简介：国际经济竞争,是教育和科技的竞争,其核心是人才的竞争.世界各国尤其是发达国家,争相进行教育改革.面对进入WTO这一既是机遇也是挑战的形势,冷静分析我国高等教育改革现状是有所裨益的.

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简介：摘要：随着人文素质教改工作的推进，高等护理教育教学工作模式也发生了相应的改变，从以往对护生专业技能的重视，到如今对学生专业技能和人文素养等方面的综合素质的重视，使我国高等护理教育的整体水平得到提高。本文将对人文素质教改在高等护理教育中的意义进行分析，并探究人文素质教改在高等教育中的发展对策。

简介：目的通过对基层卫生人才需求分析及河南省高等卫生职业教育现状的调查,发现当前高等卫生职业教育存在的问题,提出高等卫生职业教育改革的相关方案及建议。方法采用定量研究与定性研究相结合的方法,对12所开展卫生职业教育的专科院校进行调查研究。结果专业结构不合理,口径过窄;教学模式陈旧,教学实践环节安排不科学,难以满足社会需要。结论应该把握新农合和城镇居民医保改革契机,通过加快培养全科医生、加强对基层卫生人员的培训、改进职业教育教学与实习模式、调整专业结构等途径来推进卫生职业教育改革。

简介：【摘要】目的：分析赋能教育护理干预用于初产妇母乳喂养中的价值。方法：随机均分2022年1月-2023年12月本科接诊初产妇（n=100）。试验组采取赋能教育护理干预，对照组行常规护理。对比母乳喂养率等指标。结果：关于母乳喂养知识和技能掌握率：试验组数据达到了100.0%、98.0%，而对照组数据则仅有82.0%、78.0%，相比较下，试验组的掌握率更高（P＜0.05）。母乳喂养率：试验组数据达到了98.0%，而对照组数据则仅有76.0%，相比较下，试验组的母乳成功喂养率更高（P＜0.05）。结论：初产妇用赋能教育护理干预，母乳喂养率更高，母乳喂养知识掌握率提升更加明显。

简介：摘要目的探讨健康教育强化对提高自然分娩率的影响。方法在我院2015年1月-2018年1月收治的产妇中抽取150例作为观察对象，按照随机数字表法分为观察组和对照组，各75例，其中观察组使用传统护理方式护理孕妇；对照组使用加强健康教育方式护理孕妇。观察两组剖宫产率及自然顺产率。结果观察组自然分娩69例（92.0%），剖宫产6例（8.0%）；对照组自然分娩42例（56%），剖宫产33例（44%）；观察组自然分娩率明显高于对照组，结果具有统计学意义（P＜0.05）。结论对孕妇加强健康教育可有效提高自然分娩率，值得临床推广。

简介：摘要：目的：探讨健康教育提高PICC置管患者健康知识知晓率。方法：选择收治的PICC置管患者为对象，总结健康教育改善前后PICC置管患者健康知识知晓率。结果：改善后PICC置管患者健康知识知晓率高于改善前，P＜0.05。结论：健康教育对PICC置管患者健康知识知晓率有显著提高作用。

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简介：[摘要] 《“健康中国 2030”规划纲要》中指出：要优化健康服务，强化覆盖全民的公共卫生服 务。这对新时期公共卫生人才培养提出了新要求。为了进一步满足我国社会的要求，需要 学校的护理教育不断加强教育教学改革，改进教学方法，应当积极探索灵活多样的培养方 式与发展。在护理教育发展中，存在着临床实践与护理教育严重脱节的问题，严重阻碍了 护理教育的进一步发展。随着我国社会经济的进一步发展， 我国人民生活水平得到显著提 升，由此人们对医疗护理也有着更高的要求。为了进一步满足人们对护理的实际需求，提高相关护理工作人员的能力，对护理教育临床实践衔接的影响因素进行分析，并提出一定 应对措施，为护理教育的理论与临床实践提供一定理论指导。

