简介：【摘要】目的：对老年重症肺炎患者予以责任制整体护理干预，分析此护理模式的应用效果。方法：选择2018年1月至2020年1月在本院收治的60例老年重症肺炎患者，按抽签的方式，将其均分为常规组（30例）和观察组（30例），分别给予常规护理干预和重症护理干预。比较并分析两组患者护理前后肺功能指标变化情况。结果：护理前，两组肺功能指标变化比较，差异无统计学意义（P>0.05）；与护理前相比，两组患者护理后肺功能指标均有一定改善，观察组肺功能指标改善情况明显优于常规组（P

简介：【摘要】目的：分析并研究肝胆外科护理质量改进中护理责任制的应用效果。方法 :应用数字随机法抽取本院肝胆外科 2016年 3月 ---2018年 3月间收治的 140例患者作为本次研究的对象，将其分为两组，即常规组 70例、研究组 70例，常规组患者使用常规的护理方法，研究组患者使用责任制护理，对比分析两组患者的护理效果。结果：研究组护理安全、基础护理、专科护理分别为（ 97.21±5.63）分、（ 98.65±4.26）分、（ 95.51±5.36）分均高于常规组（ 88.62±7.52）分、（ 86.65±7.09）分、（ 87.56±3.68）分， P＜ 0.05，两组比较存在统计学意义；研究组患者护理满意度 96.67%较常规组 82.85%，两组比较存在统计学意义， P＜ 0.05。结论 :责任制护理应用于肝胆外科护理中，有利于提升护理质量，可推广。

简介：【摘要】目的：研究责任制护理模式运用路径护理在肾穿患者中的应用。方法：抽取2020年01月-06月收治84例肾穿患者为对象，随机分成对照组（常规护理）和研究组（临床护理路径），各组42例患者，对比2组患者护理效果。结果：对照组并发症发生率19.0%，依从性76.1%，研究组并发症发生率2.3%，依从性95.2%，对比数据有统计学意义（P＜0.05）。结论：在责任制护理模式下应用临床路径护理，可以显著提升肾穿患者护理效果，加快患者恢复，值得借鉴。

简介：【摘要】 目的：总结并归纳初产妇实施责任制助产护理对产程及分娩结局的影响。方法：将 128例初产妇纳入此次研究并进行随机分组，对照组、观察组各 64例，对照组实施一般护理，观察组实施责任制助产护理，统计比较患者的分娩方式、胎儿窘迫发生情况、新生儿窒息发生情况以及总产程时间。结果：实施责任制助产护理的产妇的自然分娩率、胎儿窘迫发生率、新生儿窒息率、总产程时间均远优于实施一般护理的对照组， P<0.05，对比价值较高。结论：对初产妇实施责任制助产护理可有效提高自然分娩率，缩短总产程时间，降低胎儿窘迫及新生儿窒息的发生率，使用价值显著。

简介：【摘要】目的：对老年重 症肺炎患者加用责任制整体护理的护理质量及其肺功能的影响进行分析。方法：选择 2018年 3月份至 2019年 3月份在我院行治疗的老年重症肺炎患者 80例，以收治时间随机将其分为 A组、 B组各 40例，分别给予普通护理与整体责任制护理，以比较两组患者的护理效果。结果： B组患者的护理效果更佳（ P＜ 0.05）。结论：将整体责任制护理应用于老年重症肺炎患者的护理工作中，效果显著。

简介：[摘要]目的：探讨消毒供应中心腔镜器械处理采用责任制护理对质量的影响。方法：对我院2019年3月-2020年2月消毒供应中心腔镜器械为责任制护理实施前，进行回顾性分析，总结常见问题，并根据问题进行对策分析，2020年3月-2021年2月消毒供应中心腔镜器械为责任制护理实施后，比较实施前后清洗、包装及无菌物品发放合格情况和实施前后器械感染及临床科室对消毒供应中心满意情况。结果：实施后的清洗、包装及无菌物品发放合格率要显著高于实施前（P

简介：【摘要】目的：观察分析冠心病患者应用责任制护理措施促进病情康复、提升护理质量的实际作用。方法：于2021年02月--2022年02月本院纳入114例冠心病患者作为分析病例，通过数字随机表法给予对照观察，其中常规组57例辅以常规护理，研究组57例辅以责任制护理。结果：研究组SAQ评分、护理满意度均高于常规组（p

