简介:摘要本文依据笔者单位2014年5月升格为本科医药院校后亟需推行转型发展的办学实际,从树立教学理念、完善教学环节、加强实践教学、优化教学细节等四个层面,阐述了即将承担本科多专业病理生理学教学任务的教师,应当如何更新观念,转变角色,增强能力,优化素质,严按本科教学要求,稳步实现病理生理学教学规范转型和有效达标的办学思路,以求与各位同行切磋探讨。
简介:【摘要】目的 对于维持性血液透析患者贫血治疗达标情况和影响因素进行分析。方法 回顾性选择2019年1月至2022年1月来到云南省大理州剑川县人民医院接受维持性血液透析进行治疗患者50例作为本次课题研究对象,依照患者贫血治疗达标情况将其进行分组,对于两组患者的基本情况进行收集和对比,分析维持性血液透析患者贫血治疗达标情况的相关影响因素。结果 根据分析结果显示所选53例患者中贫血治疗达标23例,未达标30例,达标率43%;达标组患者接受透析治疗时间明显长于未达标患者,接受透析治疗之前患者血清钙水平明显高于未达标患者,低密度脂蛋白胆固醇水平明显低于未达标患者,对比存在统计学意义;根据多元线性回归分析表明,透析治疗之前患者的血清钙水平、血浆前清蛋白水平以及全段甲状旁腺素水平直接影响到患者贫血治疗达标结果。结论 临床中接受维持性血液透析治疗患者的贫血治疗达标率相对比较低,接受治疗之前患者的血清钙水平、血浆前清蛋白水平以及全段甲状旁腺素水平属于影响达标率的主要因素。
简介:【摘要】目的:观察罗沙司他在铁达标维持性血液透析(MHD)肾性贫血中的治疗效果。方法 选取2022年10月至2023年6月期间于我院进行MHD的61例铁达标肾性贫血患者,按随机数字表法分为联合组(下文简称C组,n=30)和罗沙司他组(下文简称R组,n=31)。C组给予重组人促红细胞生成素(rhuEPO)+静脉铁剂治疗,R组给予罗沙司他治疗,观察12周。对比分析两组患者第0周、第12周时血常规指标指标。结果:在第0周时,两组各项指标水平无显著性差异(P>0.05),在第12周时,两组血常规指标水平均逐渐上升(P<0.05);且R组的血常规指标显著高于C组(P<0.05)。结论:罗沙司他治疗MHD肾性贫血患者过程中不会出现铁过载,且与rhuEPO+静脉铁剂相比具有更好的有效性和安全性。