简介：摘要目的探讨重症监护护理评分系统（ICNSS）在临床ICU护理资源配置中的应用与效果。方法采取数字随机法将我院收治的92例ICU患者分成甲乙两组各46例，分别给予其常规护理管理与基于ICNSS的护理管理，对比分析两组护理效果。结果两组在医疗费用、ICU住院时间与护理质量检查评分、护理满意度方面比较，差异显著（P<0.05）。结论基于ICNSS合理分配ICU护理资源，对提高ICU患者护理质量，效果显著，值得推广。

简介：摘要：卫生健康系统人力资源管理重视思政工作队伍建设，坚定政治方向，坚守医生天职，强化法律医德意识，强化思想宣传教育，做好政治站位，坚守为患者服务初心，真正服务医疗卫生事业健康发展。

简介：摘要：《人体解剖学》运动系统章节中的大部分均为实验课程，要求突出实践性的重要性，教师在课堂中发挥有效的引导作用，将培养学生的自主学习能力和自主探索能力放在首位，突出学生的主体地位。在开展解剖实验教学的过程中，应通过合理设计课前问题，加强课堂引导；精讲新课，阐明要点；巧用教学手段，促进课后复习小结等教学措施，增强运动系统解剖实验教学的教学效果。从多个方面入手，激发学生的学习积极性，促使其自主探究问题，提升对运动系统知识点的认识。

简介：摘要：随着医疗体制改革的不断深化，医疗服务作为专业服务将进一步对外开放，医疗市场中各大医院的竞争压力越来越大，而竞争的本质就是人才的竞争。人力资源管理是提高医院经营效果、培养优秀人才的重要途径，需要医院给予高度重视。本文将重点分析医院人力资源的特征以及人力资源管理的策略。

简介：

简介：目的：探讨数字化输液管理系统与单体输液泵对ICU护理人力资源的影响。方法：选取本院2015年5月~2016年6月收治的ICU患者80例，随机分成2组，每组40例。对照组患者输液治疗管理方式为单体输液泵、静注泵，观察组患者输液治疗管理方式采用德国贝朗中央输液治疗管理系统。比较两组输液差错率、平均输液时间以及护理人员情绪疲惫感。结果：对照组输液差错率以及平均输液时间均明显高于观察组，护理人员情绪疲惫感显著所占比例明显高于观察组，差异显著（P<0.05）。结论：数字化输液管理系统可明显减少护理人员工作量，改善护理人员工作疲惫感，降低护理高危险因素，提高患者医疗安全，具有较好的发展前景。

简介：摘要：随着科技水平的不断增高，教育意识的不断加强，我国对于教育的重视程度也随之增长。伴随着我国医学水平的提高，医学模式的不断转变，社会医疗卫生安全保养健康需求的不断增加，高等教育的教学模式也受到了冲击，医学教育方面的改革对于医学教育仍然是一项非常重要的课题，我国施行了课程方面的整理融合，该医学教育改革中，一再强调要以器官系统为中心，此后必将是我国医学方向改革的重要指向标。本篇文章主要着重阐述了以“器官-系统为”主要研究方向的医学课程模式的开展，以及对开展之后的效果进行评价，对我国目前高效存在的师生问题进行反思总结。

简介：【摘要】 目的 探讨BOPPPS教学联合翻转课堂在运动系统解剖实验教学的应用效果。 方法  选择三峡大学护理学院2022级的2个班本科护生随机分为对照组和试验组，对照组采用常规教学方法，试验组采用BOPPPS教学模式联合翻转课堂的教学模式，通过引入了导言、学习目标、前测、参与式学习、后测和总结六个步骤并结合翻转课堂，课程结束后根据理论和实践的考试成绩、课程教学满意度评价相比较。结果 试验组本科护生运动系统的理论和实践考试成绩、课程教学满意度均明显比对照组高(P<0.05)。 结论 BOPPPS教学联合翻转课堂教学以“参与式学习”作为核心，通过运动系统解剖实验教学的应用，可调动护生的主观能动性，提高护生学习效果；有助于激发护生内驱力，提升教学质量和教学满意度。

简介：2015年初，国家卫生计生委启动“进一步改善医疗服务行动计划”，其中明确“合理分配医疗资源，逐步推行日间手术”，之后以费用低、效率高著称的日间手术在国内医疗界进入了发展快车道。

简介：随着社会经济的发展,人力成本的不断上升早已成为一个明显现象。在发达国家,人力成本要占到医院总收入的一半以上,我国的情况是,如果人力成本占到医院总收入的30%以上,那么这家医院就要面临赤字的危险。持续攀升的人力成本给医院带来巨大的压力,很多医院都在思考如何控制人力成本,同时还能保证医疗质量。其中,人力资源规划是一个关键点。人力资源规划存在的内外部问题在医院人力资源管理的过程中,人力资源规划被置于核心的位置,

