简介:【摘要】目的:探讨个体化口腔护理在青少年正畸治疗中发挥出的作用。方法:以我院在 2017年 2月到 2018年 2月间收治的接受正畸治疗的青少年患者共 260例作为重点对象,随机将其分组,研究组及对照组患者各有 130例,对照组患者接受常规化的口头宣教,研究组的患者实施个体化的口腔护理干预,分析患者实际的护理效果。结果:研究组的青少年患者在接受治疗 6个月和 12个月后,随访结果显示其龈炎牙和龋齿的发生例数对比于对照组患者来说更少,两组之间体现出的差异性显著,存在着基本的统计学意义( P﹤0.05)。结论:个体化口腔护理对于接受正畸治疗的青少年患者来说意义重大,可以减少并发症的出现概率,改善患者的身心健康状态,体现出极高的临床推广价值。
简介:摘要:目的: 观察个体化护理在小儿留置针使用中的应用效果。方法:将我院 2017 年 11 月 ~2018 年 10 月所收治的应用留置针的 90 例患儿作为研究对象,以入院先后为标准将其分为对照组(常规护理)与观察组(个性化护理)各 45 例,比较分析两组患儿一次穿刺成功的比例及患儿家属对本次护理工作的评价。结果:( 1 )穿刺成功率:观察组为 88.89% ,明显优于对照组患儿的 66.67% 。差异具有统计学意义( P<0.05 )。( 2 )护理满意度:观察组为 93.3% ,明显优于对照组患儿的 73.3% 。差异具有统计学意义( P<0.05 )。结论:将个性化护理应用于小儿留置针的过程中,能提高一次穿刺成功率,确保患儿的舒适度,并且可以有效增强护理满意度,临床中值得应用。
简介:【摘要】目的:研究分析精细个体化护理在麻醉恢复管理中的应用效果。方法:选取2019年1月~2020年12月在我院进行手术治疗的148例患者,将其分为两组,对照组在麻醉复苏期采用常规护理,观察组患者麻醉复苏期应用精细个体化护理,对比分析两组患者麻醉复苏期视觉模拟评分(VSA)、镇静程度评分(Ramsay)、不良反应发生情况等。结果:观察组患者护理后复苏期VSA评分显著低于对照组,Ramsay评分显著高于对照组,不良反应发生率显著低于对照组,(P<0.05)差异具有统计学意义。结论:精细个体化护理应用于麻醉恢复管理有助于改善患者复苏期疼痛、镇静效果,同时也利于降低患者相关不良反应发生率,值得推广。
简介:摘要:目的:探讨个体化心理护理干预措施对产妇产后抑郁的预防作用。方法选取2022年1月~2023年1月本院接受分娩的产妇82例进行研究分析。82例产妇基于随机数表法分为两组。常规组应用常规产科护理模式,实验组采取个体化心理护理。对比两组产妇的分娩结局、产后抑郁发生率、焦虑自评量表(SAS)评分、抑郁自评量表(SDS)评分和生活质量。正态计量资料采用t检验,计数资料采用x2检验。结果实验组自然分娩率显著高于常规组,剖宫产、阴道助产率显著低于常规组(P<0.05)。实验组产后抑郁发生率低于常规组且轻度占比高于常规组,差异有统计学意义(P<0.05)。实验组焦虑自评量表(SAS)评分、抑郁自评量表(SDS)评分、生活质量干预后显著优于常规组(P<0.05)。结论孕产妇加强体化心理护理干预,可更好地减轻围生期负面情绪,有效减轻产后抑郁程度,减少不良妊娠结局,提高患者满意度。
简介:【摘要】目的 :研究探讨个体化心理护理在老年胃镜检查中的价值。方法:选取 80例于 2018年 7月至 2019年 6月在本院接受胃镜检查的老年患者,应用随机选择法将以上患者分为常规组( 40例,胃镜检查时行常规护理)和特殊护理组( 40例,给予个体化心理护理)。对比两组患者护理后焦虑自评( SAS)、抑郁自评( SDS)以及不良反应发生率。结果:经护理后可知,特殊护理组患者 SAS、 SDS评分均低于常规组,且检查后不良反应的发生率也明显低于常规组,以上数据差异有统计学意义( P< 0.05)。结论:将个体化心理护理应用于老年胃镜的检查中能够有效改善患者焦虑、抑郁等心理状况,并降低不良反应的发生率,使检测能够更加有效的开展。
简介:摘要:目的探究个体化饮食护理在糜烂性胃炎患者中的应用效果。方法以糜烂性胃炎患者为对象,共60例,研究时间为2019年2月-2020年
