简介:【摘要】目的:探讨佛学文化的“生死观”“平和心境”“和合僧团”“般若波罗蜜”等经典教诲在改善护士职业倦怠中的应用效果。方法:选取两个护理团队,以初始、工作、结束三个阶段进行干预活动,初始阶段以佛学文化为理论依据完成团体方案设计与活动前心理测评工作;工作阶段运用多媒体、心理剧、小组内交流与个人分享相结合等方式进行四个心理健康模块探索。选用情境评价与行为计量法评价。活动频率:9次,1次/月,2小时/次;最后一月再次进行心理测评,与首次心理测评数据比较后进行数据统计分析,评价总结干预成果。评估工具选用中文版职业性格测试量表(MBTI),护士职业倦怠量表(NBS),总体幸福感量表(GWB)。结果:共有29人完成NBS和GWB前后测评,MBTI前测评。NBS量表数值后测较前测减少[(140.6±17.7)vs.(152.6±21.6),P
简介:【摘要】目的:查阅中国知网期刊数据库自建库以来发表的与我国护理专业课程思政教学有关的高质量文献,分析我国护理专业课程思政教学研究领域的现状与热点。方法:基于中国知网期刊数据库,利用 CiteSpace 软件,对自建库以来的护理专业课程思政教学研究领域的691篇文献进行关键词共现聚类分析。结果:我国护理专业课程思政教学研究领域整体呈上升的变化趋势,发现此领域研究前沿为思政元素、教学改革、教学设计等研究热点。结论:护理专业课程思政教学日益受到护理教育工作者的关注,未来需加深护理专业课程思政教学研究的深度和广度、注重不同机构之间的融合交流与合作、提高核心期刊发文量,以推动护理专业课程思政教学的多元化发展,从而为护生提供更丰富的学习资源。
简介:【摘要】 通过微电影这一科室文化建设载体,力求建设科室工作理念、服务意识、规章制度、人才发展、业务技术、执行力和品牌文化等系列“产品”,构建科室特色文化体系。为更好地适应和服务科室文化建设的需要,作了基于微电影“新生”媒介为载体的医院科室文化建设探究。
简介:[摘要]目的:了解多元文化背景下当代ICU护士的离职现况,探究重症护士的工作沉浸和职业倦怠情况等,研究个体和团体、内在和外在的影响因素,为预防低年资护士职业倦怠提出依据。方法:采用方便抽样的方法,对本院重症监护室57名护士采用中文版护士职业倦怠量表(Nursing Burnout Scale,NBS)进行问卷调查。结果:职业倦怠量表平均得分(149.19±17.20)分,无或极轻微职业倦怠率:24.56%(n=14),轻中度职业倦怠率:52.63%(n=30),重度职业倦怠率:22.81%(n=13)。结论:ICU低年资护士存在一定程度的职业倦怠,管理者要重视并进行科学干预,通过外在支持和内在柔化等多元人文关怀帮助护士角色定位,激发护士潜能和工作积极性,提高职业的归属感、认同感和价值感,积极发挥重症亚专科护士的作用,奠定重症护士的专科地位,从而降低护士的转岗率和离职率,最终提高ICU护理队伍的稳定性。
简介:摘要节日的产生与延续都有着明显的文化背景。我国历史悠久,传统节日丰富多彩;现代节日有着鲜明的时代特点;医疗卫生行业有其自身的节日规定;如何把这三者有机地结合起来成为医院文化的重要组成部分,作者结合本单位实际进行了有益的探索,做出了一些成绩,有一定的借鉴作用。