简介:摘要目的分析探讨护理配合在热牙胶充填系统复杂根管充填术中的应用效果,为临床护理提供参考依据。方法将我院收治的60例热牙胶充填系统复杂根管充填术患者作为研究对象(患者的收治时间在2015年1月至2016年1月期间),随机抽取红篮球分成实验组和对照组,每组各30例,实施常规护理的为对照组,实施全面护理的为实验组,于护理结束后,比较两组的治疗成功率、并发症发生率、焦虑评分、睡眠质量评分及护理满意度评分。结果实验组的治疗成功率96.67%和对照组的治疗成功率66.67%差异明显(P<0.05),具有统计学意义;实验组的并发症发生率3.33%和对照组的并发症发生率33.33%差异明显(P<0.05),具有统计学意义;实验组的焦虑评分、睡眠质量评分及护理满意度评分分别为(38.76±10.25)分、(8.71±2.38)分和(89.72±10.18)分,均优于对照组(P<0.05),差异具有统计学意义。结论给予牙胶充填系统复杂根管充填术患者全面护理具有积极意义。
简介:摘要目的探究尿激酶和肝素在深静脉置管堵管方面的解除效果,并总结相关护理体会。方法选取2012年11月到2016年11月期间于笔者所在医院就诊的深静脉置管堵管患者80例,随机分为例数均等的两组,即研究组40例、对照组40例。为研究组患者使用尿激酶解除堵管,为对照组患者使用肝素。两组患者在接受堵管解除的同时辅以临床护理,对比两组患者的堵管解除效果及其他指标。结果就再通率而言,研究组为92.5%(37/40),对照组为72.5%(29/40);就再通时间而言,研究组完全堵塞的再通时间为(14.29±4.58)分钟,部分堵塞的再通时间为(9.81±4.28)分钟,对照组则分别为(19.11±6.41)分钟和(15.88±5.04)分钟,研究组均优于对照组,统计学有差异(P<0.05)。结论与肝素相比,尿激酶在解除深静脉置管堵管上具有更加显著的效果,而辅以临床护理可以加快堵管的解除速度。
简介:摘要目的分析探讨感染根管一次性根管治疗的治疗效果,对其进行评价。方法选取我院2014年2月-2016年3月接受根管治疗的患者100例,其中临床诊断为牙髓坏死和急、慢性根尖周炎的患牙在一次治疗就完成根管的预备和填充的有50例,另外50例患者是两次完成根管的预备和填充的。将一次完成填充的为实验组,两次完成填充的为对照组。记录两组患者治疗的数据,治疗结束后,比较两组患者临床疗效、不良反应以及临床症状改善等的情况。结果治疗结束后,实验组患者与对照组患者的疼痛发生率数据对比无明显差异,具备统计学意义P>0.05;在对比治疗结束后,两组患者在术后6个月、1年、2年的治愈率情况,数据对比无明显差异,具备统计学意义P>0.05。结论在临床上,进行一次性根管治疗与两次根管治疗,两者的治疗并无明显差异,但是一次性根管治疗可减少患者的复诊次数,缩短患者的治疗时间,比较有利于患者的恢复,具有临床可行性。
简介:摘要随着经济全球化,英语作为一种比较普遍的国际交流语言正发挥着越来越重要的作用。社会对英语的口语表达应用能力的需求不断增强,但是中国当前学生的英语口语教学状况不太乐观。中国的英语教学长期以来都是重书面表达而轻口语表达,培养出来的学生的英语口语水平普遍不高,表现为发音不纯,羞于开口,讲起英语结结巴巴或者出现中国式英语。在“以应用为目的,实用为主,够用为度”的教育方针的前提下,着重研究具有特色的音频软件,视频软件,人机对话软件在英语口语教学中的应用。相关的应用软件形式多样,趣味性强,可激发他们学习英语的兴趣。同时,自我探究式的学习也可以帮助他们建立学习英语的成就感和自信心,使他们在学习英语过程中打好语音和语调基础,形成初步语感,发展语言运用能力,增强语言实践能力。