简介:【摘要】目的 急性胰腺炎护理实施个体化健康教育的价值分析。 方法 纳入我院于 2018.1 月 -2018.12 月间收治的 128 例急性胰腺炎患者,采用电脑随机法将其划分为观察组与对照组各 64 例,观察组应用个体化健康教育,对照组给予常规宣教,评价两组患者疾病知识掌握度评分与焦虑评分。 结果 观察组患者急性胰腺炎高危因素、饮食注意事项、并发症防治、合理生活习惯掌握度评分均高于对照组, P <0.05 。 干预后观察组焦虑评分 (46.32±1.50) 分,低于对照组 (53.26±2.58) 分, ( t =18.604 , P <0.05) 。 结论 急性胰腺炎护理中实施个体化健康教育可有效提高患者对疾病健康知识掌握度,改善患者焦虑情绪。
简介:摘要 目的 探讨个体化健康教育在急性胰腺炎护理中的临床应用。 方法 从我院2018年7月至2019年10月收取的急性胰腺炎患者中抽取病情无明显差异的84例患者作为本次研究对象,将其分为对照组与观察组,每组42例。对照组行常规护理,观察组患者进行个体化教育,分析两组临床护理效果。 结果 观察组护理满意率
简介:【摘要】:目的:循证与个体化护理在肝胆外科患者术后康复中的应用。方法:本次研究选取本院2018年3月-2019年7月收治肝胆外科手术患者62例,按照电脑随机法将其分为了对照组和实验组两组。实验组患者31例,对照组患者31例;两组患者基本资料无差异,(p<0.05),有研究学意义。分析差异性的护理干预后,两组患者的护理依从性和护理有效率。结果:研究可知,实验组无效2例(4.26%),综合有效45例(95.74%);对照组无效7例(14.89%),综合有效40例(85.11%),(p>0.05);实验组不依从0例(0.00%)综合依从47例(100.00%),对照组不依从3例(6.38%),综合依从44例(93.62%),(p<0.05);结论:综上所述,肝胆外科患者护理干预中,循证护理和个性化护理效果差异不大,对患者恢复有积极作用。个性化护理干预可提升患者的依从性,建议研究推广。
简介:【摘要】目的:分析维持性血液透析联合血液灌流患者应用个体化护理的价值。方法:选取我院2018年1月到2020年1月就诊的维持性血液透析联合血液灌流患者30例作为研究样本,随机分为对照组和实验组两组,每组患者各15例。对照组患者采取常规护理手段,实验组在对照组患者护理基础之上采取个体化护理干预,对两组患者护理效果进行比较。结果:和对照组相比,实验组患者的生活质量评分均较高,组间数据对比显示(P﹤0.05),说明数据差异具备统计学意义。结论:个体化护理在维持性血液透析联合血液灌流患者中护理效果比较显著,患者的生活质量得到明显提升,具备推广和使用价值。
简介:摘要:目的:本文将采用 个体化舒适护理对改善小儿静脉输液进行护理支持,提升 护理质量。 方法:将 2017 年 11 月 2018 年 11 月在我院进行静脉输液的 78 例患儿视为研究对象,随机分为对照组(常规护理)与观察组(个性化舒适护理)各 39 例,比较两组患儿的临床护理效果。结果:观察组患儿一次性穿刺的成功率为 94.9% ( 37/39 ),明显高于对照组的 76.9% ( 30/39 )。观察组患儿的护理满意度为 92.3% ( 36/39 ),也高于对照组的 69.2% ( 27/39 ),差异具有统计学意义( P<0.05 )。结论:在小儿静脉输液的过程中结合个性化舒适护理能有效改善护理质量,提升一次性穿刺的成功率,同时能显著提高患儿的护理满意度,临床护理中值得推广与应用。
简介:【摘要】目的:探究个体化延续护理对高血压患者生存质量的改善效果。方法:选取我院于2019年5月—2020年5月收治的380例高血压患者作为本次的研究对象,按照随机数表法将其平均分为两组,每组均为190例,对照组高血压患者实行传统的护理模式,观察组高血压患者采取个体化延续护理,对护理后两组患者生存质量改善效果进行比较和分析。结果:对两组高血压患者实行不同护理模式后,观察组患者的生活质量水平改善情况显著优于对照组,其中P〈0.05,组间差异性显著。结论:在对高血压患者进行治疗时实行个体延续护理能够有效地改善患者的生活质量,具有较高的临床研究价值。