甲状腺结节是否是良性还是恶性。伴随深度学习分类准确率的不断提高，当前其已经发展成为诊断甲状腺结节良恶性的重要手段。为更好地进行研究，现对未来研究方向提出展望。

简介：摘要：随着医学教育的快速发展，如何有效提升学生的学习效果成为重要课题。深度学习作为一种高阶学习方式，不仅注重知识的获取，更强调理解、应用及批判性思维能力的培养。本文通过探讨医学教育中师生互动的多种形式及其对促进深度学习的影响，旨在为医学教育改革提供理论依据和实践指导。

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简介：摘要：目的是探讨医学应用渐进式科幻教学的有效性。该方法将规范科66名儿童随机分为观察组(33名)和对照组(33名)，采用传统的临床帮派方法，以渐进式科幻方法将该组应用于临床学院，观察两组受训学生的临床效果；(b)观察组在理论检验、临床程序检验和对照组(P) 0医疗接口等领域的结果规范结束后。5优于：该组学生总体满意度为93.94%，明显高于比较组(p)75.75%的总体满意度。结论认为，在医学生呼吸机领域培养学生的过程中引入渐进式情境实践，可以大大提高理论和临床实践评价，提高临床教学的整体满意度。

简介：摘要：目的：观察递进式教学方法对感染科护理教学的临床使用效果。方法：将2022年我院感染科的33名实习护生设定为对照组，2023年间的33名实习护生设定为实验组，分析不同教学方式的应用效果。结果：实验组护生综合能力优于对照组，P＜0.05。结论：递进式教学的应用能够更加高效的激发感染科护生的学习积极性，提高护生的综合能力，为其以后的工作打下良好的基础。

简介：摘要：本文探讨了将“双证融合，螺旋递进”教育理念应用于护士执业资格考试辅导的方法与实践。随着医疗服务的演进，护理工作面临新的挑战，需更新传统辅导方法以提升护士的理论知识与实践技能。本研究通过理论与实践的结合，分析了传统辅导方法的局限，并提出了新的辅导策略，如同步进行的理论与实践训练、实践案例分析，以及个性化教学。这些策略旨在培养护士的全面能力，提高护理服务质量。研究结果表明，这种融合理论与实践的辅导方法能有效提升护士的职业技能与服务水平，有助于护士更好地满足患者需求。

简介：【摘要】目的：探究分析基于人工智能深度学习的早产儿视网膜病变的临床辅助诊断。方法：2017年7月至2019年11月，本院眼科中心一共获取500张早产儿眼底筛查图像，建设眼底图像数据库，由本科5名眼科医生标注，创建深度学习智能识别系统，通过深度学习智能系统训练其自动诊断早产儿视网膜病变的功能，评估深度学习智能系统的自动化筛查早产儿视网膜病变分期、附加病变的价值。结果：人工智能深度学习系统诊出473例早产儿视网膜病变，准确诊出率为94.6％。其中Ⅰ期患儿诊出139例，Ⅱ期患儿诊出124例，Ⅲ期患儿诊出94例，Ⅳ期患儿诊出71例，Ⅴ期患儿诊出45例；人工智能深度学习系统诊出附加病变有439例，黄斑有402例，视盘有469例，激光治疗瘢痕有481例。结论：给予人工智能深度学习创建的智能系统可准确诊出早产儿视网膜病变，可用于早产儿视网膜病变的辅助诊断及疾病筛查，具有显著的应用价值，值得在临床进一步推广应用。

简介：

简介：摘要：深度学习算法应用于淋巴管瘤超声图像识别与分期，采用多模态CNN融合残差学习和注意力机制，结合FCN、U-Net等实现病灶自动检测分割，并通过综合评价指标验证其优于传统方法。深度网络提取高维特征分析病理参数相关性，构建并优化分期系统，运用临床数据训练、交叉验证及独立测试评估模型性能，确保准确可靠，有效辅助临床决策。

简介：摘要目的研究分析大面积深度烧伤伴双手深度烧伤的临床治疗方法。方法选取2013年4月-2015年4月我院收治的大面积深度烧伤伴双手深度烧伤患者30例，对所有患者手烧伤情况评估后采取相应的个体化治疗方法。结果30例患者60只手中有23例患者46只手外形和功能恢复满意，4例患者8只手部分残缺，但能够自理生活；3例患者6只手因坏死而截除，需要他人照顾。结论对于大面积深度烧伤伴双手深度烧伤患者需要尽可能的保护手功能，根据不同患者的相应伤情采取合适手术方式，术后需进行有效手功能康复治疗。

