简介：摘要随着社会发展的进步，人均寿命延长，老年人越来越多，养老问题与模式已经成为当前社会必须要考虑的问题，各种养老服务业也在逐步的转型。本文通过掌握当前社会养老模式，对我国未来养老模式的方向做了研究，探讨分析出了社区居家养老的优势，为养老服务行业的发展提供必要的借鉴依据。

简介：摘要随着社会经济的不断发展，人口老年化趋势日益突出。养老也成为当前社会难题，集家庭养老和机构养老优势于一社区居家养老模式已成为一种必然发展趋势。

简介：摘要目的研究Orem自理模式在社区居家养老护理中的应用效果。方法2013年9月抽选本地社区居家养老的老年人148名，随机数字表法分为对照组（n=74）和观察组（n=74），对照组老人给予社区常规居家养老护理，观察组以Orem自理模式给予针对性护理，观察比较护理后两组老人生活质量、SAS评分及护理常识掌握程度，分别计算各组护理满意度。结果护理后观察组老人生活质量（73.9±8.7）分及护理常识（45.7±2.6）分高于对照组（56.3±6.9）分、（37.6±3.5）分，SAS评分（43.6±4.8）分低于对照组（56.2±5.1）分，差异均有统计学意义（P<0.05）；观察组老人及家属护理满意率95.9%显著高于对照组75.7%，差异有统计学意义（P<0.05）。结论Orem自理模式在社区居家养老护理中临床效果好，能显著改善老人生活质量，增强其护理常识掌握度，护理满意度高，值得推广。

简介：

简介：摘要儿童社会化的发展与依恋关系息息相关，不同的依恋关系会对儿童的社会化产生不同的影响。依恋关系中常常会因为依恋关系观念、祖辈的影响以及家庭结构等不同的因素，会给儿童的社会化发展产生一定的影响，而家庭成员之间的意见统一、合理的教育模式，轻松的氛围以及家园之间的密切合作等都是促进儿童社会化发展的有效措施。

简介：摘要伴随着高职高专教育规模的不断扩大，高职高专院校后勤服务社会化得到了广泛的关注。本文从高职高专院校后勤服务社会化概述出发，在对高职高专院校后勤服务社会化进行分析的基础上，提出了高职高专院校后勤服务社会化的应对建议。该研究对提高我国高职高专院校后勤服务社会化水平有一定的借鉴作用。

简介：摘要为了提高出生人口素质，降低出生缺陷发生率，为苏州经济社会可持续发展提供良好的人口环境，我市于2005年7月启动了出生缺陷社会化干预工程（以下简称“干预工程”）政府实事项目。在实施过程中，建立起“政府统一领导、部门协同促进、企事业单位积极响应、群众自觉参与”的工作模式，形成了以“预防为手段、宣教为载体、网络为平台、筛查为基础、诊断为依据”的一体化综合干预体系，使全市出生缺陷发生率由2004年9.33‰降至2010年6.62‰，总体下降29.02％。

简介：摘要目的分析养老院里的养老对象的级别照护与照护服务需求的一致性，探讨准确客观的老年人照护的护理等级评定方法。方法对160例等级照护的照护对象按医嘱照护分级、标准照护分级及Barthel指数分级法，分为自理(一般照护)、介助(半照护)、介护(全照护)三个级别，对不同分级法的差异进行比较。结果医嘱照护分级与标准照护分级、Barthel指数分级比较，差异有显著性意义(均P<0.01)，标准照护分级与Barthel指数分级比较，有差异但无显著性意义(P>0.05)。结论医嘱分级法与中老年人的实际需求有比较大的差距，在改进措施（增加医护人员、改善客观条件）的同时，将Barthel指数分级法作为标准分级的补充替代医嘱分级法，可以最大限度地满足中老年人的养护需求。

简介：摘要目的分析个性化居家护理在老年骨质疏松症患者中的应用效果探析。方法选择在我院进行治疗的老年骨质疏松的患者为研究对象，共190例，我们将190例老年骨质疏松的患者平均分为两个组，既对照组（常规术后随访）与观察组（在常规术后随访的基础上实施个性化居家护理方案订制与实践干预），每组老年骨质疏松患者均为95例。结果对照组与观察组的老年骨质疏松正的患者的骨质疏松知识测试、骨质疏松症自我效能量表、自我护理能力量表各项评分及总分均较干预前提升，且观察组高于同期对照组（P＜0.05）；两组跌倒风险评估量表、中国人骨质疏松生活质量简表各项评分及总分均较干预前下降，且观察组低于同期对照组（P＜0.05）。结论个性化居家护理干预能有效改善老年OVCF患者疾病认知水平、跌倒风险、自我效能感、自护能力与生活质量，对改善患者预后有利。

简介：

简介：摘要目的探讨个体化健康教育在边远山区居家腹膜透析患者中的应用及效果。方法选取2016年长期在我科随访的80例居家腹膜透析患者，用随机数字表法将患者随机分为实验组和对照组各40例。实验组实施根据病人自身情况及本地区气候条件制定的个体化健康教育；对照组实施常规健康教育。比较两组患者干预前后的腹膜透析相关知识和操作考核得分情况、血压情况、腹膜炎发生情况、隧道及出口处感染情况。结果实施个体化健康教育后的病人腹膜透析相关知识问卷得分提高（P＜0.05），操作考核得分提高（P＜0.05），相关性腹膜炎的发生率比较差异无统计学意义（P＞0.05）；隧道口感染率降低（P＜0.05）；出口处感染率降低（P＜0.05），实验组血压控制较对照组好（P＜0.05）。结论个体化健康教育能明显提高边远山区居家腹膜透析患者的相关知识知晓率及操作的依从性，降低患者隧道口感染及腹膜炎的发生率，提高患者生活质量。