简介：摘要：羌医药文化资源是中医药文化资源的重要组成部分，国家多次强调要加强对民族医药文化资源的挖掘、保护与开发。为此，羌医药工作者展开了一系列的工作，并取得了阶段性的成果。本综述从诠释羌医药文化资源的内涵着手，分门别类地厘清了羌医药文化资源的留存情况，列举了保护与开发羌医药文化资源的主要措施，总结了羌医药文化资源研究的薄弱之处以及保护与开发羌医药文化资源的不足之处。

简介：【摘 要】目的： 探究病例模拟系统结合 PBL 教学法在临床麻醉教学中的应用效果， 方法 ：选取 100 例 2016 年 9 月 -2018 年 9 月在我校实习的麻醉科学生为研究对象。随机分为对照组与试验组，对照组： PBL 教学法，试验组： PBL 教学法 + 病例模拟系统。对比两组学生教学满意值与成绩考核。 结果： 试验组满意值、成绩考核结果优异对照组，且有明显差异，有统计学意义（ P ＜ 0.05 ）。 结论： 在临床麻醉教学中，应用病例模拟系统结合 PBL 教学方法， 并且提高学生知识掌握概况与临床实践技巧，进一步提高教学质量，值得推广应用。

简介：摘要：呼吸系统疾病临床见习课融入以问题为基础的教学法( PBL)，取得了较好的教学效果, 促使临床理论知识和实践能力的有效结合，有效地促进学生临床思维建立，增强了医学生对临床知识学习的积极性。教师与学生的互动性明显加强。但是, PBL教学法在应用过程中也存在着问题, 课时不能满足 PBL要求，学生不能适应新的教学方法，教师的教学水平、相应教学设备及师资条件不足，结合相应的问题，给与提出了具体解决办法。

简介：摘要：本文探讨了开放式辅助教学系统在护理实验教学中的应用。通过介绍开放式辅助教学系统的特点和优势，分析其在护理实验教学中的具体应用，包括提供多样化的学习资源、促进自主学习和个性化学习、加强师生互动和合作、提高学习效果评估的准确性等。同时，也讨论了应用中可能遇到的问题及解决方法。

简介：诊断学是临床医学各学科的基础，是培养医学生临床基本功的重要学科。在临床实践教学资源短缺已成为制约医学教育发展和影响医学人才培养瓶颈的现实背景下，本文分析了诊断学的教学特点和现状，指出发展模拟医学教育技术，在诊断学实践教学中运用电子标准化病人系统，对于解决教学资源缺乏，保障实践教学质量具有重要现实意义。

简介：

简介：【摘要】目的：探究多点触控虚拟解剖系统在耳鼻喉教学中的应用。方法：将近期在我院耳鼻喉科实习的50名实习生作为主要研究对象，将我院尚未采用多点触控虚拟解剖系统教学时进行实习的25名实习生作为对照组；另选取我院采用多点触控虚拟解剖系统教学后进行实习的25名实习生作为观察组。对比2组实习生的考试成绩。结果：组间数据比较可知，观察组学生专业知识测试总分及基本临床操作技能成绩明显高于对照组学生成绩，差异有统计学意义（P

简介：资源管理是一种智能决策过程，是各企事业单位管理的重要组成部分。为了解决资源管理问题，并达到预定目标，资源使用和相关活动安排是资源管理的必要步骤。资源管理关键在于：在资源使用中，为满足各类任务竞争的需要和限定的条件，管理者应充分的共享可利用的资源。本文提出了一种广泛应用于解决“计划和调度”问题管理学方法，并通过计算机变成可执行的智能机器，为资源管理问题提供帮助、建议、方案或指导。

简介：摘要医院作为一个医疗单位，其要想得到长远发展，就必须依靠人才，具体来说，就是以科室为划分，采取有效的方法对医院人员进行人力资源分配与管理，进而促进医院的可持续发展。因此，本文从科室视角出发，就人力资源搞好医院人员管理进行深入研究与论述，希望能够促进医院的长远发展，进而为人民提供更好的医疗服务。

简介：1临床教学管理特点南京总医院以其雄厚的技术和人才优势,吸引了许多院校联合办学.现为南京大学、第一军医大学、第二军医大学临床医学院.承担南京大学医学院七年制、第一军医大学和第二军医大学五年制医学生临床教学和带教任务,同时承担江苏大学医学院等十多所医学院校的实习生带教任务.临床医学院的成败,关键是教学质量的高低.作为非直属临床医学院,没有专职教员,教研室管理比较松散.在教学管理、教学组织等方面与大学附属临床医学院相比,仍存在着一些差距.