简介:【摘要】目的: 分析 军队疗养院优质护理服务的应用与体会。 方法: 选择本院 2018 年 1 月至 2019 年 1 月期间接收并治疗各类疾病疗养员 100 例为研究对象,采用数字随机分配方法,将疗养员分为对照组( 50 例)与观察组( 50 例)。其中对照组采用常规护理措施,观察组采用优质护理服务,对比两组生活质量评分。 结果: 对 照组生活质量评分显著低于观察组,两组对比差异具有统计学含义( P<0.05 )。 结论: 军队疗养院采用优质护理服务方法,能够最大程度上提升疗养员护理质量,改善疗养员临床护理效果,对确保疾病早日康复具有显著效果,值得临床推广使用。
简介:【摘要】目的: 分析 军队疗养院优质护理服务的应用与体会。 方法: 选择本院 2018 年 1 月至 2019 年 1 月期间接收并治疗各类疾病疗养员 100 例为研究对象,采用数字随机分配方法,将疗养员分为对照组( 50 例)与观察组( 50 例)。其中对照组采用常规护理措施,观察组采用优质护理服务,对比两组生活质量评分。 结果: 对 照组生活质量评分显著低于观察组,两组对比差异具有统计学含义( P<0.05 )。 结论: 军队疗养院采用优质护理服务方法,能够最大程度上提升疗养员护理质量,改善疗养员临床护理效果,对确保疾病早日康复具有显著效果,值得临床推广使用。
简介:[ 摘要 ] 目的: 分析标准化护理在消化内镜室护理质量管理中的应用效果。 方法: 选取我院 2018 年 4 月 ~2019 年 4 月期间收治在消化内镜室治疗的患者 108 例进行研究分析,将 108 例患者分为实验组和对照组,对照组采取常规护理,实验组在对照组基础上实施标准化护理干预,对比两组患者的护理效果。 结果: 实验组患者的护理质量评分高于对照组, VAS 评分低于对照组,两组患者护理指标对比具有差异表示统计学意义( P 〈 0.05 )。实验组患者护理满意度高于对照组,两组患者护理满意度对比具有差异表示统计学有意义,用 P 〈 0.05 表示。 结论: 为消化内镜室中治疗的患者采取标准化护理手段,能够改善患者疼痛,提高护理质量从而提高护理效果,保证患者预后效果,因此标准化护理在消化内镜室中具有极好的应用价值。
简介:摘要:目的:本文主要探讨的是在重症监护室中对心力衰竭的患者采用标准化护理方式的效果。 方法:选取自 2018 年 5 月份到 6 月份在我院接受重症监护室接受治疗的 80 例患者为本次研究对象,随机将患者分为 2 组,且每组患者例数分别为 40 例,对于对照组的患者采用的是常规护理方式,而观察组的患者则是在常规护理方式的基础上配合相关标准化的护理,对比两组患者经过护理后的临床症状以及度护理的满意度情况。 结果:对照组患者的病死率、致残率明显比观察组患者高,另外观察组患者对护理服务的满意度显著高于对照组( 95%>85% )。 结论:在对重症室心理衰竭患者的护理工作中,采用标准化护理方式能够有效改善患者的临床症状,提高护理质量和患者对护理工作的总满意度。
简介:摘要 目的:为 E ICU重症心力衰竭 患者提供标准化护理 干预并分析护理效果;方法:选取 2018年 3月至 2019年 3月在本院接受治疗的 100例重症心力衰竭 患者,将实施常规护理的设定为对照组( 50例),将实施专门护理干预的设定为观察组( 50例),对比两组在总有效率、生活质量和护理满意度三个方面的差异;结果:观察组护理总有效率显著高于对照组( P<0.05)。观察组生活质量和护理满意度两项指标均显著优于对照组( P<0.05)。结论:为 E ICU重症心力衰竭 患者提供标准化护理 干预,能够有效改善患者疾病症状,提高患者生活质量和护理满意度。
简介:【摘要】目的:分析标准化护理程序应用于重症监护室心衰患者护理中的效果。方法:研究阶段为2018年1月~2018年12月,共纳入研究对象73例,均为进入重症监护室的心衰患者,根据入院时间先后分组,对照组采用重症监护室常规护理模式,观察组于重症监护室内开展标准化护理程序,比较两组护理效果。结果:两组护理前QOL评分差异不显著,P>0.05;护理后,观察组QOL评分(47.62±4.19)分高于对照组(33.61±4.23)分,差异有统计学意义,P<0.05。两组护理前GCQ评分差异不显著,P>0.05;护理后,观察组GCQ评分(77.91±3.89)分高于对照组(45.11±4.03)分,差异有统计学意义,P<0.05。观察组护理总满意率97.37%高于对照组82.86%,差异有统计学意义(P<0.05)。结论:针对重症监护室心衰患者开展标准化护理程度可提高其安全性,改善生存质量,提高护理满意度,值得临床应用与推广。
简介:【摘要】目的:观察分析标准化急救护理在急诊危重症患者抢救中的应用效果。方法:将2019年01月至2020年12月我院急诊科接收的120例危重症患者列为研究对象,根据随机抽签法进行分组,将其分为实验组和参照组,每组各60例。参照组病人选择常规急诊临床护理,实验组标准化急救护理,比较两组病人的急救时间以及患者对于护理工作人员的满意度情况。结果:实验组病人的治疗效果显著优于参照组,差异较大(P<0.05);且实验组病人的不良反应情况也优于参照组,差异较大(P<0.05)。结论:在急诊危重患者的抢救中,实施标准化急救护理相较于传统的急诊护理,能够显著缩短患者的急救时间,提升急救效果,从而提升患者对于护理工作人员的满意度,值得临床推广。
简介:【摘要】目的:探究护理质量分析于疗养院应用中对提高护理水平的影响分析。 方法: 本平行比对于笔者单位抽取 疗养患者 120 例作为客观分析对象,病历抽取时间为 2018 年 3 月到 2019 年 5 月,将 120 例疗养患者依据电脑随机均分两组,对照组为早期入院的 60 例患者,实施常规护理方案,研究组为晚期入院的 60 例患者,实施护理质量分析。 结果:研究组疗养患者经由护理质量分析干预后对护理质量评分显著高于对照组患者评分,结果提示差异均衡( P<0.05 )。 结论:护理质量分析于疗养院应用中具有积极导向,可显著提高护理人员服务水平,推动疗养院护理服务可持续发展。
简介:【摘要】传染病护理学实践教学中构筑学生标准化病人的新式教学理念和方法,是护理医学教育事业发展中的革新性举措,同时也是教学实践中被验证的极为可行的教学策略。本文分析了学生标准化病人的概念,统筹了传染病护理学实践教学中学生标准化病人运用的必要性与必然性,进一步探寻了传染病护理学实践教学中学生标准化病人融合和应用的具体路径,以为教师的教学提供可行性借鉴。
简介:【摘要】目的:论标准化护理在重症监护室心衰患者中的应用。方法:随机选择在我院医治的重症监护室心衰患者100例,按随机方式分组,其中50例采取常规护理(对照组),另50例实施标准化护理(观察组),经观察对比,得出结论。结果:对于各项数据的对比来说,观察组护理方法的各项数据更加有优势,差异有统计学意义(P<0.05)。护理之后观察组满意度高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论:使用本研究方法进行护理,能够提升护理效果,提升患者对护理的满意程度,值得临床推广应用。