简介：在2010年召开的“两会”上，有些医药界代表对我国刚刚开始实施的国家基本药物制度发表了自己的看法。他们形象地比喻：如果把整个医药产销链条比作河流的话，基本药物制度不仅涉及上游的遴选、生产环节，也涉及中游的流通、定价环节和下游的使用、报销、监测、评价等环节。而现在，面对关系到全国13亿人口生老病死切身利益的大事，无论上游、中游还是下游，都还没有做好充分准备，尚待解决的问题还很多。

简介：医药分业、药品分类、实行基本医疗保险是我国医药卫生、保健事业实行改革的重大举措。实行药品分类管理在医疗体制改革中又起着举足轻重的作用。为了保证人民用药安全、有效、经济、方便,避免误导用药和滥用药物的现象,在我国实行药品分类管

简介：

简介：生物毒素的研究与利用已有久远历史，近40年来，生物毒素更迅速发展成为生命科学的重要研究领域，生物毒素常被用作研究生命现象的有力工具，在各相关领域的开发利用也取得重要进展，特别在新药研发中的开拓作用越来越受到重视。我国的生物资源丰富，因此也是生物毒素的资源大国，经过多年的工作积累，特别是开放改革以来的迅速发展，我国学者对生物毒素的基础研究和开发利用也建立了良好基础，尤其是近20年来，我国生物毒素研究力量不断扩大发展，研究水平显著提高，在蛇毒毒素、蝎毒毒素、蜘蛛毒素、昆虫毒素、植物毒素、

简介：创新药物研究对医药产业的发展,保障人民身体健康具有重要的作用.药物分子设计和从天然产物中发现活性先导化合物进而研发创新药物是行之有效的重要途径.天然产物特有的化学结构复杂性和生物活性多样性,奠定了从天然产物中发现活性先导物进而研发创新药物的成功几率.据统计,1982～2002年间全球上市1000多种小分子药品中,55%系来自天然产物或其衍生物,其中6%直接为天然产物.另有报告世界畅销的25种药品中,12种为天然产物或其衍生物.我国50年来研究成功的新药90%以上系与天然产物有关.由此可见创新药物与天然产物的关系密不可分,显示从天然产物研发创新药物的潜能十分巨大.

简介：目的：通过对不同基地运营模式的分析比较，寻找出适宜不同情况的基地模式。方法：对常用的几种基地模式的优点、缺点、适用的环境，以产品质量、经济效益、管理成本等为衡量指标进行分析、比较。结果及结论：从质量角度看，农场化管理、大户承包这两种模式有利于药材生产过程的质量控制；从管理成本方面看，“公司＋基地＋农户”、“公司＋产业合作社（协会）＋农户”、“政府＋龙头企业＋农户”等模式，比较节省成本。

简介：近三十年研究结果表明，丰富的海洋生物存在大量具有结构多样性和新颖性的代谢产物，并表现出显著的生物活性，这是陆地生物无可比拟的，也为新药研究与开发提供了大量的模式结构和药物前体。海洋生物资源是一个潜在巨大的新药来源的宝库已成为一种共识。多年来重大疾病如肿瘤、心脑血管病、艾滋病和神经疾病等的蔓延，严重威胁着人类健康和社会发展，急待研发一批高效低毒的特效药物。从天然资源中寻找具有显著生物活性的天然产物仍然是发现新药先导化合物的主要途径。故加强从天然药用资源中发现治疗人类重大疾病的创新药物研究，具有其特殊的重要性和迫切性。

简介：自然界存在的微生物种类繁多，其代谢产物极为复杂多样，是发现与研制新药的丰富来源。在20世纪，青霉素以及随后一系列抗生素的发现与应用是生物医药领域的突破性进展，在控制与治疗感染性疾病中发挥了巨大的作用。抗肿瘤抗生素广泛用于癌症治疗，环孢菌素作为免疫抑制药以及洛伐他汀类作为血脂调节药的应用，进一步扩大了微生物药物研制的领域。近年来从微生物产物中仍持续发现为数众多的新活性物质，包括抗肿瘤、抗病毒、抗细菌、抗真菌、以及作用于心血管和免疫系统和其他药理活性物质，其中有的可能成为先导化合物，有的可能成为新药。

简介：

简介：对甘肃岷县当归产业实现创新发展的优势进行了分析，提出了发掘优异种质资源、建立优良种源生产基地、建设规范化种植基地、推行无公害栽培集成技术、建立贮藏包装及深加工技术体系及加大科技攻关力度等创新策略。

简介：发根农杆菌作为一种天然菌株可用于诱导多种植物产生毛状根性状。毛状根组织能够稳定高效地生产次生代谢产物,该研究领域正受到越来越多的关注。本文对发根农杆菌及毛状根的特性、遗传机制和应用进行了综述。同时结合本课题组前期研究基础,对毛状根在博落回资源创新与新药源途径开发上的应用前景进行展望。

简介：进入21世纪，人类面临着前所未有的生存与发展危机。资源、能源和环境危机已经成为人类社会可持续发展的瓶颈问题。生物催化与生物转化是以微生物或酶作为催化剂，以可再生资源取代化石资源，大规模生产人类所需的化学品、医药、能源、材料等，是解决人类目前面临的资源、能源和环境危机的有效手段。生物催化与生物转化是生物学、化学、过程科学的交叉，是学科发展的前沿技术。世界经合组织指出，

简介：以创新型人才培养为主题，对山东中医药大学药学院中药材栽培与鉴定专业本科生从专业认识、课程设置、实践活动、就业倾向和人才培养五个方面进行问卷调查。在对结果进行分析研究的基础上，提出针对该专业学生进行创新型人才培养的建议。