简介:摘要目的为了更好的满足老年候诊患者的需求,针对门诊老年候诊患者众多的情况,通过对老年人进行观察,采取相应的措施进行有效的处理。方法选取我院2017年1月—2017年6月门诊患者中的200例作为研究的对象,通过对实验组100例的门诊老年候诊患者采取相应的措施进行诊治,及时采取有效的方式控制患者的病情,为进一步的治疗奠定基础;另外,实验组的100例患者采用常规的方式处理,两者之间进行对比,总结分析门诊老年候诊患者的观察及处理的实用性。结果通过对参照组与实验组的数据进行对比分析,实验结果明显,采用老年候诊患者的观察及处理的方式效果明显,老年患者及家属满意度高,患者的病情通过采取有效的方式而被控制,疼痛度减轻。其中两个小组之间差异明显(P<0.05)。结论通过对参照组与实验组的数据进行对照分析,采用门诊老年候诊患者的观察及处理方式的应用效果明显,患者的家属投诉少,对于老年患者的病情及时采取措施,减轻老年患者的痛苦,患者满意度高。
简介:摘要随着医疗技术的发展,微创手术因其创伤小、恢复快的优势得到了临床广泛应用。硬式内镜手术器械主要有腹腔镜器械、胸腔镜器械、脑室镜器械、关节镜器械、膀胱镜器械、输尿管镜器械、宫腔镜器械等种类繁多,由于微创手术量的增加,内镜技术的应用也不断增多,因此硬式内镜器械的需求量日益增大。由于内镜器械十分昂贵,因此提高器械的利用率非常关键。针对以往分散管理内镜器械的存在诸多问题,医学界学者提出建立消毒供应中心,采取对硬式内镜集中处置管理模式,即回收、清洗、消毒、灭菌、储存、下送等流程均由消毒供应中心统一进行处理,集中供应。并不断健全集中处置制度,为集中处置硬式内镜器械提供制度保障。总之进行,集中处置管理硬式内镜已成为未来发展的必然趋势。
简介:摘要目的探究年纪为1~3周岁的婴幼儿狂犬病暴露处置的特点。方法抽取2015年1月到2017年1月来本中心就诊的狂犬病暴露婴幼儿300例,对全部婴幼儿实施流行病学调查同探究,借助SPSS19.0这一统计软件对成果加以处理。结果居住于村镇区域内的狂犬病暴露婴幼儿多于城市区域;在被狂犬病宿主动物咬伤、抓伤、舔舐粘膜或者破损污染;其中暴露即犬伤占比77.00%,第二即猫、鼠等类,占比23.00%;损伤动物具备确定免疫史占比12.00%;暴露位置头面最大占比52.00%,第二即身体、四肢同多发伤;损伤以后一天中诊治占比91.00%;来本中心接种人用狂犬病疫苗的婴幼儿,Ⅱ级暴露占比45.00%,Ⅲ级暴露占比55.00%,Ⅲ级暴露内愿意接种狂犬病疫苗协同狂犬病免疫球蛋白实施免疫的婴幼儿占比75.00%;所有婴幼儿观测一年以后没有狂犬病患病及死亡。结论婴幼儿的身体特征体现出于狂犬病暴露同处理期间的独特性在被动物袭击期间极易伤害头面处与上肢,即狂犬病暴露的危险群体;暴露以后亲属注重程度较高;伤口处理越早风险越小;小儿伤口处理困难程度较高;在处理伤口期间应防止给婴幼儿再次带来伤害;于狂犬病疫苗免疫进程一个月这一时期内,极易产生同其余计划型免疫疫苗间于时期分隔方面的问题,所以建议婴幼儿计划型免疫疫苗延期接种,最好间隔一个月。
简介:摘要目的通过对常州市某区一起中学生肺结核疫情进行调查、处置,分析中学中结核病的发病特点以及影响因素,为进一步加强对学校结核病的预防以及有效控制学校结核病疫情提供科学依据,从而达到防止学校结核病的流行甚至爆发的目的。方法分析肺结核疫情专报网及金坛区肺结核定点医院提供的报告书,采用描述性流行病学的方法,运用SPASS19.0进行统计分析。结果确诊1例活动性(涂阳)肺结核患者,通过对该患者密切接触的71人进行筛查,经PPD检测,发现强阳性3人、阳性27人,阴性36人,其中强阳性比例为4.23%,阳性比例为38.03%。筛查中并未有发病人员,期间该校也未出现新结核病病人。结论开设结核病防治的专门课程或进行专题讲座;加强学生的健康体检,对控制学校结核病疫情具有重要作用。