简介：摘要： 目的：分析阶段递进式管理+CICARE沟通护理对消毒供应室器械消毒质量的影响。 方法：取2023年1月~2023年12月消毒供应室工作人员15例为研究对象，将2023年1月~2023年6月开展常规管理为参照组，将2023年7月至2023年12月开展阶段递进式管理+CICARE沟通护理为研究组。比较两组工作人员的工作质量、管理满意度。结果：研究组各维度工作质量、管理满意度评分高于参照组，P<0.05。 结论：于消毒供应室中，采取阶段递进式管理+CICARE沟通护理，可提升工作质量、工作人员满意度。

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简介：摘要：目的 探究牙周病引发前牙移位采用口腔正畸治疗对牙周袋深度、牙周袋深度的影响。方法 以2017年2月至2020年12月为研究时间区间，甄选牙周病引发前牙移位病人共计80例展开分析，按照随机数字表法进行分组，可分为40例对照组和40例观察组，对照组实施常规牙周治疗，观察组实施口腔正畸治疗，比较牙周袋深度等各项指标。结果 观察组牙周袋深度浅于对照组，牙周出血指数和前牙覆盖观察组均低于对照组，差异显著（P＜0.05）。结论 牙周病引发前牙移位采用口腔正畸治疗的临床效果显著，可改善牙周袋深度，利于患者康复，值得推广应用。

简介：摘要：目的：在慢性化脓性中耳炎患者中应用图文式护理以及递进式护理进行综合干预，并探讨该方式对改善患者听力情况的效果。方法：慢性化脓性中耳炎患者的择取时间段为2022年3月至2024年3月，总计纳入60例患者，经随机方式划分为2组后，分别展开常规护理、图文式护理+递进式护理，就此探讨两组患者的听力情况以及知识掌握情况。结果：出院后观察组听力情况呈现情况均优于对照组（P<0.05）；观察组护理后对相关知识的掌握更为熟练（P<0.05）。 结论：对于慢性化脓性中耳炎患者而言，行系统治疗的基础上将图文式护理+递进式护理进行综合干预有助于个人听力情况的改善，能够有效提升患者对相关知识的掌握情况，整体具有较高应用价值。

简介：【摘要】目的 探究认知行为干预联合效果递进式营养护理在尿毒症血透患者中的应用。方法 本院节选从2021年12月～2022年12月期间，来肾内科接受血液透析治疗的患者，共计100例作为本次的研究对象。随机将研究病患均匀分为对照组、观察组，每组的病患数量分别50例。两组病患在接受同样血液透析治疗方案的基础上，对照组病患实施传统护理干预方法，而观察组患者实施认知行为干预联合效果递进式营养护理。在研究结束后，需要相关人员对两组研究病患的肾功能指标、治疗依从性不良情绪、认知改变以及护理工作满意度等数据进行收集、对比。结果 观察组血液透析患者肾功能指标得到了明显改善（P＜0.05），并且治疗依从性和疾病认知水平有所提高（P＜0.05），在治疗中的不良情绪得到有效控制（P＜0.05），且对于护理工作的满意度明显高于对照组（P＜0.05）。结论 在肾内科接受血液透析治疗的患者群体中，认知行为干预联合效果递进式营养护理方法能够提高病患的治疗依从性，改善其不良情绪，强化病患对疾病治疗的认知，病患的肾功能也能够在护理和治疗方案的双重影响下逐渐提高，病患对于护理工作能够逐渐改观。

简介：【摘要】目的：慢性化脓性中耳炎的患者，研究对其应用递进式护理的方式干预，发生继发性鼓膜穿孔的概率及其影响。方法：时间纳入2022年10月~2023年11月期间，共有66例患者接受本院慢性化脓性中耳炎治疗，以随机的方式分组，将其分作传统组（常规护理）33例以及递进组（递进式护理）33例。两组间对比内容为：心理状况以及并发症情况。结果：递进组干预后的心理状况明显比传统组的心理状况更好（P＜0.05）；递进组并发症的总发生率明显比传统组更低（P＜0.05）。结论：慢性化脓性中耳炎的患者，应用递进式护理的方式干预，患者的心理状况得到显著缓解，并且发生继发性鼓膜穿孔的情况明显减少，其有效性及其安全性均较高，可推广。