简介：摘要：从人类学的角度来看，人类幼崽均属于“早产儿”的范畴中，这是因为人类女性为顺应直立行走的进化而缩小了骨盆上下距离，从而造成了产道狭窄情况的发生，而人类智力的发育导致大脑容量逐渐增加，这便导致胎儿若正常发育至成熟便难以顺利通过产道，故人类幼崽的发育程度在整个哺乳动物类群中均属于较低的水平。在这样的情况下，人类幼崽因普遍“早产”，便导致婴幼儿的身体器官发育不成熟，抵抗力也较弱，极易因外界多种因素，遭受病毒病菌的感染，因此，针对儿童早期的相应疾病防治极为重要。为保障婴幼儿的健康成长与发育，保障婴幼儿的身体健康和生命安全，做好预防接种工作十分重要。现代医学研究发现，通过预防接种可有效提升婴幼儿对于外界致病菌的抵抗能力，能够在机体当中形成一种特异性的抗体，从而可有效预防各类婴幼儿常见疾病的发生，对于婴幼儿身体健康的保障有着重要的意义。

简介：【摘要】目的：研析预防接种儿童采用不同护理方法差异性。方法：选取笔者所在医院预防接种儿童84例，接收的时间为2022年1月至2023年9月期间，分组形式为随机数字表法，分组数量为两组，命名为参照组和观察组，通过针对分组后的病人采用不同的护理方法（参照组42例为常规护理方式，观察组42例为儿童安全预防接种护理。对相关指标进行分析（家属满意度）。结果：针对预防接种儿童的护理方法进行干预，实验结果发现，采用儿童安全预防接种护理效果明显优于常规护理方法P＜0.05。结论：对接种疫苗的孩子进行安全护理，可以提高孩子的家庭满意度，从而获得较高的护理质量。

简介：摘要：目的：探讨儿童预防接种中应用安全预防接种护理干预的效果。方法：选择80例预防接种儿童随机数字法分组各40例，对照组采用常规接种护理干预，观察组采用安全预防接种护理干预，比较两组预防接种护理配合度、接种后不良反应发生率、家长护理满意度。结果：预防接种护理配合度比较，观察组明显比对照组高（P

简介：

简介：【摘要】目的 对儿童预防接种时应用预防接种护理安全管理的应用效果进行分析。方法 研究对象是我院收治的预防接种儿童中的52例患者，纳入时间为2021年7月～2022年7月，利用随机数表法分为对照组和研究组，各26例患者。对照组患者接受常规护理；研究组患者应用安全管理的护理方式，对比两组患者的护理满意度。结果 研究组的护理满意度为100.00%，对照组的护理满意度为76.92%，差异有统计学意义（P﹤0.05）。结论 在对接种儿童进行预防接种护理时，应用安全管理的方式，可以有效减少儿童的恐惧感，提升儿童的配合程度，进而促使儿童和家长的护理满意度，值得在临床中推广。

简介：摘要：目的：探讨实施儿童预防接种心理护理的效果。方法：将2023年8月~2024年5月接受预防接种的92例儿童作为研究对象，其中2023年8月～12月接受预防接种儿童设为基础组、将2024年1月～5月接受预防接种儿童设为心理组，各46例，分别实施基础护理和心理护理。对比两组临床指标。结果：干预后，相比基础组，心理组中文版改良耶鲁术前焦虑量表（Cm-YPAS）评分较低、对预防接种依从率及其家属对护理满意度较高。结论：对预防接种儿童实施心理护理可有效降低接种期间的焦虑情绪、提高对接种工作的依从性及儿童家属的护理满意度。

简介：【摘要】目的：分析儿童预防接种实施整体护理的临床效果与价值。方法：将2023年7月至2024年7月期间进行预防接种的78例儿童以随机数字表法进行分组，n=39例，参照组实施常规护理，试验组实施整体护理，对两组护理效果差异进行比较。结果：试验组在预防接种时所表现出哭闹、行为、表情相关评分均低于参照组，儿童预防接种配合程度优于参照组，家长对护理的满意度高于参照组，P＜0.05，数据有计算差异。结论：将整体护理用于儿童预防接种中能够减轻其接种不良反应，可提高其配合度，提升家长对护理的满意度。

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简介：【摘要】目的：分析儿童预防接种的健康教育及护理办法。方法：抽取2023.01-2023.12于本院行预防接种的小儿共计200例。红蓝信封法分设组别。参比组(未行健康教育，n=100)，分析组（接种前后进行健康教育，n=100）。比较两组干预效果。结果：干预前两组家长对疫苗接种态度评分差异不大（P＞0.05），干预后分析组疫苗接种、对疫苗安全性及信念、态度及信任度评分均高于参比组，并且参数差异成立(P＜0.05)。分析组干预后哭闹时间短于参比组，疫苗接种依从性更高，并且参数差异成立（P＜0.05）。结论：对儿童接种前后进行健康教育，利于改善其对疫苗接种态度评分，并减少接种后儿童哭闹时间，提升依从性，可推广。

