简介：摘要：麻醉苏醒期患者由于麻醉药物的作用尚未完全消退，常出现意识模糊、躁动不安、疼痛难忍等不适症状。此外，患者还可能因为手术的创伤和不确定的预后而产生焦虑和恐惧等负面情绪。因此，麻醉苏醒期患者需要有效的护理干预措施来减轻不适和稳定情绪。基于此，本文研讨麻醉苏醒期音乐疗法的基本步骤。

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简介：摘要：自闭症是一种由脑发育异常引起的发育障碍，主要表现为人与人之间的社会性互动发展的障碍、沟通发展的障碍，以及局限性狭窄的兴趣与固定僵化的行为等三大特征。大部分自闭症儿童，尽管有交流、交往等障碍，但是他们对音乐却有独特的敏感。对他们来说，音乐是一种愉快的体验，大多数患孤独症的孩子对音乐感觉良好。以音乐为刺激，打破儿童封闭的世界，使他们认识到周围人和事物的存在，并建立孤独症儿童与外界的联系，是促进其身心康复的最有效方法之一。

简介：摘要:失眠作为临床较为常见的病症，随着生活、工作服的压力增加，发病率逐步提升，所以目前失眠症备受关注，同时也成为了社会公共问题。本文主要针对古风音乐疗法改善护士失眠的效果等展开分析，尤其是针对医务工作人员，经常会出现失眠等问题，是目前所有学者研究的重点课题。

简介：【摘要】目的：探讨音乐小组活动对老年痴呆患者的疗效。方法：将我院2019年1月-2020年12月30例老年痴呆患者，双盲随机法分二组。对照组给予常规干预，研究组实施常规干预联合音乐小组活动。比较两组干预前后简易精神状态量表评分、阿尔茨海默病行为病理评分、疗效水平。结果：研究组简易精神状态量表评分高于对照组，阿尔茨海默病行为病理评分低于对照组，疗效水平高于对照组，P＜0.05。结论：老年痴呆患者实施常规干预联合音乐小组活动效果确切，可改善病情，改善患者认知情况，值得推广和应用。

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简介：【摘要】：目的 观察分析慕课在护理基本操作教学中的应用价值。方法 选择我校 2016年 9月 -2017年 8月收治的护理专业学生为研究对象，共有 142名。按照班级不同将其分为两组：对照组（ 68名）、研究组（ 74名）。对照组采用常规的教学模式，研究组采用慕课教学方式。比较两组学生的教学满意度评分。结果 与对照组比较，研究组学习形式、学习效果、专业英语、教学互动、学习主动性及总体评价等评分均明显升高，差异有统计学意义（ P<0.05）。结论 慕课可以显著提高护理基本操作教学的学生教学满意度，值得在教学中进行大力推广及应用。

简介：摘要目的探究音乐治疗抑郁症神经症患者的临床护理效果分析。方法选取我院近一年的60例进行分析，本组60例抑郁症神经患者全部进行音乐治疗，其中抽取30例其作为观察组，采用特殊护理。另30例作为对照组，进行普通护理。结果观察组30例患者中，治愈28例，总有效率93.33%；对照组患者治愈23例，总有效率76.67%。结论近年来有研究表明，音乐疗法可改善精神疾病的症状和情绪，实施特殊护理可以发挥积极的促进治疗作用，充分满足患者生理和心理上的需求,可帮助患者治疗及恢复,对临床症状和预后的改善具有良好的促进作用，可以有效减轻患者焦虑、抑郁的不良情绪，护理满意度高，值得推广。

简介：【摘要】目的：探究自闭症儿童康复治疗中音乐疗法的应用价值。方法：选取我院2020年6月至2022年6月收治的66例自闭症儿童作为研究对象。将所有儿童按照随机数字表法分成实验组、参照组，每组各33例。参照组采取康复治疗，实验组采取康复治疗联合音乐疗法。分析、比对两组患儿的自闭症情况以及行为能力。结果：治疗后，实验组ATEC、ABC各项评分均低于参照组（P

