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  • 简介:【摘要】目的:探讨重度宫颈糜烂患者采用清宫止联合利普刀治疗的临床疗效。方法:选择2022年1月至2023年12月本院100例重度宫颈糜烂患者,随机分对照及研究组,各50例。对照组利普刀治疗;研究组行清宫止联合利普刀治疗,对比组间的治疗效果。结果:研究组宫颈局部微循环及HPV表达优于对照组(P<0.05),干预前两组患者炎症水平对比差异无统计学意义(P>0.05),干预后研究组患者炎症因子水平优于对照组(P<0.05)。结论:清宫止联合利普刀可通过降低炎症因子水平、改善微循环以及抑制HPV活性等机制对重度宫颈糜烂起到治疗作用,对于炎症的缓解和宫颈糜烂的康复具有一定的积极影响。

  • 标签: 清宫止带汤 利普刀 重度宫颈糜烂
  • 简介:【摘要】 目的 探究并分析对慢阻肺患者予以平喘固本合补肺治疗的预后效果。方法 采取随机数表法,从2020.1-2022.1月期间本院收治的慢性阻塞性肺疾病患者中随机抽样62例患者的临床资料,并将其视为此次研究对象,以平均分组的方式将其分为两组,即对照组与观察组各31例患者,其中对照组予以平喘固本治疗,观察组予以平喘固本合补肺治疗,对比两组患者的各项临床指标。结果 与对照组相比,观察组患者的咳痰、喘息症状好转时间明显更短,组间差异有统计学意义(P<0.05)。结论 在对慢阻肺患者制定临床治疗方案时,可通过对患者予以平喘固本联合补肺治疗,有效缩短患者临床症状的好转时间,加快患者康复速度,应加大该治疗方案在临床中的推广力度。

  • 标签: COPD 平喘固本汤 补肺汤 疗效
  • 简介:摘要:目的:探究蒙药苏木(通嘎)治疗高脂血症对临床疗效的影响。方法:选取我院2020年1月~2021年1月收治的90例高脂血症患者作为研究对象,通过分层随机的方式,划分成2组,各45例,一组设定成A组,实施常规治疗方案;另一组设定成B组,在常规治疗方案的基础上,增加了蒙药苏木,对比两组患者的治疗效果与并发症。结果:B组治疗有效率的97.78%高于A组的91.11%;B组并发症发生率的6.67%低于A组的35.56%。结论:高脂血症治疗时,通过蒙药苏木的应用,不仅能够减少并发症的发生,而且还会提升治疗效果,应将其大规模推广。

  • 标签: 蒙药 苏木汤 高脂血症
  • 简介:【摘要】目的 分析半夏白术天麻合泽泻在眩晕治疗中应用的效果。方法 将(2021.09~2022.08)期间医院治疗过的78例眩晕患者为主要研究对象,用抽签法将患者分为观察组与对照组,将组间临床疗效进行对比分析。结果 经组间临床疗效比较得出结果,观察组疗效高于对照组(P

  • 标签: 半夏白术天麻汤合泽泻汤 眩晕 治疗效果
  • 简介:【摘要】目的 浅析经方小半夏加茯苓合泽泻治疗眩晕经验。方法 研究时间:2019年1月至2019年12月间;研究样本:70例眩晕患者;分组:采用随机数字表法分为甲组(给予经方小半夏加茯苓合泽泻治疗)与乙组(给予常规西药治疗)各35例,评价两组疗效。结果 甲组治疗总有效率97.14%,高于乙组77.14%,P

  • 标签: 眩晕 茯苓 半夏 疗效
  • 简介:【摘要】目的:本文主要分析了黄芪建中合理中治疗脾胃虚寒型慢性胃病的临床疗效情况。方法:专门选取从2022年6月~2023年6月我院所收治的100例脾胃虚寒型慢性胃炎患者作为研究对象,采用数字随机计算法划分两组,分别为对照组与实验组。对照组患者50例,实验组患者50例。对对照组患者采用奥美拉唑联合多潘立酮口服治疗,实验组患者在对照组基础上进行黄芪建中合理中治疗方法,并对两组患者的临床症状转归时间进行对比。结果:治疗后,实验组患者的临床症状转归时间数据如食欲改善时间、胃痛改善时间、反酸改善时间明显短于对照组,差异显著,具有统计学意义(P<0.05)结论:黄芪建中合理中在治疗脾胃虚寒型慢性胃炎患者方面临床疗效显著,对患者的临床症状具有明显改善作用。

  • 标签: 黄芪建中汤合理中汤 脾胃虚寒型慢性胃炎 临床症状转归时间
  • 简介:【摘要】目的探讨分析对高血压患者采用温胆合半夏白术天麻进行治疗的临床疗效。方法 本次研究对象均为高血压患者,共计120例,收治时间范围为2018年9月到2020年3月之间。按照双盲法对患者随机分组,其中60例设为对照组实施常规西药治疗,其余60例患者设为观察组实施温胆合半夏白术天麻进行治疗。观察对两组患者的治疗情况。结果 比较两组患者的治疗效果,观察组优于对照组(P<0.05);比较两组患者的药物副反应发生率,观察组低于对照组(P<0.05);比较两组患者的血压控制效果,观察组好于对照组(P<0.05)。结论根据本次研究的结果可以确认,对高血压患者采用温胆合半夏白术天麻进行治疗的效果更为理想,可以更好的控制患者血压,避免患者出现药物副反应,从而使患者积极配合治疗,具有临床推广价值。