简介：【摘要】目的 分析在预防接种护理中推行健康教育的效果。方法 用2020年3月-2021年6月需在院接种疫苗的68例儿童，根据随机数字表法分两组，各34例。参照组用常规护理，观察组在参照组基础上加用健康教育，比较两组依从性评分。结果 护理后，观察组的依从性评分高于参照组，有差异（P

简介：摘要：目的：探讨疼痛护理在儿童预防接种中的临床应用效果；方法：选取2020年1月—2021年1月在甘肃省酒泉市肃州区西北街社区卫生服务中心接种的88名儿童作为研究对象，并按照入院前后顺序对其进行编号，并随机将其划分为两个小组，即对照组与实验组，每组均有44名儿童。其中前者行常规护理，而后者行疼痛护理，后针对两组儿童预防接种过程中家长满意度、疼痛发生率、儿童哭闹程度等进行对比分析。结果：实验组当中出现轻度疼痛概率要高于对照组，而中度与重度疼痛概率要低于对照组；实验组非常满意人数要多于对照组，而满意、不满意人数要少于对照组。实验组家属满意度要高于对照组；实验组哭闹程度为1分与2分的占比要高于对照组，哭闹程度为3分和4分的占比要少于对照组；实验组完全依从儿童数量要明显高于对照组，实验组不依从儿童数量也明显少于对照组。实验组依从性达到97.7%，要明显高于对照组。结论：针对预防接种儿童开展疼痛护理不仅可以有效缓解儿童疼痛，配合护理人员顺利完成接种工作，又能使儿童家属满意度实现显著提升。

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简介：【摘要】目的 研究预防接种不良反应及护理措施。方法 采集于2021年12月-2023年01月的74例预防接种儿童资料进行研究，参照组实行常规护理，观察组实行有效的护理干预。结果 参照组不良反应发生率高于观察组；参照组的总体满意度显著低于观察组（P＜0.05）。结论 预防接种期间，为了能够减少不良反应，积极展开护理干预极为关键，可以在减少意外事件的同时提高家属满意度水平。

简介：【摘要】目的 探究预防接种水痘减毒活疫苗在预防控制水痘中的效果。方法 选取2022年3月-2023年4月在某院接受水痘预防控制的88例儿童为研究对象，随机分为对照组和实验组，各44例。对照组不接种水痘减毒活疫苗，实验组接种水痘减毒活疫苗，比较两组患者的水痘控制效果。结果 实验组儿童水痘发生率为0.09％，明显低于对照组的0.45％，差异具有统计学意义（P＜0.05），实验组的儿童水痘恢复时间短于对照组，差异明显具有统计学意义（P＜0.05）。结论 接种水痘减毒活疫苗能够在一定程度上预防水痘，提高儿童的安全性，同时能够控制水痘大面积传染，值得被临床推广应用。

简介：摘要：目的：了解规范化接种护理管理理念应用在儿童预防接种中对疫苗接种率产生的影响。方法：抽取80例儿童进行研究，将不同的护理管理方法分别应用在两组儿童的预防接种护理工作中，以疫苗接种率、护理满意度和不良反应发生情况作为指标进行对比观察。结果：相比于对照组，研究组在评价指标方面具有明显的优势，（P＜0.05）。结论：将规范化接种护理管理理念应用在儿童预防接种护理工作中有助于促进疫苗接种率的提升，而且还能够大幅度降低儿童发生不良反应的可能性，建议采纳该护理管理理念。

简介：【摘 要】目的：研究对于社区儿童预防接种采取心理护理的方式，对于护理效果的影响。方法：选取2021年3月-2022年2月在社区进行预防接种的90例儿童作为研究对象，将其采取随机排序分组的方式，分为对照组（常规护理）、研究组（心理护理）各45例儿童，观察两组儿童配合度以及家长的护理满意度情况。结果：研究组儿童配合度以及家长满意度均优于对照组（P

简介：摘要:随着当前社会经济的发展，也更加关注当前儿童健康状态，通过儿童预防接种可以有效的对传染病的发生进行预防和控制。而在当前儿童预防接种的管理过程中，合理的进行信息化管理可以将很多问题进行解决，也可以促进预防接种管理工作更加的完整和及时。为了促进当前儿童预防接种的管理水平，本文就儿童接种信息化管理的现状问题进行分析，并探讨未来发展趋势。

简介：摘要：健康教育是在人们日常生活的社会活动中存在的一个具有组织性、系统性的社会教育活动。人们采用有益于自身身体健康的行为和生活习惯，以此来消除在日常生活中对身体健康造成危害的各种因素。从而促进了个体的生活与群众的身体健康。但是通过这种方法也可能存在着其他的隐患，比如果个人对于这方面健康教育不重视，从而忽略了自身的问题，有可能会对自身的健康造成危害，从而影响到身边人员，这样可能会给自己也会给社会都带来很大的危害。因此。寻找一种普遍适用于人员的健康方式是一个重要的任务。普遍适用于所有人员的方法，比如预防接种。预防接种是能够控制乃至于消除各种疾病的根本措施。而健康教育能够保证这种预防接种的工作顺利的在人民群众中实行。