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简介：【摘要】目的 观察顺产产妇护理中采用音乐疗法与导乐助产护理效果。方法 将本院2020年6月到2021年7月期间的80例产妇作为本次研究对象，按照不同护理方法，将所有产妇分为对照组和观察组，各40例。对照组实施常规护理，给予观察组音乐疗法与导乐助产护理，比较两组的临床护理效果。结果 观察组在护理后，总体护理满意度高于对照组。结论 在顺产产妇护理过程中，应用音乐疗法与导乐助产护理模式，能够在减轻患者疼痛的同时，提高临床护理效果，改善预后。

简介：【摘要】目的：评估分析音乐治疗在孤独症儿童语言康复治疗中的运用效果。方法：选取2021年3月-2023年5月我院治疗的50例孤独症儿童，随机分为参照组和试验组，各25例。参照组患儿实施常规治疗，试验组患儿在参照组基础上增加音乐治疗。对比两组患儿治疗效果、口部运动功能改善情况。结果：2组患儿经不同治疗后，试验组患儿治疗效果明显高于参照组（P＜0.05）；试验组患儿口部运动功能改善情况明显好于参照组（P＜0.05）。结论：孤独症儿童语言康复治疗中运用音乐治疗，能够明显改善患儿口部运动功能，提高语言能力，提高治疗效果。

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简介：摘要：食品药品监管一直备受社会各界的广泛关注，但在其监督管理过程中也遇到许多困难。造成当前困境的主要原因是国家能力存在一定的不足之处，政府在理解和实现国家目标方面存在一定的偏差，职能部门之间的分工、协调政策等方面难以进行有效地实施，从而食品药品监管难度加大。基于此，本文对国家能力视角下的农村食品药品监督管理困境进行深入的研究，并提出相应的应对策略，期望能够为同行业者提供参考。

简介：【摘要】目的：观察音乐治疗精神分裂症康复期的效果。方法：选择我院收治的精神分裂症康复期患者80例，将其分为2组，给予对照组常规治疗，研究组加以音乐治疗，观察两组效果，并对数据作以分析。结果：研究组治疗后MRSS评分、SQLS评分降低更为明显（P＜0.05）。结论：音乐治疗精神分裂症康复期患者可有效促进患者病情康复，并提升其生活质量。

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简介：【摘 要】目的 探讨以音乐护理为特色的综合心理护理对冠心病患者焦虑情绪的影响。方法 随机选取我院心内科冠心病2018年8月至2020年8月收治的120例患者，依据随机数字表法分这些患者为研究组（n=60）和对照组（n=60）两组。给予对照组患者常规心理护理，给予研究组患者以音乐护理为特色的综合心理护理，对两组患者的心率、血压及焦虑情绪、心理健康情况进行统计分析。结果 研究组患者的心率、收缩压、舒张压及HAMA评分均显著低于对照组（P

简介：【摘要】目的：探究自然顺产产妇采取个性化护理辅助音乐疗法对母婴结局的影响。方法：本次所选共80例产妇，受试者均为自然顺产，分娩时间于2022.05~2023.02内，对照以2组展开，按数字表法均分为40例/组。甲组接受常规护理，乙组接受个性化护理辅助音乐疗法。对比母婴结局及产程情况。结果：对照2组母婴结局及第一、二、三产程，甲组数值结论欠佳，而乙组数值结论较优（P＜0.05）。结论：自然顺产产妇采取个性化护理辅助音乐疗法的作用优良，可改善母婴结局，缩短产程，有推广意义。

简介：【摘要】目的：对自闭症患儿实施音乐疗法联合感觉统合训练后，探究其康复效果。方法：选取2021年2月-2023年2月50例在我院治疗自闭症患儿，随机划分为对照组和实验组，每组25例，对照组实施常规治疗，实验组实施音乐疗法联合感觉统合训练，围绕康复效果、相关恢复指标进行探究分析。结果：2组患儿经不同康复训练方法干预后，实验组康复效果好于对照组（P＜0.05）；实验组GARS评分和感觉统合失调评分以及综合能力评分好于对照组（P＜0.05）。结论：对自闭症患儿实施音乐疗法联合感觉统合训练后，能够较快改善患儿临床症状，提高患儿综合能力，利于患儿恢复正常生活。