简介：【摘要】目的：观察分析冠心病患者应用责任制护理措施促进病情康复、提升护理质量的实际作用。方法：于2021年02月--2022年02月本院纳入114例冠心病患者作为分析病例，通过数字随机表法给予对照观察，其中常规组57例辅以常规护理，研究组57例辅以责任制护理。结果：研究组SAQ评分、护理满意度均高于常规组（p

简介：摘要：目的：分析责任制护理应用在血液净化中的有效性及临床价值。方法：80例血液净化患者采用摸球法分组，对照组40例给予常规护理，观察组中40给予责任制护理，分析护理质量评分和护理满意度。结果：观察组护理态度、护理技术、护理责任、护理分工评分均明显高于对照组（P

简介：【摘要】目的：探究责任制分组护理模式在精神分裂症患者护理中的应用效果。方法：选取 2016年 4月至 2018年 3月在本院接受治疗的 122例精神分裂症患者，随机分为对照组实验组各 61例，对照组实施常规护理模式，实验组实施责任制分组护理模式，比较两组患者护理效果。结果：实验组护理效果优于对照组。结论：将责任制分组护理模式应用于精神分裂症患者的护理中能取得较好的护理效果，值得临床推广应用。

简介：【摘要】目的：探究责任制护理在急性缺血脑卒患者rt-PA治疗中的应用效果。方法：随机选取本院2020年1月至2021年8月94名急性缺血性脑卒中患者，按照现代统计方法进行随机分组。其中对照组患者采用传统方式进行疾病干预，观察组患者的采用责任制护理方式进行疾病干预，观察干预效果。结果：实验结果显示，观察组患者急性缺血性脑卒中临床症状恢复情况与对照组相比有巨大提升，且具有统计学意义（ P值小于规定值）；护理15 d后观察组不良反应发生率的控制情况也明优于对照组，并具备统计学意义（ P值小于规定值）；护理后观察组患者生活质量对比对照改善明显，（ P小于规定值）；护理后观察组复发率和复发间隔数据明显优于对照组，具备统计学意义（小于规定值）。结论：责任制护理在急性缺血性的最终患者静脉溶栓治疗中的临床应用效果有效，并发症发作控制稳定，值得推广。

简介：摘要 目的：探讨 PDCA质量改进在提高责任护士病情知晓率中的应用效果。方法：应用 PDCA质量改进对漳州市某三甲医院甲状腺血管外科责任护士病情知晓率情况进行整改，比较改进前后责任护士病情知晓率情况。结果：运用 PDCA质量改进后，责任护士对患者病情知晓率达到 92.9%(39/42)，明显高于应用 PDCA前的 76.2%(32/42) ，改进前后的各条目知晓率对比， P＜ 0.05，差异均有统计学意义。结论：应用 PDCA质量改进能够有效提高责任护士病情知晓率，提高分级护理质量和患者满意度。

简介：

简介：【摘要】：目的：调查现代学徒制护理学生临床培养期间对儿科护理岗位胜任力的培养情况。方法：采用问卷调查法。基于文献研究、专家咨询，由课题组成员讨论并编制此次的调查工具《现代学徒制临床学习儿科护理岗位胜任力情况（理论知识与技能操作能力）调查问卷》，调查问卷共包含三部分内容：一般资料、儿科护理理论知识、儿科护理技能操作能力。结果：关于现代学徒制学生儿科护理理论知识情况，儿童各系统常见疾病知识掌握最好，掌握较好情况占比68.29%，掌握较差情况仅占比7.31%。儿童保健知识掌握较差，其中掌握较好情况占比仅12.20%，而掌握较差情况占比高达51.22%。关于现代学徒制学生儿科护理技能操作能力情况，生长发育检测，生命体征检测及急救技能掌握较好分别占比85.37%、82.93%、60.98%；侵入性操作掌握较好情况占比仅有7.31%，掌握较差情况占比高达56.10%。

简介：摘要：中医理论强调“整体观”；而现代中药制剂工艺的关键是“过程控制”，突出全面把控，实时监测；质量源于设计QbD理念侧重于“以终为始”，重在对目标的透彻理解；本文以过程控制为切入点，对中药制粒工艺进行系统梳理，深入分析物料与最终产品之间的相关性，以期对中药制剂一致性评价、质量标准控制方法起到一定借鉴意义。