  • 标签: 高血压 温胆汤合 白术天麻汤 治疗效果 药物副反应 对比分析
  • 简介:摘要:目的:探讨四君子+桂枝茯苓治疗子宫肌瘤的效果。方法:随机将我院2020年1月~2021年1月收治的76名子宫肌瘤病例分为两组,每组38例。对照组行桂枝茯苓干预,观察组在上述基础上给予四君子干预。记录两组疗效。结果:观察组性激素水平以及总有效率等明显优于对照组(P<0.05)。结论:四君子+桂枝茯苓的疗效确切,有利于缓解临床症状以及保持体内血清因子的稳定,且安全性高,值得推广应用。

  • 标签: 四君子汤 桂枝茯苓汤 子宫肌瘤 性激素水平 中医证候评分
  • 简介:【摘要】目的:在脾胃虚寒型慢性胃炎患者治疗中让患者服用理中合黄芪建中,并对患者治疗结果进行分析。方法:51例脾胃虚寒型慢性胃炎患者均来自于2021年1月到2022年1月期间我院的患者群体,其中25例为常规治疗组,26例为中医治疗组,分析治疗结果。结果:观察组总有效率、临床症状改善时间、不良反应发生率均优于对照组(P<0.05)。结论:脾胃虚寒型慢性胃炎患者服用理中合黄芪建中后临床症状减轻,患者在用药期间并未出现严重不良反应,安全性高,建议在临床治疗中普及应用。

  • 标签: 脾胃虚寒 慢性胃炎 理中汤 黄芪建中汤 中医治疗
  • 简介:[摘要 ]目的: 讨论 半夏白术天麻合温胆治疗高血压合并高血脂的效果观察。 方法: 研究 挑选出 我社区卫生服务中心 接收的 90例高血压合并高血脂患者,采用随机数字表法均分,设为治疗组和对照组。对照组: 常见的 西医治疗;观察组:在常 见 治疗的基础上服用半夏白术天麻合温胆,治疗 30天 后对 照 两组患者的血压和血脂指标,并观察是否有出现不良反应的情况。 结果: 通过治疗后发现,两组患者的血压和血脂指标都有显著的改善且治疗组改善对比对照组尤为明显 P<0.05 ,差异具有统计学意义。 结论 : 半夏白术天麻合并温胆对治疗高血压合并高血脂症有显著效果。

  • 标签: 半夏白术天麻汤 温胆汤 高血压 高血脂
  • 简介:【摘要】目的:评价血府逐瘀合苓桂术甘治疗慢性心衰的效果。方法:本研究以2019年10到2020年100的80例患者,将其作为研究对象。按照1:1的比例将其分为不同的两组,对照组40例进行西药常规治疗,观察组40例进行血府逐瘀合苓桂术甘治疗。结果:观察组患者的治疗有效率明显比对照组理想,(P<0.05)。治疗前,两组患者的BNP水平无明显差异,(P>0.05);治疗后,与对照组相比,观察组患者该水平显著降低,差异显著(P<0.05)。结论:给予慢性心力衰竭患者血府逐瘀合苓桂术甘治疗,不仅提高了患者的治疗有效率,同时能有效降低患者的血浆纳素水平,值得被临床推广和应用。

  • 标签: 血府逐瘀汤 苓桂术甘汤 慢性心衰 效果评价
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  • 简介:摘要:目的:探讨规范流程教法在儿科护理临床教中的应用效果。方法:选取2022年7月-2023年6月间于本院儿科实习的60例护生进行研究,将这些实习生随机分为对照组和研究组,每组30例,对照组实习生采用传统带教发,研究组实习生采用规范流程教法, 教结束后,比较两组护理实习生的操作成绩。结果:研究组操作评分为(87.45±5.67),对照组操作评分为(81.32±5.41),研究组操作评分明显优于对照组(P<0.05)。结论:儿科护理实习生在实习过程中,教老师应用规范流程教法,可显著提高实习护士的临床操作水平。

  • 标签: 规范流程带教法 儿科护理 临床 应用效果  
  • 简介:【摘要】目的:妇产科护理教中个性化教模式的应用价值。方法:本研究选取2022年3月至2023年3月在本院妇产科实习的60名护生为样本进行研究,将其随机采样法分配为对比组和观察组。对比组的教方式为常规教,观察组的教方式为人性化教。实习结束后评价护生对教的满意度与病人满意度,同时比较护生的综合考核成绩。结果:观察组教满意度高于对比组,P<0.05;观察组护生的考核成绩更高,P<0.05。结论:人性化教模式应用于妇产科护理期间能够增强护生学习欲望,对教效果提升有所促进,属于临床应用价值较高的一项教方案。

  • 标签: 人性化带教 妇产科 满意度
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  • 简介:【摘要】目的 研究半夏白术天麻合泽泻治疗眩晕痰浊上蒙证的临床效果。方法 本院抽取2020年1月-2021年2月期间收治的72例患者进行此次研究,采取不同治疗方式分为治疗组与常规组,各36例。给予常规组西药治疗,治疗组实施半夏白术天麻合泽泻治疗,比较两组的临床症状积分及治疗有效率。结果 经干预,治疗组的症状积分与治疗有效率,都优于常规组(P

  • 标签: 半夏白术天麻汤合泽泻汤 眩晕痰浊上蒙证 临床效果
  • 简介:摘要:目的:研究在新生儿科护理教中,利用PBL教学教模式的主要效果。方法:选择某院新生儿儿科护理实习学生作为主要研究对象,将其分为两组。其中研究组主要实行PBL教学教模式,常规组则使用相对传统的护理方式,之后对两组实习生的护理教效果进行客观分析。结果:与常规组相比,研究组的考核成绩要明显较高。结论:PBL教学教模式在新生儿科护理教中,可有效培养实习生的自学能力与评判性的思维能力,因此具备推广价值。

  • 标签: 新生儿科 护理带教 PBL教学带教模式