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简介：随着信息技术的发展，在实现信息共享的同时，数据安全也越来越受到人们的关注。对于以信息为主导地位的医院管理系统，安全问题显得尤为突出。然而在管理中过高地估计人的自觉性是不现实的，只有采用先进的技术控制与防护措施，才能主动切断人的一切违规行为，有效减少医院信息系统内部的人为安全隐患。

简介：为了解、跟踪我国重点品种和区域食品安全状况，国家食品药品监督管理局将会同有关部门，选择二到三类人民群众比较关注的、有代表性的食品，收集、汇总检测监测信息，并定期向社会公布。

简介：日前，某境外网络百科全书开放平台（英文版）将针灸归为“伪科学”，该事件引起了全球广大中医师的强烈反对和抗议。对此，世界中医药学会联合会高度关切，认为将针灸归为“伪科学”是不正确的，针灸的科学性是不可否认的。

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简介：摘要

简介：该文报导了采用TLC图谱、UV收图谱及水溶性浸出物对鸡血藤与其同类植物网络崖豆藤的比较研究情况，结果发现两者的TLC图谱、UV图谱相似，水溶性浸出物以网络崖豆藤为高，说明二者所含成分相似，可以互相代用。

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简介：当前档案丁作者的重要使命就是开发和利用档案信息资源。不断创新档案服务机制，积极主动地为经济建设主战场服务，为全面建设小康社会服务。要通过计算机网络为用户提供服务，并加强各项事务管理，促使档案管理现代化。文章讨论了如何通过计算机网络．开发和利用档案信息资源，实现档案服务机制创新，为经济建设主战场和用户提供服务。

简介：四川新津县太平三大兰组村民杨国芳,于去年5月感到腹部剧痛,便到医院检查就诊,经几个医院共诊为:输尿管结石和右肾片块状结石,其厚度为4CM。因本人吃了大量的中、西药,都未见好转,就放弃了药物治疗,产生了死的念头。这时又听说气功能治病,病人就

简介：分析了中医隐性知识的特征以及中医隐性知识转移对实现中医传承的重要性，提出以网络研究范式进行中医隐性知识转移的研究，并从中医隐性知识转移网络的构建、资料收集、数据组织和量化分析等方面，探讨网络研究范式下中医隐性知识转移研究的步骤与内容。

简介：实验中心网络平台是传统中医药实验教学的重要支撑平台。本文在实验中心网络平台构建实践的基础上,探索了实验中心网络平台建设的意义,从网络建设与维护模式、实验教学网络化管理、实验室开放网络化管理、实验教学网上评教系统、实验示范中心资料库网络化管理等方面提出了建设建议和探讨。

简介：由北京军区总医院医学成瘾科，中国青少年心理成长基地主任陶然制定的《网络成瘾临床诊断标准》得到美国精神病协会认可，并将此标准纳入“DSM-5诊断与统计手册”第三部分中的“网络游戏成瘾”。其中包括8条症状标准和一条严重程度标进：

简介：中药商品学是一门以中药商品质量和经营管理为核心内容来研究其商品特征和使用价值的应用学科。该门课程是我院市场营销专业学生的必修课，其特点为：涉及知识面广泛，学科交叉较大，应用性和实践性极强，在教学过程中如何将该课程的学科全貌、理论精髓及学科特点呈现是教学工作者面临的一项重要课题。诸多实践证明，网络多媒体教学相对于传统的教学模式，显示出网络交互性、媒体多样性和灵活性好等优势。基于此，利用多媒体技术和计算机网络技术并结合中药商品学学科特点，笔者制作了中药商品学网络课件，经上网试运行，效果良好，现介绍如下。

简介：网络化考试平台是将传统考试的各种工作流程通过计算机实现信息化和电子化的管理,使各种考试可以在平台下实现。随着网络化考试平台系统的建立而发展出来的网络化考试形式,可以从多方面体现优于传统考试形式,如可以提高学生学习主动性和更好保证考试公平性,可以节省人力、物力和时间等;但同时这种新兴考试形式也还存在许多不足,需要通过与传统考试形式相结合来扬长避短,才能更好进行教育教学质量的评价以及实现教育教学的目标。

简介：为了适应我国高等教育新的发展形势，深化教学改革，提高教学质量，满足新时期国家和社会对人才培养的需要，教育部制定了《大学英语课程教学要求》，作为高等学校组织非英语专业本科生英语教学的主要依据。教育部在《大学英语课程教学要求》中明确指出，“新的教学模式应以现代信息技术，

简介：网络时代人人都有“麦克风”“照相机”,互联网成为人民群众利益诉求的主渠道,热点难点问题的集散地。网络舆情伴随着互联网发展而兴起,是一种源于现实问题而在网络上的“镜像折射”。了解、分析网络舆情动态,及时把握大学生的思想走向,对大学生的思想政治教育具有重要意义。网络舆情具有突发性、复杂性等特征,与高校大学生相结合,使思想政治教育工作日趋复杂化。要通过加强对大学生思想动态的关注,做好舆情研判,建立反馈机制,发挥舆情的正面效应,做好大学生思想引导,有效提升引导舆论的水平和能力。

简介：信息技术的飞速发展和计算机互联网的广泛应用，对人们的工作、学习和生活方式产生了深刻的影响。在信息时代，教育同样面临着改革与发展。

简介：跟随大学的英语教育改革的前进步伐,过去的英语听力教育方法已经无法与当今要求的教育相协调。通过研究比较过去听力教育方式所带来的问题与自助网络听力模式的长处,指出网络自助模式被采用在大学英语教学里的重要性,同时探索出这一类新颖教学办法在应用过程中的基础性要求。