简介：摘要：探讨品管圈活动对提高患者健康教育执行率的效果。方法成立品管圈小组，确定以“提高健康教育执行率”为活动主题，按照品管圈活动的标准流程设计调查，对患者进行健康教育相关知识执行率现状调查 ;寻找真因、制定对策措施并实施、统计数据、分析结果与总结的步骤，开展持续性健康教育工作。比较活动前后患者的健康教育执行率。结果品管圈活动开展后，患者健康教育执行率从活动前的提高很多。结论品管圈活动的开展能够明显提高患者健康教育的执行率和遵医行为。

简介：摘要:目的探讨妇幼健康教育对提高母乳喂养率的效果。方法选择本院于2020年5月至2022年5月收治的产妇90例作为研究对象，随机分为对照组和观察组各45例，对照组给予常规护理，观察组在常规护理基础上给予健康教育。两组观察泌乳情况。结果　观察组产后纯母乳喂养率为62.22%，对照组44.44%,P

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简介：【摘要】：目的：研究健康教育干预在降低患儿跌倒发生率中的应用效果。方法：从我院住院患儿选取100例，将其分为对照组（50例）和观察组（50例），分别常规护理和健康教育护理，对比临床数据。结果：观察组与对照组比较，护理满意度更高，预防措施、跌倒危害及危险因素掌握程度评分更高，P＜0.05。两组患者比较跌倒发生率无显著差异，P＞0.05。结论：健康教育干预可有效提高患儿家属对危险因素、跌倒危害及预防措施认知程度，显著提高临床护理满意度，在对患儿跌倒发生率，无显著降低效果。

简介：【摘要】目的：将健康教育应用在计划免疫护理工作当中，对其应用效果进行一定的分析与探讨。方法：将2021年6月-2022年6月纳为本次研究区间，于该区间摘选120例建立接种证的儿童家属，按照随机数表法分为常规组（n=60）、观察组（n=60）。常规组予以常规指导，观察组予以健康教育，对比应用效果。结果：护理后，观察组家长的健康知识、态度与信念、行动以及信念总评分与常规组相比明显更高，P＜0.05（t=10.515，t=17.997，t=14.823，t=14.458）；观察组儿童疫苗接种率96.67%、及时率95.00%与常规组的85.00%、80.00%相比均明显更高，P＜0.05(χ2=4.904，χ2=6.171)；观察组家长的护理满意度98.33%与常规组的83.33%相比明显更高，P＜0.05（χ2=8.106）。结论：健康教育效果显著，可以考虑积极推广。

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简介：摘要：本研究旨在分析妇科患者术前教育对手术合并症发生率的影响。通过文献综述和实证研究，研究探讨了术前教育的重要性以及手术合并症的研究现状。研究采用特定妇科手术类型和地区或医院作为研究范围，通过对比术前教育组与非术前教育组，分析术前教育对手术合并症发生率的影响。研究结果显示，术前教育可以降低手术合并症的发生率，且对各类手术合并症均有积极影响。此外，研究还考虑了其他影响因素，如年龄、疾病类型等人口学特征，以及术前教育实施过程中的问题与挑战。研究结论表明，术前教育对降低手术合并症发生率具有积极作用，对临床实践具有启示意义。

简介：摘要：本文旨在通过对健康体检人群中幽门螺旋杆菌（Hp）感染阳性率的分析，探讨影响感染的相关因素，并制定针对性的健康教育方案。研究选取2024年1月至2024年12月期间在我院接受健康体检的15730例体检者作为主要研究对象，统计并计算了Hp感染阳性率，并深入分析了性别、年龄、生活习惯等因素对Hp感染的影响。结果表明，健康体检人群中Hp阳性率为44.58%，男性阳性率高于女性，年龄越大感染比例越高，有饮酒和吸烟习惯的受检者感染比例更高。基于此，本文提出了将Hp检测纳入常规体检内容，并加强针对高龄及有不良生活习惯人群的健康教育，以期降低Hp感染率和相关疾病发生率。

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