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简介：摘要：间质性肺病（Interstitial Lung Disease, ILD）是一组以肺实质炎症和纤维化为主要特征的疾病。近年来，随着医学研究的深入和临床经验的积累，对ILD的认识不断深化，其分类、诊断和治疗策略也日益完善。本文将综述ILD的主要分类方法、诊断流程以及治疗策略，旨在为临床医生提供参考，提高ILD的诊疗水平。通过详细阐述ILD的病因、病理特点、临床表现、影像学特征及实验室检查结果，结合最新的药物治疗和非药物治疗进展，本文将为读者提供一个全面而深入的视角，以更好地理解和管理这一复杂的肺部疾病。

简介：摘要：本文旨在探讨思维导图在神经外科护理教学中的应用。通过介绍思维导图的概念和优势，结合神经外科护理教学的特点，探讨思维导图在教学中的实际应用效果和意义，旨在提高护理教学的效率和质量。

简介：【摘要】目的 研究思维导图在甲状腺癌围手术期护理教学中的应用效果。方法 随机于2019年2月-2020年2月间来我院实习的护生中选取74例为研究对象，按照护生学号末尾的单双分为两组，即对照组（n=37）与研究组（n=37）。对照组护生进行常规形式的甲状腺癌围手术期护理教学，研究组护生在甲状腺癌围手术期护理教学中应用思维导图。统计两组护生教学完成后的考核成绩及患者的护理满意度、依从性评分。结果 研究组护生教学完成后的理论成绩评分、实践操作成绩评分均明显高于对照组护生教学完成后的理论成绩评分、实践操作成绩评分（P

简介：摘要：基于医疗服务水平不断提升以及患者与家属对医护服务要求的增加，临床护理满意度与护理工作质量成为目前儿科急诊护理工作优化与完善的主要目标。在此背景下，思维导图作为能够切实满足现阶段儿科急诊护理发展要求的新方法被广泛地应用与临床护理中，并取得了显著成效，可以有效提升儿科急诊护理质量与患者及家属满意度，因而探究思维导图在儿科急诊护理中的应用具有重要价值意义，为此本文将对思维导图在儿科急诊护理的研究进展作一综述，目的是为儿科急诊护理提供有效参考。

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简介：【摘要】目的：分析血液透析护理中的风险以及相关风险防范措施。方法：选取我院在2018年10月-2019年10月接收的80例血液透析患者进行研究，将80例患者按照随机分组原则分为对照组和参考组，两组患者均为40例，其中对照组患者采用常规血液净化护理方式，参考组则在常规护理的基础上，增加血液休息风险护理和控制。对两组患者的护理风险发生情况进行分析，比对两组患者的护理效果。结果：对照组患者的风险事件发生率明显高于参考组，且参考组患者的护理满意度更高，差异具备统计学意义（P＜0.05）。结论：加强对血液透析护理中风险防范措施的应用，不仅能有效降低和控制护理风险的发生，还能切实提升护理质量，是一项值得临床推广的重要护理手段。

简介：【摘要】 目的 ： 研究微种植体支抗在安氏Ⅱ类 1分类错合治疗中的应用及护理方法。 方法： 选取我院口腔科 2018 年 5 月至 2019 年 5 月收治 48 例安氏Ⅱ类 1 分类错合患者作为研究对象，采用数字随机法分为对照组（ n=24 ）和观察组（ n=24 ），对照组采用传统口外弓治疗，观察组采用微种植体支抗治疗，对比两组患者的治疗效果，讨论护理方法。 结果： 观察组患者的总有效率（ 95.8% ）大于对照组患者（ 75.0% ），比较结果差异显著， P ＜ 0.05 ，有统计学意义。 结论 ： 微种植体支抗在安氏Ⅱ类 1分类错合治疗中的应用效果十分显著，能够有效改善患者的面型和牙弓凸度，建立良好的咬合，值得推广应用。

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简介：【摘要】 目的 探讨分阶段目标教学结合思维导图在血液透析护理教学过程中的应用效果。方法 选取2022年1月-2022年12月本院接收的30名血液透析护理专业的实习生，按照随机方式分成两组。对照组（n=15）给予常规护理教学，观察组给予分阶段目标教学结合思维导图。对比教学效果。结果 观察组考核成绩、自我导向学习能力评分明显高于对照组（P<0.05）；观察组实习生对本次教学评价显著优于对照组（P<0.05）。结论 分阶段目标教学结合思维导图的实施，可提高血液透析护理教学的效果，提升实习生对教学质量的评价。

简介：摘要：目的文章主要针对护理风险管理新策略在呼吸科护理安全管理中的临床应用效果进行分析研究。方法选取 2016年 5月～ 2017年 10月之间本院收治的 200例呼吸科患者，并将其随机分为观察组和对照组，每组各 100例。其中对照组患者采用常规护理方式，观察组患者在常规护理的基础上进行护理风险管理新策略。结果观察组患者在实施护理风险管理新策略之后与对照组相比，护理工作的质量明显提高，风险事件的发生率降低，患者对于护理工作的满意度提高。两组数据差异具有统计学意义， P＜ 0.05。结论在呼吸科护理安全管理中实施护理风险管理新策略能够明显的提高患者对于护理工作的满意程度，降低风险事件的发生率，在临床上值得推广。

简介：【摘要】 护理安全是指在护理管理的全过程中，法律、法规未授权的预防和预防心理、生理或器官功能的伤害、缺陷、障碍或死亡 .目的：护理安全是判断护理管理质量高低的重要标志，更是保障患者获得优质护理管理和服务的基本措施，在许多国家都是必不可少的 [1]。结果：研究表明，护理安全措施在呼吸道护理部门护理管理中的应用具有显著的影响。结论：有助于进一步加强该部门护理管理的安全性，也能够促进护理管理方面服务的提升和进步，也更值得积极推广护理安全的作用，其在呼吸科管理工作中也起着非常重要的作用。

简介：[摘要] 目的：观察在甲状腺癌围手术期护理教学中思维导图的应用效果及满意度。方法：2017年6月至2018年6月，抽取在本院参与实习的100名护理学生开展研究，回顾分析，以是否开展思维导图教学作为分组标准，分为对照组、实验组。每组50名。对照组于甲状腺癌围手术期护理教学中行常规教学，实验组于甲状腺癌围手术期护理教学中增加思维导图教学，对比2组护生教学成绩、护生教学满意度。结果：护生教学成绩、护生教学满意度与对照组相比，实验组均较高，其差异具有统计学意义（P < 0.05）。结论：在甲状腺癌围手术期护理教学中，思维导图的应用，既能提高护生教学效果，又能提高满意度，值得推广。

简介：【摘要】目的：研究分析腹腔镜手术围术期护理应用腔镜手术护理流程图对患者痛苦的缓解作用。方法：将134例腹腔镜手术患者分成常规组（常规护理）、研究组（腔镜手术护理流程图），各67例。结果：研究组麻醉前收缩压、心率以及术后VAS疼痛评分、不良反应均低于常规组，而住院时间短于常规组（p

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