简介：摘要：重症肾损伤是一种危单位邮编重疾病，床旁净化作为一种治疗手段在其治疗中发挥着重要作用。方法：本文通过整理相关文献，对床旁净化技术在重症肾损伤治疗中的应用进行总结。结果：床旁净化技术能够改善患者的肾功能、电解质平衡和液体管理，并提高治疗效果。结论：相比传统的间断性血液透析，床旁净化具有更好的稳定性和控制性能。然而，该技术仍面临一些挑战和限制。因此，未来的研究应进一步改进床旁净化技术，提高其操作便捷性和安全性，以期为重症肾损伤患者提供更好的临床效果[1]。

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简介：摘要：当前我国的孕产妇中的独生子女所占比例较大，在分娩之后很难在瞬间转变为“母亲”的角色，通过研究可以发现，产妇因为没有及时的参与到新生儿的护理工作中会造成心理存在一定的影响。所以，在入院时就要为产妇提供更加全面的护理知识以及基本常识，这也是产科护理人员重点工作。采用母婴床旁的护理方式可以为产妇提供更加完善的服务，从而可以在最短时间内参与到新生儿护理工作中，并且学习护理基本常识，护理人员也要针对实际情况进行培训与指导。

简介：摘要现阶段我国母婴床旁护理并未形成连续性、完整性服务体系，因此产妇、婴儿护理均存在缺口。本文主要分析我国母婴床旁护理研究现状，从护理人员入手，并结合母婴护理的效果，对护理方式的概念、背景、作用、研究进展、缺陷进行分析。通过研究发现，之后通过建立良好的护理流程规范，扩大护理力量，方可促进母婴床旁护理发展。

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简介：摘要目的探讨急诊快速床旁检测仪POCT的应用效果。方法选取2016年4月至2017年3月急诊科收治的危急值检验患者92例作为对照组，选取2017年4月至2018年3月急诊科收治的符合POCT危急值检验患者95例作为观察组。回顾性分析两组患者的临床资料，比较两组患者的危急值检验周转期、复检精准率、临床处置时间和急诊抢救成功率。结果观察组95例患者的危急值检验周转期均值为（15.22±7.68）min，复检精准率达到67.37%，临床处置时间均值为（9.41±5.02）min，急诊抢救成功率为98.95%；对照组92例患者的危急值检验周转期均值为（52.63±35.26）min，复检精准率达到66.30%，临床处置时间均值为（12.23±7.84）min，急诊抢救成功率为86.96%。两组患者除复检精准率无统计学差异（P＞0.05），其他各项指标对比均具有统计学差异（P＜0.05）。结论快速床旁检测（POCT）在急诊抢救中应用效果非常理想，能极大地缩减危急值检验周转期、临床处置时间，提高急诊抢救成功率，具有较高的临床推广应用价值。

简介：摘要：临床床边教学可以说是医学生最喜欢的教学形式，但近年来一直在下降。初级医生经常被用作教师，但经过充分培训，可能有助于解决这个问题。床旁教学是一个初级医生主导的教学方案。初级医生比高级工作人员更平易近人。初级医生涵盖了更多与成为一名优秀初级医生相关的材料，并且初级医生主导的教学在许多其他标准上至少与高级教职员工的教学一样好或更好。通过足够的培训，初级医生可以成为增加学生可用的床边教学机会的有用资源，与使用高级人员相比具有潜在优势。

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简介：摘要：目的：分析母婴床旁护理在产科护理中的应用效果。方法 :本次实验共选取了 76例产妇作为研究对象，纳入时间段为 2019.5月 ~2020.5月，在入组后采用随机数表法分为对照组和观察组，每组各 38例。对照组实施常规的临床护理措施，观察组则是实施母婴床旁护理干预措施，将两组产妇对护理技能的掌握程度和护理满意度进行对比。结果：接受母婴床旁护理后，观察组产妇对新生儿抚触、新生儿沐浴、脐部护理、臀部护理等技巧的掌握程度均优于对照组产妇，组间数据差异显著，（ P＜ 0.05），具有统计学意义。此外，对比两组护理满意度评分，观察组为（ 91.84±1.43）分，对照组为（ 74.82±1.62）分，观察组明显更佳，（ P＜ 0.05），具有统计学意义。结论 :通过在产科护理中实施母婴床旁护理措施，能够有效的提高产妇对新生儿护理技巧的掌握程度和对护理人员的满意度。

