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  • 简介:摘要:目的 研究鳕鱼肝油的长期毒性。方法: 以鳕鱼肝油为研究对象,依据国家标准《食品安全性毒理学评价程序和方法》(GB 15193-2014)进行急毒、遗传毒性以及长期毒性评价,为鳕鱼肝油的安全应用提供实验参考。结果 小鼠急性经口毒性试验LD50>15g/kg,属实际无毒级别。三项遗传学毒性试验结果显示均为阴性,没有发现致突变作用,说明鳕鱼肝油无遗传学毒性。大鼠90d喂养试验中,各剂量组(5.00、3.33和1.67g/kg)试验动物生长状况良好,动物体重、动物进食量以及食物利用率、眼部检查、尿液常规检查、血液学和血清生化学、大鼠脏器系数等指标与空白对照组相比均无显著性差异,且大鼠组织经解剖检测均未见明显的病理组织学异常。结论 综上所述,鳕鱼肝油无可见毒副作用,具有较高的食用安全性。

  • 标签: 鳕鱼肝油 急毒 遗传毒性 长期毒性
  • 简介:摘 要:目的:对蜂胶沙棘籽油混悬物的安全性毒理学进行试验评价,为其后续保健食品开发提供依据。方法:通过动物急性毒性、遗传毒性、亚急性毒性试验评价受试物的安全性。结果:小鼠急性经口毒性试验LD50>10 g/kg·bw,属实际无毒级。三项遗传毒性试验均为阴性结果。亚急性毒性试验中,大鼠经口灌胃给予受试物28天,整个试验过程中无动物死亡,大鼠整体外观和体征正常,未见明显的异常行为及中毒表现。各剂量组大鼠体重增重、摄食量以及食物利用率与对照组比较,差异无统计学意义(P>0.05)。试验前后对高剂量组和对照组大鼠的眼部角膜、球结膜、虹膜进行检查均未见异常表现。试验结束对大鼠尿液尿蛋白、相对密度、pH、葡萄糖和潜血进行检查均无异常。低、中、高3个剂量组的血液学指标、血液生化指标检测值与对照组相比较,差异无统计学意义(P>0.05)。试验结束各组大鼠脏器大体解剖未见异常,脏器组织绝对重量和相对重量差异无显著性(P>0.05)。高剂量组大鼠组织病理学检查未见异常。结论:蜂胶沙棘籽油混悬物在实验条件下无急性毒性、遗传毒性、亚急性毒性,具有较高的安全性。

  • 标签: 蜂胶乙醇提取物 沙棘籽油 安全性毒理学
  • 简介:[摘要] 目的 统计护理学专科班病理学教学中应用微课教学的实践效果。方法 对护理学专科班96名学生予以纳取,学生收集时间为2020.09月~2021.06月,随机分为两组,即普通教学组(48名学生接受普通护理专业教学)、微课教学组(48名在普通护理专业教学基础之上结合微课教学)。就学生学习兴趣、病理学知识考核结果、学生对病理学课程评价加以归纳、整合、对比。结果 展开微课教学以后就学生学习兴趣予以统计,微课教学组学习兴趣总评分相较对照组居更高水平[(9.68±0.29)分 vs (8.15±0.32)分,P<0.05];就病理学考核情况予以统计,微课教学组期中、期末成绩相较对照组均居更高水平

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  • 简介:摘要:目的探究分析当前儿科临床护理安全管理存在的问题以及相关防护措施,归纳总结儿科临床护理安全的问题以及相关措施。结果:了解我院当前儿科临床护理安全管理隐患以及有针对性防护措施,对儿科输液临床护理进行应用,取.得良好的临床效果。结论:儿科临床护理安全管理的加强不但能够有效帮助护理人员及时发现并解决隐患且避免医疗护理事故的出现。转变护理人员服务新理念,为患者提供更为优质的服务,提高临床疗效。

  • 标签: 儿科临床护理 安全管理 防范措施
  • 简介:【摘要】目的:研究神经内科护理安全管理工作强化安全教育的价值,分析强化安全教育对神经内科护理安全管理的影响。方法:研究时间界定在2020年2月-2020年11月,研究对象是本院神经内科在研究时间内收治的患者共70例,对研究对象实施对照试验,分组原则:数字随机分组。两组组名依次设定为对照组和研究组,分别实施常会护理安全管理和强化安全教育的护理安全管理两种方法,针对两组研究对象的安全事故发生率和安全知识掌握程度实施对比,以此来判定常规护理安全管理以及强化护理安全管理措施实施的效果。结果:安全事故的发生率以对照组更高,研究组患者对安全知识的掌握程度优于对照组,数据对比均存在显著差异,p<0.05。结论:强化安全教育的护理安全管理者在神经内科患者中有积极的影响,能降低安全事件发生几率,提高患者的安全知识掌握量。

  • 标签: 强化安全教育 神经内科 护理安全管理
  • 简介:【摘 要】众所周知,药品是特殊的商品,在药店经营过程中,药品也是流动资产之一。为了提高药店经济效益,确保医疗服务质量,就需要保证药品的优质。一旦用药质量方面出现问题,这无疑会严重影响到患者的身体健康。为此,加强药房安全管理就显得极为重要。而如何做好药房安全管理工作就值得进行探究。本文从药品质量管理中的问题入手,提出了一些具有可行性的对策,希望能够为相关药店提供参考,更好的保障用药的质量,促进我国药店事业的良好发展。