简介：摘要目的探究居家康复护理应用在脑卒中偏瘫患者中的临床护理效果。方法将2012年10月～2015年10月期间我院收治的102例脑卒中偏瘫患者分为两组对照组和试验组，每组51例。对照组患者采用常规护理，试验组患者采用居家康复护理。结果对照组患者的总有效率为72.55%，试验组患者的总有效率为94.12%，试验组患者的护理效果明显的比对照组高，差异具有统计学意义（P＜0.05）。结论居家康复护理应用在脑卒中偏瘫患者中，可显著改善患者临床症状，提高患者生活质量及临床疗效，确保患者尽早恢复健康，值得临床重视并推广。

简介：摘要出院准备计划是一种全新的护理模式，是延续性护理的其中之一，居家护理是指护理人员于患者出院后定时上门进行护理、健康教育等一系列服务。出院计划是由来自本院各科室的专业医生及两名护士，总共5人组成一个团队，患者入院后收取患者的信息并建立针对性的健康档案，随后将患者住院时和出院后的方案拟定完善。有临床试验结果表明，出院准备计划能有效提高患者院后自主生活能力及生活质量，减少焦虑、抑郁的发生率。

简介：摘要目的探索矽肺并发肺结核老年患者的居家护理指导方式。方法选取2015年4月18日至2016年4月18日期间我院收治的120例矽肺并发肺结核老年患者，将其随机化分组，两组各有60例，观察组和对照组分别采用居家护理指导和常规护理。结果观察组患者的心理功能（97.41±1.34）分、躯体功能（95.87±2.11）分、物质生活（97.65±1.24）分、社会功能（96.38±1.42）分均高于对照组（P＜0.05）。结论居家护理指导在矽肺并发肺结核老年患者中效果显著。

简介：摘要目的通过对金塔县2011年—2015年结核病防治现状的调查分析，提出有效防治结核病的健康教育及居家护理措施。方法对2011年—2015年金塔县结核病专科门诊确诊并纳入规范化治疗的结核病患者跟踪开展健康教育和指导居家护理措施落实，建立医患家庭沟通信任关系，提高患者治疗依从性和治愈率。结果在各级医护人员的不懈努力下，82%的病人能按要求定期复诊,98.4%的病人坚持全程规律治疗并顺利完成疗程，总治愈率为95.2%。结论对患者实行规范化药物治疗的同时，指导基层专干和家属对患者开展个性化的健康促进和细心居家护理，有效提高了患者治疗依从性和治愈率，值得基层结核病治疗管理借鉴推广。

简介：

简介：摘要目的研究分析脑卒中患者进行居家护理的可行性。方法选取2013年8月至2016年6月我院收治的脑卒中患者50例，随机分为两组，各25例。对照组行常规护理，观察组行居家护理，对比两组患者护理满意度与日常生活能力等评分。结果所有患者在出院后1个月焦虑与抑郁程度得到改善，生活自理能力提高，观察组患者出院后SAS、SDS与ADL评分均显著优于对照组，差异显著（P＜0.05）；观察组护理满意度显著优于对照组，差异显著（P＜0.05）。结论对脑卒中患者采取居家护理可明显提高护理满意度，且促进患者身体康复。

简介：摘要目的探讨持续非卧床腹膜透析(CAPD)是终末期肾脏病（ESRD）患者主要的肾脏替代治疗方法之一。由于相关知识的缺乏，CAPD患者每日居家透析过程中遇到的健康需求难以得到及时满足。延续护理（TransitionalNursing）对CAPD患者的居家治疗进行专业的随访和指导，是其提高生活质量及长期生存率的重要保障。本研究选取我科诊治的CAPD患者作为研究对象，探讨延续护理对居家CAPD患者营养状态的影响。结论早期延续护理对居家腹膜透析患者营养状态的改变推广

简介：

简介：摘要目的通过以健康状况调查问卷明尼苏达生活质量量表(MLHFQ)和6分钟步行试验为评价指标的临床试验，检验序贯性的健康教育对居家CHF患者生活质量的影响。方法慢性心功能不全居家患者56例按随机数字表法随机分为两组，治疗组28例在一般健康教育的基础上给予序贯健康教育，对照组采用一般健康教育，为期三个月。分别将健康状况调查问卷MLHFQ和6分钟步行试验作为观察指标，观察序贯健康教育对居家CHF患者临床症状、生活质量、运动耐量和心功能改善的影响，进行临床疗效评价。结果患者的临床症状、生活质量、运动耐量和心功能指标变化与对照组比较有显著性差异(P<0.05)；治疗组、对照组治疗前后生活质量(P<0.05)比较有显著性差异；且治疗后生活质量总分两组比较有显著性差异(P<0.05)。结论序贯健康教育既能提高居家CHF患者生存质量，改善患者的临床症状，又能使因CHF导致的活动受限得到改善，提高患者运动耐量。