简介：【摘要】目的 探索 无痛分娩护理中责任助产与整体护理模式的 应用效果。方法 共抽取 100 例本院妇产科无痛分娩产妇作为 研究对象，时间节点为 2019年 2月 -2020年 2月，将其随机分两组，各 50 例，观察组与对照组分别采取责任助产与整体护理和常规护理 ，对比不同护理模式对产妇影响 。结果 观察组产程时间短于对照组，产中出血量少于对照组 ，差异显著（ P＜ 0.05）。 结论 无痛分娩产妇要做好 整体护理，在分娩期间，要做好责任助产工作，降低不良因素对产妇的影响，对产妇有利，要重视 。

简介：【摘要】目的 对责任护理和整体护理在无痛分娩护理中的应用效果展开分析。方法 选取我院2020年1月-2021年8月期间收治的90例无痛分娩产妇患者作为研究对象，按照护理方式的不同将所有患者分为两组，对照组患者接受常规护理干预，观察组对产妇实施整体护理以及责任助产，对比两组护理效果。结果 观察组护理满意度更高，分娩不良事件发生率更低，产程更短，不良情绪评分更低。（P＜0.05）结论 责任助产与综合护理在无痛分娩护理中的应用能够有效降低分娩不良事件发生率与产妇不良情绪评分，还能够缩短产程以及提高产妇护理满意度，本次研究中观察组所用护理方案值得推广。

简介：摘要：目的：探究在综合性医院护士规范化培训中应用学分制管理的效果。方法：研究期间选择在我院接受规范化培训的护士共计80例作为主要研究对象，研究开始于2019年9月，结束于2020年9月。为了分析学分制管理的应用效果，研究期间使用对比的方法，将所有护士分为两组，分别命名为对照组和观察组，分别使用传统导师带教模式、一带一导师带教联合学分制管理模式，两组依据随机数字表法各分得40例，两组采用不同培训模式后，对其实际情况进行观察和分析，并记录相关数据，主要包括：培训后能力的优良率、理论考试及实践技术考核成绩等数据，同时将两组记录后的数据进行比较。结果：观察组护士接受培训后能力评估优良率为（95.0%）相对于对照组护士能力优良率为（77.5%）较高，差异有统计学意义（P＜0.05）。观察组和对照组理论考试成绩得分分别为（84.32±4.42）分、（78.71±3.72）分，实践技能考核成绩分别为（89.81±4.72）分、（82.74±4.15）分，相比之下后者低于前者，差异有统计学意义（P＜0.05）。结论：在综合性医院护士规范化培训的过程中使用学分制管理，能够有效地提高护士的能力，还能够有效地提高护士的综合考试成绩，具有较高的推广和应用价值。

简介：【摘要】 目的 :此次研究对阴道炎患者施行臭氧联合硝呋太尔制霉素阴道软胶囊治疗。对其治疗效果进行探究。方法：研究对象选自本院于 2018年 10月至 2019年 10月 期间收治的87例阴道炎患者。将上述患者采取随机性分成两组。实验组 43例（臭氧 +硝呋太尔制霉素阴道软胶囊）。对照组 44例（硝呋太尔制霉素阴道软胶囊）。对两组疗效予以观察。对比两组治疗效果。结果：实验组症状评分低于对照组。实验组症状缓解率高于对照组。两组间比较差异满足统计学意义 P<0.05。结论：本次研究对阴道炎患者施行臭氧联合硝呋太尔制霉素阴道软胶囊治疗。能够较好的缓解症状，提高症状缓解率。该治疗方法可在阴道炎的治疗中予以推广应用。

简介：【摘要】：目的：探索儿科护理岗位胜任力培养中的核心能力培养方法。与现代学徒制临床培养师傅共同探讨现代学徒制学生儿科护理岗位胜任力培养中的不足，并提出改进建议。从而使现代学徒制护理学生临床培养期间儿科护理岗位胜任力能够得到充分有效的培养。方法：采用方便取样，选取2020年3月至2020年7月以四川护理职业学院现代学徒制班级学生临床带教老师作为调查对象。结果：关于现代学徒制学生团队合作能力情况，合作能力较好，占比高达68.29%；责任意识较好情况占比仅12.20%；而较差情况占比高达63.41%。关于现代学徒制学生综合素质能力情况，其中应对突发事件较好情况占比仅12.20%。