简介:摘要目的探究和分析在医务人员艾滋病毒(HIV)职业暴露之后,使用心理干预对其心理状态进行干预的有效性。方法选取我院2016年11月到2018年10月期间内艾滋病毒(HIV)职业暴露的46例医务人员作为研究对象,对他们进行为期30天的心理干预工作。在心理干预工作开始之前和结束之后分别采用焦虑自评量表(SAS)和抑郁自评量表(SDS)对这46例医务人员进行心理状态的全面评估,分析对比两次评估的不同结果。结果在经过为期三十天的心理干预之后,这46例艾滋病毒职业暴露的医务人员不管是在其焦虑水平还是在其抑郁水平方面,都有了显著的下降,P<0.01。结论采用及时的心理干预方法对暴露在艾滋病病毒中的医务人员进行心理状态的干预,能够有效缓解他们的焦虑水平和抑郁情绪,临床效果显著。
简介:摘要作为人员密集型场所,学校一旦发生公共卫生突发事件,造成的社会影响大,危害面广,后果难以控制。本文将本着防患于未然的原则,研究如何处置学校公共卫生突发事件中的风险沟通,如何做好危机决策。
简介:摘要目的通过对某幼儿园手足口病聚集性疫情调查,为有效防控手足口病疫情提供科学依据。方法对上海市浦东新区某幼儿园手足口病聚集性疫情进行调查,填写统一的调查表格,实时监测每日新发病例,并对结果进行描述性流行病学分析。结果此次疫情共发病7例,罹患率为3.57%,均为轻型。该疫情主要集中在中1班,患儿年龄在4-5岁之间,提示4~5岁年龄段的儿童可能为手足口病的高发人群;实验室检查2例患儿肛拭培养EV71型、CVA16型及肠道病毒通用核酸检测,结果2例均为阴性。结论托幼机构是手足口病防控的重点场所,托幼机构内幼儿是手足口病防控的重点人群,应加强宣传教育及幼托机构消毒和检查制度,综合预防手足口病的发生。
简介:摘要目的对药物自我处置程式对精神分裂症患者康复的影响进行分析。方法将82名长期住院的精神分裂症患者分为训练组(42例)和对照组(40例)。在使用抗精神病药物治疗不变的前提下,训练组按照《药物自我处置程式》进行训练3个月,训练结束2个月后,随访6个月;对照组进行常规的康复训练,随访时间同训练组。采用社会功能缺陷量表(SDSS)和简明精神量表(BPRS)对两组患者的康复情况进行评估。结果训练初期两组SDSS,BPRS评分差异无统计学意义。训练3个月结束时及随访6个月时,训练组的SDSS评分,BPRS评分与对照组比较,差异有统计学意义(P<0.0).结论药物自我处置程式训练对精神分裂症患者康复有较好的作用,可以减轻精神分裂患者的精神症状,改善精神分裂患者的社会功能,提高生活质量,值得在精神科治疗中推广应用。
简介:摘要目的探讨药物自我处置程式对于精神分裂症患者康复的影响。方法把本院52例精神分裂症病患随机分成两组,即26例训练组,26例对照组。训练组在抗精神病药物治疗的情况下运用Liberman编写的《药物自我处置程式》训练10周。对照组只使用抗精神病药物治疗的方式,10周以后两组都随访8个月。使用生活质量综合评定问卷(GQOLI-74)和社会功能缺陷量表(SDSS)两种评估办法对两组进行了评估和分析。结果经训练10周及随访8个月以后,将训练组的生活质量综合评定问卷总分和社会功能缺陷量表总分与对照组相比较,两者差异有统计学意义(P<0.05).据相关专业分析,患者生活质量综合评定问卷总分和社会功能缺陷量表总分呈负相关(P=0.000)。结论精神分裂症患者运用《药物自我处置程式》训练能提高患者本身的生活质量,改善社会功能。其方法适合推广运用。