简介：摘要目的探讨病案复印宣传的措施。方法2014年1月开始通过采取以下几个病案复印宣传方式进行宣传医院张贴宣传单、附印于出院须知等文案中、医务人员口头宣传、病案室工作人员接受电话咨询、利用互联网和移动互联网平台宣传、病案室工作人员亲自深入病房，对比统计分析2013年和2014年两年病案复印一次性复印成功率。结果2013年病案复印一次性成功率为72.56%，2014年病案复印一次性成率为89.67%，两组相比有统计学意义（P<0.05）。结论提高宣传服务可提高病案复印一次性成功率。

简介：摘要护理模式的转变要求护士不仅要有丰富的知识还要有良好的素质，加强在校护生的素质教育显得尤为重要。《基础护理学》课程是护理专业的主干专业基础课程，而实验教学比例又占5O％，实验教学质量对护士素质教育有重要影响。通过在实验教学中丰富素质培养内容、加强护生思想道德教育和多方面的能力培养、完善实验室管理制度、提高教师自身素质以及建立素质评价体系等措施可以有效地进行护士素质教育。

简介：

简介：摘要目的探讨消毒供应中心再生医疗器械清洗流程及方法，以提高清洗质量，保证灭菌效果，为医疗物品最终达到灭菌要求提供了有力保障，有效控制医院感染。结果污染的医疗器械先用多酶浸泡、刷洗再放入全自动清洗机按清洗流程清洗，这种采用手工配合全自动清洗机清洗手术器械效果理想，可明显提高清洗的质量。结论只有采用有效的清洗方法，才能达到最佳的清洗质量，确保器械的灭菌成功，并控制医院感染。

简介：摘要病理诊断质量医疗诊断质量的主要组成部分，只要通过加强病理科规范化管理和建设，健全医疗机构病理质量控制体系，才能切实有效提高病理诊断水平，从而确保医疗安全和质量。

简介：摘要护理工作是医疗卫生事业的重要组成部分，护理工作质量直接关系到医疗质量和医疗安全，关系到人民群众的健康利益和生命安全，关系到患者、社会、政府对医疗卫生服务的满意程度。目的探讨优质护理服务在临床护理中的具体应用。方法从不同方面切入，以提高护理质量为宗旨，以病人为服务中心，贯彻人性化的护理服务理念，提高护理人员素质。结果开展优质护理服务，是“以人为本”的服务理念的实践。

简介：摘要目的针对电子病案书写中出现的复制问题，在管理层面上提出解决对策。方法结合法律、医院管理、第三方监督提出了初步的想法进行质量控制。结论由于电子病历涉及医院信息化的方方面面，完整的电子病历系统尚修正。

简介：摘要目的讨论正确开展室间质量控制工作的重要性，评价实验室测定结果的准确度和可比性1。方法利用统计学的方法对本室参加市室间质评的结果进行回顾性分析，从中寻找质控失败的原因。结果血液分析仪在实验室中经定值抗凝全血比对校准后，室间质量调查抗凝全血各项检测项目，严格遵守操作规程合格率得到一些提高。结论做好室间质量控制，可以提高实验室血液分析仪的检测水平，为临床诊断提供准确的检验指标。

简介：摘要最近几年来，随着剖宫产手术的迅速上升，渐渐已发展为产科医学界十分关注的问题，然而却存在着很多的问题，其实避免这些问题的最好办法就是自然阴道分娩。目前只有保证阴道分娩质量，从而确保母婴都安全，才会使剖宫产率逐渐下降。另一方面，也可以推进分娩期的一些新课题进一步研究，相应的产科工作人员的素质也能得到提高。那么现就如何提高阴道分娩质量进行简单的探讨

简介：摘要目的通过两种推注药物方法的比较，选择效果好的方法为病人服务。方法选择2011年5月～2012年5月在我院肌内注射的患者580例(均为成年人)列为观察对象，其中290人次为常规操作组即连续缓慢推药法，其中男为110人，女为180人；290人为实验组，即间歇缓慢推药法。其中男为100人，女为190人。结果常规操作组疼痛为男65人，女125人，无痛为男35人，女65人。有疼痛感为65.5%，无痛率约为34.5%。实验组疼痛为男55人，女为105人，其中无痛男45人，女85人。有疼痛感为55.2%，无痛率约为44.8%。结论间歇缓慢推药法较连续缓慢推药法的无痛率提高10.3%。

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简介：摘要护理工作是医院工作的重要组成部分，护理工作面对的对象是整体的人，增强管理意识，提高整体护理水平为医院的发展和建设，为来院的患者提供安静安全和谐的就医环境，有着十分重要的意义。

简介：摘要随着医疗科技的发展，人们生活水平的提高，不但要求较高的医疗质量，而且对综合服务亦有更高的要求。怎样利用有限的门诊护理人员为病人提供更高质量的服务，是门诊护理管理的关键。本文探讨了怎样提高门诊护理质量。

简介：摘要目的探讨提高临床见习带教质量的方法。方法通过分析影响见习带教效果的因素，探讨如何提高临床见习教学质量。结果试着从提高教师见习带教意识、组织集体备课、规范见习带教流程等方面来提高见习带教质量。结论教学意识的提高对于保证临床见习带教质量有重要意义。

简介：摘要随着社会的发展和医学模式的转变，社会和家庭对护理工作，尤其是对儿科的护理工作的要求越来越高。提高儿科护理质量在临床是越来越紧要的任务，更是每一个护理工作者的职责所在。现就如何提高儿科护理质量做出如下探究。

简介：摘要随着生物医学的高速发展，对伦理审查的质量提出了更高的要求。通过实践，初步从制度、跟踪审查、培训方面，来探讨如何提高伦理审查质量。

简介：摘要随着医院业务学习和健康教育的加强，护士临床讲课和健康教育的次数越来越多。为提高护士讲课质量，采取以下方法备好教案是基础。学术讲课和专科理论教学，内容突出“精、新”；护士教学教案要“全、准”；健康教育时，要“实、简”。内容形成层次，有重点，标题简明生动。精选实例包括经典范例、身边实例和反面教训。讲课中转换角色是关键，抓住听众的心理，巧妙设计问题，尽量用直观教学法。

简介：摘要护理安全是患者在接受护理的过程中不发生和法律和法定的规章制度允许范围以外的心理、机体结构功能上的损害、障碍、缺陷或死亡。护理安全是反应护理质量高低的重要标志，是保护患者得到良好护理和优质服务的基础。对维护医院正常工作次序和社会治安起到至关重要的作用。

简介：摘要要提高护理质量，最重要的是立足于护理防范，而做好防范最重要的工作就是处理好细节。对护理工作的细节的重视与否直接关系到医疗质量能否提高，患者能否满意。因此，必须在对全科护理工作进行全面评估的基础上，找准关键点，进行重点监督，加强对护理细节的管理，有的放矢地采取一系列措施，以提高护理质量。

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