简介:摘要目的探讨伴抑郁症状的焦虑症与伴焦虑症状的抑郁症的的各自临床特征,为临床鉴别诊断提供参考。方法选取来我院治疗的伴抑郁症状的焦虑症患者20例作为焦虑组,选取同期来我院治疗的伴焦虑症状的抑郁症患者20例作为抑郁组。采取汉密尔顿抑郁量表(HAMD)和汉密尔顿焦虑量表(HAMA)进行抑郁和焦虑评估,并对两组间的HAMD和HAMA评分进行关联性分析。结果抑郁组患者的HAMD和HAMA量表的Spearson相关系数r=0.677(P<0.001);焦虑组患者的HAMD和HAMA量表的Spearson相关系数r=0.568(P<0.001)。结论HAMD总评分对于伴抑郁症状的焦虑症与伴焦虑症状的抑郁症临床的鉴别诊断具有重要的意义。
简介:摘要口腔门诊患者在进行牙科治疗中经常会出现焦虑状况,从而不便于达到最佳治疗效果。目的通过对患者牙科治疗中所出现的焦虑症状原因进行研究,以寻求有效缓解对策。方法作者选取南京中医药大学附属中西医结合医院2013年1月至2014年12月期间口腔门诊部所收治的120名患者,采取问卷调查的方式,对其在进行口腔治疗过程中产生焦虑症状的原因进行调查。结果经过研究数据的统计与分析后发现,所选取样本中出现焦虑症状患者为109例,占总样本比率为90.93%。并且,其中女性焦虑出现的几率大于男性,年龄大于三十岁患者出现几率更大,治疗过程患者对外部环境满意与不满意程度分别对焦虑出现几率产生存在负相关与正相关关系。结论在充分了解患者出现焦虑症状原因后,可根据性别、年龄差异给予不同辅助治疗,并根据周围环境给予积极改善,以便于减轻患者治疗过程中焦虑产生几率,提高牙科门诊治疗效果。
简介:摘要目的探讨亲情护理干预对焦虑症患者的护理效果。方法选择我院2009年12月至2011年12月焦虑症患者共80例,上述患者随机分为观察组和对照组。两组患者均给予抗焦虑症类药物,对照组给予常规抗焦虑症护理,观察组在常规护理基础上实施亲情护理干预措施。采用焦虑自评量表对两组患者干预前和干预后进行评定。结果观察组干预后焦虑自评量表评分与本组干预前比较显著降低,差异有统计学意义(P<0.05);对照组干预后焦虑自评量表评分与本组干预前比较显著降低,差异有统计学意义(P<0.05);观察组干预后焦虑自评量表评分与与对照组干预后比较,前者低于后者,差异有统计学意义(P<0.05)。结论亲情护理干预有助于改善焦虑症患者症状,降低焦虑程度,护理效果显著。
简介:摘要目的重点探索焦虑症患者接受心理护理的有效性。方法挑选的研究对象是2013年年初至2014年年底在我院接受首次治疗的46例焦虑症患者,将焦虑症患者随机分成例数相同的两组,常规护理应用于23例对照组,心理护理应用于23例观察组,对比两种护理方法对焦虑症患者的影响。结果接受护理之前,两组患者的焦虑评分和抑郁评分没有显著差别(P>0.05)。接受护理之后,两组患者的焦虑评分和抑郁评分均有所降低,对照组的焦虑、和抑郁改善程度明显跟不上观察组。两组焦虑症患者的焦虑评分和抑郁评分有明显差别(P<0.05)。对照组的满意度并不十分乐观,仅可达到73.91%。观察组的满意度十分乐观,高达95.65%。对照组的患者满意度远远比不上观察组。两组焦虑症患者的满意度有明显差别(P<0.05)。结论心理护理应用于焦虑症患者,有利于改善患者的焦虑和抑郁症状,提高患者的生活质量。
简介:摘要目的探究分析认知行为疗法结合药物治疗对患者焦虑症的疗效。方法选取2017年2月-2019年2月收治的60名焦虑症患者作为研究对象,所有的患者按照电脑随机分号方式分为对照组和观察组,其中对照组人数共计30名,实施常规性护理方式结合药物治疗,观察组人数30名,实施认知行为疗法联合药物治疗方式。对比两组患者在临床上的治疗情况。结果通过数据分析及对比发现,观察组患者通过实施认知行为疗法联合药物治疗方式后,整体负面情绪人数显著低于对照组,同时差异具有显著的统计学意义(P<0.05).结论在当前阶段来看,针对焦虑症患者来说,通过实施认知行为疗法联合药物治疗方式,能够有效的改善患者的情绪指标,未来可在精神科实施认知行为疗法联合药物治疗方式。
简介:摘要目的观察抗焦虑治疗对顽固性高血压并焦虑症患者治疗前后焦虑症状及血压控制情况观察。方法68例顽固性高血压病并焦虑症患者在基础降压方案不变的情况下加用抗焦虑药物黛力新及阿普唑仑6个月后随访,比较治疗前后汉密尔顿焦虑量表(HAMD)评分及收缩压、舒张压的变化。结果抗焦虑治疗6个月后HAMD评分明显降低(P<0.05)收缩压、舒张压明显下降(P<0.05)。结论抗焦虑治疗对顽固性高血压并焦虑症患者有明显效果。
简介:摘要目的探讨在焦虑症患者中应用亲情护理的临床效果。方法将2014年4月~2015年4月期间我院的120例焦虑症患者随机分为实验组和对照组患者各60例,两组患者均给予相同的抗焦虑类药物,其中对照组患者在实施常规的护理方法,实验组患者在此基础上另加亲情护理方法进行干预,观察比较两组患者的焦虑症状改善效果、护理满意度的满意度。结果经过治疗,实验组患者护理满意度和焦虑自评量表得分均显著优于对照组,组间差异有统计学意义(P<0.05);结论在焦虑症患者中应用亲情护理,效果理想,一方面,能够改善患者的焦虑程度;另一方面,又能提升护理满意度,值得在临床上应用。