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简介：摘要：目的 产科护理中母婴床旁护理的应用效果观察。方法 本次研究主要选取2020年6月-2021年5月进入我院进行产科护理的60例产妇，随机将这60例产妇分为两组，一组为分析组，另一组为案例组，其中对分析组的产妇进行常规围产期护理，案例组进行母婴床旁护理，将两组产妇护理后对于护理新生儿的熟练度、照顾新生儿技巧以及产妇自身心理情况进行对比。结果 经过研究发现案例组产妇对婴儿的喂养能力、沐浴、抚摸以及对婴儿臀部护理的能力有着非常大的提高，除此之外，案例组产妇还对婴儿保暖方式、免疫计划以及辅食添加有着非常大的提高。案例组的SAS评分明显低于分析组的SAS评分，差异具有统计学意义（P

简介：【摘 要】目的：探究危重患者床旁留置鼻空肠营养管的应用效果。方法：筛选2018年6月至2020年10月收治的86例危重患者，随机投掷法分为对照组（鼻胃管安置）与观察组（给予鼻空肠营养管）。比较两组置管成功率、营养指标变化、并发症发生率。结果：观察组一次置管成功率高于对照组（P＞0.05）；治疗后，观察组ALB（33.72±3.24）g/L、PA（194.13±14.76）mg/L均高于对照组（31.07±2.88）g/L、（176.94±10.64）mg/L（P＜0.05）；观察组并发症发生率6.99%低于对照组25.63%（P＜0.05）。结论：鼻空肠营养管在危重患者中效果显著。

简介：【摘要】目的 探讨翻转课堂在护理床旁教学中的应用效果。方法 将24例护理床旁教学随机分为对照组和观察组，各12例，对照组采用传统教学模式，观察组采用翻转课堂教学模式。结果 采用翻转课堂模式进行床旁教学从护士参与积极性、护士对内容掌握程度、患者对内容掌握程度、护患沟通能力以及患者满意度5个方面进行对比，均优于传统模式（p﹤0.05）,有统计学意义。结论 翻转课堂教学模式在护理床旁教学中应用能明显改善床旁教学效果，值得推广。

简介：【摘要】目的：探究在产科护理中，应用母婴床旁护理的临床效果。方法：筛选2020年8月——2022年12月以来，在我院产科分娩的产妇78例为课题研究参与对象。以随机抽取的方式作为分组标准，将其进行均等分组，其中一组选用常规护理模式，为参照组（39例），另外一组选用母婴床旁护理模式，为研究组（39例）。统计两种护理模式的临床效果，并对各相关指标数据进行分析和比较。结果：护理后组间比较，研究组产妇的不良心态评分明显低于参照组，母乳喂养成功率明显高于参照组，（p

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简介：　　摘要：目的：对患者在进行产科护理时采用人性化管理的满意程度和医护人员在工作过程中的满意程度进行分析。方法：从16年1月开始到17年12月截止期间，我们医院从进行护理的产科患者中抽取了100人，并将她们分为了2个小组进行对照分析。其中一组为常规组，采用的护理模式为常规护理，另一组为干预组，采用的护理模式为人性化护理模式，一段时间后进行对照分析。结果：相比较于常规护理组，干预护理组的人员所测相关数据均低于常规组，其中病人的满意度为96.2%高于常规组的85.1%，干预组护士对于工作的满意程度相对于观察组来说也比较高。结论：在应对产科护理时，采用人性化的护理对患者有很好的作用，患者和医护人员都比较满意，在临床医学中可以进行使用。