  • 标签: 药房安全管理 用药质量 问题
  • 简介:摘要:目的:分析中眼科疾病住院患者进行护理过程中存在的安全隐患以及安全护理措施的应用价值,以提升患者的临床干预效果。方法:随机选取2020年3月—2022年3月在本院住院的眼科疾病患者94例,依据护理形式分为观察组和对照组各47例。对照组患者接受常规护理,观察组患者接受安全护理。比较两组护理不良事件发生率、护理质量评分、护理风险发生率及护理前后不良情绪评分。结果:观察组不良事件发生率低于对照组,差异有统计学意义。观察组的护理质量评分高于对照组,差异有统计学意义。观察组的护理风险发生率低于对照组,差异有统计学意义。护理后,观察组SAS、SDS评分均低于对照组,差异均有统计学意义(均P<0.05)。结论:对眼科疾病住院患者实施安全护理管理措施,可以有效降低不良事件发生率和护理风险,提高临床护理质量,充分维护患者的安全,缓解患者的不良情绪,值得临床推广应用。

  • 标签: 眼科疾病 住院患者 护理安全
  • 简介:摘 要:案例教学法在病理生理学教学中取得了良好的教学效果,案例库是成功实施案例教学的基础。案例库建设包括案例素材的征集、审核、加工整理和入库,整个建设过程需要一线教师和专业技术人员发挥各自特长,以及学校在政策和资金上给予一定支持。

  • 标签: 病理生理学 案例库 案例教学法
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  • 简介:摘要:护理人员的管理问题是影响护理人员工作效率的关键因素,随着社会经济的发展,人们对医疗服务的需求越来越大,法律法规的普及也越来越普及,人们的防卫意识也在逐步增强。这就要求医务人员要有正确的服务观念,提高工作质量。本文针对目前护理工作中常见的安全护理问题进行分析,提出解决和预防护理纠纷发生的对策。

  • 标签: 安全护理 护理纠纷 原因分析
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  • 简介:【摘要】妇产科是一个比较特殊的科室,其护理的安全是护理管理工作中的重要内容。妇产科护理工作中处理好护理安全管理的几个内容,如规章制度的执行、对患者权利的重视、法律意识的提高、护士自我形象的树立、护理文件的完整书写还有防止院内交叉感染等,完善妇产科护理安全管理体系,制定妇产科护理管理标准,规范护理行为,及时发现并解决存在问题,做到安全管理。就能有效防止护理差错事故的发生,提高妇产科的护理质量,保证妇产科护理工作的安全性。

  • 标签: 妇产科 护理安全 管理
  • 简介:[摘要]目的:分析急性醉酒患者治疗期间对其实施安全管理的效果。方法:随机选取283例2021年1月~2021年12月在我院进行治疗的急性醉酒者,所有患者治疗期间均接受安全管理,统计治疗期间患者不良事件发生情况以及患者管理满意度。结果:患者治疗期间主要不良事件包括呕吐、拔掉输液器、危急值以及皮肤擦伤等,患者对护理管理满意度达90.46%。结论:于急性醉酒患者治疗期间为其提供安全管理能够有效减少不良事件,能够为患者生命安全提供重要保障。

  • 标签: 急性醉酒 安全管理 不良事件 管理满意度
  • 简介:摘要:体能训练是提高特勤人员职业能力的重要组成部分,同时也是维持其身心健康的有效保障。近年来,特勤人员在体能训练中偶尔发生安全事故,不仅对人员的健康造成直接威胁,也对战斗力造成一定负面影响。在此背景下,本文将深入探讨特勤疗养体能训练中的安全管理措施,旨在提高特勤人员的工作效率和应对突发事件的能力,以提高部队战斗力。

  • 标签: 特勤疗养 体能训练 安全管理
  • 简介:摘要:体能训练是提高特勤人员职业能力的重要组成部分,同时也是维持其身心健康的有效保障。近年来,特勤人员在体能训练中偶尔发生安全事故,不仅对人员的健康造成直接威胁,也对战斗力造成一定负面影响。在此背景下,本文将深入探讨特勤疗养体能训练中的安全管理措施,旨在提高特勤人员的工作效率和应对突发事件的能力,以提高部队战斗力。

  • 标签: 特勤疗养 体能训练 安全管理
  • 简介:摘要:以药学和心理学为基础理论的药学心理学在药学保健工作中扮演着十分重要的作用,药学心理学在药学保健中的应用主要就是通过非药物自身信息对患者进行正向刺激,从而使患者获得良好的治疗效果。本文主要针对药学心理学在药学保健中的应用进行分析和讨论。

  • 标签: 药学心理学 药学保健 应用
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  • 简介:摘要 目的:本研究旨在探讨护理心理学在产科护理中的应用效果。方法:研究纳入了我院2022年1月至12月收治的60名产妇作为研究对象,随机分为实验组和对照组,每组30例。实验组再常规护理基础上接受护理心理学干预措施,而对照组接受传统的产科护理。通过比较两组产妇的心理健康状况、满意度和产褥期恢复情况,评估护理心理学在产科护理中的应用效果。结果:实验组的心理健康评分显著高于对照组,其中实验组为87.44.98分,对照组为70.23.59分,差异具有统计学意义(P<0.05)。实验组的满意度评分显著高于对照组,差异具有统计学意义(P < 0.05)。实验组的产妇在产褥期恢复情况和抑郁症状上表现较好,而对照组的产妇则较差。结论:通过护理心理学的干预措施,能够显著改善产妇的心理健康状况、满意度和产褥期恢复情况。因此,在产科护理中应加强护理心理学的培训与应用,提高护士的心理干预能力,以更好地满足产妇的需求,促进其身心健康。

  • 标签: 护理心理学,产科护理,应用效果,产妇
  • 简介:摘要:文献阅读讨论式学习在研究生专业课教学中的应用并未受到重视,本团队将文献阅读讨论式学习引入高级病理生理学课程教学,采用文献阅读报告结合综述写作的考核方式,提高了研究生的阅读能力及创新思维。本文介绍其实施过程及反思。

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