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简介：【摘 要】目的：探讨小儿高热惊厥的急诊护理措施。 方法：抽取的 52 例小儿高热惊厥患儿为 2017 年 4 月 -2019 年 4 月我院收治的，通过 1:1 的方式分成两组，对照组与实验组均为 26 例。对照组的护理模式为常规急救护理，实验组的护理模式为针对性急救护理，分析比较两组护理效果的不同。 结果：对照组与实验组患儿的护理总有效率相比时，数据显示实验组较对照组高，且差异具有统计学上的意义（ P ＜ 0.05 ）。 结论：针对性急救护理对提升小儿高热惊厥急诊患儿的抢救效果效果确切，具有广泛普及和应用于临床中的重要意义。

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简介：摘要：目的 分析20例小儿高热惊厥的急救及护理对策。方法 选择2018年~2019年来我院儿科治疗的20例惊厥患儿，对其进行急救措施，从而展开分析、总结。结果 20例惊厥患儿中，痊愈17例痊愈，2例转院，1例存在后遗症。结论 实施小儿惊厥护理之后，不但需要灵活掌握急救对策，还应相应的实施护理，从而减小由于高热产生的脑损伤，进而提高惊厥患儿的成功几率，可以在较短时间内帮助患儿度过危险期，预防并发症的产生。

简介：【摘要】 目的 研究健康教育在小儿高热惊厥护理中的应用价值 。 方法 将 72 例高热惊厥患儿纳入本次实验 ，将病历号为单数的 36 例纳入常规 组 （接受 常规护理），剩余 36 例纳入研究组（接受常规护理 + 健康教育） ，统计、比较两组患儿家属疾病知识掌握情况及患儿不良事件发生情况 。结果 干预后研究组患儿家属疾病知识掌握程度评分高于常规组， 患儿不良事件发生率 5.56% 低于常规组的 19.44% ，（ P＜ 0.05） 。 结论 在常规护理中增加健康教育干预，可以提高高热惊厥患儿家属对疾病知识的掌握程度，并可有效防止患儿发生各种不良事件 。

简介：【摘要】目的：探究小儿高热惊厥不同急救措施的效果。方法：选取30例于2018年6月-2019年6月收治的高热惊厥患者，随机分为观察组和对照组，对照粗采用常规急救措施，观察组采用急救加护理的措施。对比分析两组患者的急救措施效果就症状缓解时间。结果：观察组患者的急救措施效果（100.00%）显著优于对照组患者的急救措施效果（60.00%），P

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