简介:[摘要]目的:探讨健康教育在中小学生网络防沉迷中的应用。方法:随机选取2022年9月-2023年9月某中学、某小学共100名学生作为观察组,接受健康教育,再选取同时期的相同例数学生作为对照组,接受常规指导,对比两组的网络防沉迷情况。结果:经过健康教育,观察组的网络沉迷自评分更低,假期使用手机的时间降低明显,抵触情绪评分更低,与对照组差异显著(P<0.05)。结论:通过内容丰富且贴近中小学生理解方式的手段开展健康教育,能够有效提升中小学生网络防沉迷的工作开展效果,减少其手机使用时间,促使学生将更多的精力投入到学习、运动、兴趣爱好开发当中来,是引导中小学生健康茁壮成长的可行手段。
简介:【摘要】目的:分析清流县中小学校卫生保健能力现状及对应的干预措施。方法:通过调查分析收集清流县中小学校卫生保健能力现状,调查内容包括教学与生活环境、传染病防控情况、生活饮用水卫生状况、学校内医疗机构设置情况、学校公共场所以及校舍新建改建扩建选址以及设计、竣工验收时的预防性卫生监督情况。结果:截至2020年11月1日零时,清流县常住人口为118029人,中小学调查结果显示清流县下辖7个镇、6个乡,共有16所小学,2所初中,2所高中。在20所学校中,有4所(20.00%)学校设立了独立的卫生室,并配备了专业的保健和医疗设备。其中4所(20.00%)学校的配备了全职校医。4所(20.00%)学校的班主任教师接受过卫生保健知识培训。依据本次调查情况,对学校卫生保健能力不足的学校给予干预措施。结论:目前清流县中小学校卫生保健能力现状仍不容乐观,部分学校仍无相应的卫生保健能力,对学生的健康成长和学习不利,因此应及时提升对此类学校的卫生保健水平,加大管理力度,为学生创造舒适、安全的学习环境。
简介:摘要 目的:探究颈外入路甲状腺腔镜手术与传统甲状腺手术治疗微小型甲状腺癌的临床疗效差异。方法:选取2017-2021年期间本院收治的单侧微小型甲状腺癌患者67例作为研究对象,按照随机数字表法分配为研究组(32例)和对照组(35例),研究组行胸乳或全乳晕入路甲状腺腔镜手术,对照组行传统手术(颈部入路),分别经不同入路行甲状腺患侧叶全切+中央区淋巴结清扫手术。比较两组患者手术时间、引流量、术中出血量、住院时间等手术指标情况,同时比较术后并发症状况及患者满意度。结果:研究组患者手术时间、引流量、术中出血量、住院时间等指标均小于传统对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。研究组患者并发症几率17.85%明显低于对照组并发症几率42.86%,研究组患者满意度90.63%明显高于对照组74.29% ,差异有统计学意义(P<0.05)。结论:颈外入路甲状腺腔镜手术治疗微小甲状腺癌临床效果显著,值得临床推广。