简介：

简介：【摘要】研究医生和助理边柜的设计与临床应用，介绍两型边柜在设计方面的考虑和具体技术指标，并阐述使用效果。

简介：摘要：本文介绍了“3+2”助理全科医生教育中临床思维能力的培养策略和临床思维能力的考核和评价指标，旨在提高学生的临床思维能力，培养全面合格的医生。文章首先介绍了“3+2”助理全科医生的培养背景和临床思维能力在教育中的重要性，接着阐述了临床思维能力的概念和要素，包括知识技能的运用、解决问题的能力和判断决策的准确性。文章进一步介绍了临床思维能力的培养策略，包括临床实践教学、临床案例分析和PBL教学法。最后，文章探讨了临床思维能力的考核和评价指标，分析了知识技能的运用、解决问题的能力和判断决策的准确性三个方面的指标。最后，文章总结了临床思维能力的培养在“3+2”助理全科医生教育中的核心地位，同时展望了未来的发展趋势和挑战。

简介：摘要：目的：研究分析助理全科医师经过规范化培训后的心理变化情况和职业发展特点。方法：选取50例在综合医院接受助理全科规范化培训的医师作为本次的研究对象分为观察组，同时选取有多年医疗工作经验的50例临床专家纳入研究对象分为参照组。采取实验对照方法，使用自行研制的调查问卷对两组研究对象的职业发展情况和心理特点进行分析和评估，行 t 检验。结果：参照组医师的自我效能感得分、职业责任感量表得分、职业心理素质量表得分与观察组医师得分相比明显较高（P＜0.05）。参照组医师的积极应对方式因子得分、消极应对方式因子得分均明显低于观察组医师得分（P＜0.05）。结论：助理全科医师的积极应对方明显较优，但是在自我效能感、职业责任感、心理素质方面有所欠佳，需要加以重视和提升，相关部门需要对助理全科医师欠缺的区域不断加以强化和引导，使之不断提升，使其心理素质、职业责任感等方面的水平与专业技能同步提升，更加符合自身职业发展的需要。

简介：【摘要】目的：讨论医疗助理师在提升肺部手术患者住院体验中的价值。方法：将2021年2月至2022年2月在医院接纳肺部手术的60例患者任意分成观察组(30例)和对照组(30例)。对照组采用常规治疗和护理，观察组在其基础上采用医疗助理师干预。出院一周后，采用住院体验评定量表(IPEQ)对2组患者的住院体验开展评定。结果：2组患者在便捷体验、服务质量体验、情感支持体验和疾病沟通体验评分方面的对比，差别有统计学意义（P

简介：【摘要】：目的：探究PDCA循环在助理全科规范化培训中的应用研究。方法：选择时间为2023年01月-2023年06月，助理全科规范化培训学员15名，实施PDCA循环管理。比较分析助理全科规范化培训学员满意度情况。结果：2023年01月30日-02月26日，采用问卷调查法对自助理全科学员调查次数110次，得出现况值63.6%。我们根据问卷调查，绘制柏拉图，根据8020原则，确定教师带教能力和业务水平，临床技能培训， 并制定鱼骨图，通过头脑风暴以人料法环四个环节得出学员重视程度不够，主动性差，医院督导制度不完善等要因，并予以改善对策。结论：针对助理全科规范化培训学员，通过采用PDCA循环管理，助理规范化培训学员满意率明显提高，通过前后柏拉图对比，改善效果显著。经过对策实施形成标准化的制度、职责、规范，并以红头文件的形式下发。

简介：摘要：医学教育不仅仅是专业知识和技能的传授，也是思想品德和职业道德的培养。随着时代的发展，医学教育模式不断改变，思政教育在医学实践教学中的重要性逐渐凸显了出来。助理全科医生作为基层医疗的中坚力量，在培养过程中融入思政教育非常关键。本文旨在探讨思政教育在助理全科医生规范化培训教育实践活动中的应用和重要性，通过分析规培教育的现状和挑战，探究思政教育如何促进培养高责任感，良好医德和团队协作能力的助理全科医生。

简介：摘要目的观察在肝癌患者的围手术期护理当中，患者接受病区助理护理以及快速康复外科干预的实际效果。方法选择我院在2017年3月至2018年2月收治的58例肝癌患者为对象，所有患者接受手术治疗，将其随机均分成为参照组与分析组，参照组患者接受常规围手术期护理，分析组患者则需接受快速康复外科护理与病区助理护理干预，对比两组患者接受不同方式护理后的基本指标与血清生化指标。结果分析组患者接受护理后的各项指标都要优于参照组，两组患者的相关数据经对比后存在明显意义（P＜0.05）。结论针对接受手术治疗的肝癌患者，在其围手术期内选择病区助理护理以及快速康复外科护理的效果较好，该方案值得应用。

简介：肝脏主要的生理功能除人脑外,肝脏的生理功能堪称人体之最,有人形象的称肝脏为人体内最大的化工厂。其主要功能为：①分泌和排泄胆汁,促进脂肪的消化吸收。②参与营养物质的代谢,是人体能量代谢的中心。参与球蛋白、白蛋白、纤维蛋白原和凝血酶原的合成,以及维生素A、

简介：摘要：目的  探讨医疗助理对门诊患者服药依从性满意度和复诊率的影响。方法 研究对象是门诊患者，共计60例，应用入院序号进行单双号分组，单号是参照组，共30例，实施常规护理，双号是研究组，共30例，应用医疗助理护理。比较就诊时间、服药依从性满意度、护患纠纷率、复诊率。结果  研究组患者的挂号等待时间、检查等待时间、交费等待时间均低于参照组，差异有统计学意义（P＜0.05）。研究组患者服药依从性满意度高于参照组，差异有统计学意义（P<0.05）。研究组患者护患纠纷率、复诊率低于参照组，差异有统计学意义（P<0.05）。结论  门诊患者实施医疗助理护理，有效缩短排队就诊时间，提高服药依从性满意度，降低护患纠纷率、复诊率，效果显著，可在临床推广与使用。

简介：摘要本文讨论的主要内容是，如何培养军校学员的血性，在新形势下，军校学员作为未来部队的指挥官，要打赢未来战场，需要什么样的血性来做支撑

简介：摘 要：临床执业助理医师资格是从业工作人员必备的通行证， 临床执业助理医师资格考试通过率也直接衡量学校的教学质量与水平，直接影响到学校的生存与长远发展。由于新冠疫情的冲击，如何提高临床执业助理医师资格考试通过率，已成为学校、教师和学生最关注的问题。本文通过对疫情时代临床执业助理医师资格考试考前辅导经验谈几点策略。

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简介：摘要目的探究老年疗养员的饮食护理效果。方法抽选我院2014年3月～2016年4月收治的58例老年疗养员资料，对其实施全面的饮食护理干预，进行回顾性分析。结果通过实施全面的饮食护理及健康饮食指导，58例老年疗养员均获得满意效果，身体状态良好，对护理满意度达100%。结论全面的饮食护理干预能够提高老年疗养员的疗养效果，提高了对护理的满意度，值得临床推广。

简介：军人特有的心理素质是其认知、情感和科学态度的综合反应,是支配和影响军人行为的一种显形的精神心理状态。一名合格的军人必须具备与其履行使命和遂行任务相适应的职业心理素质。军车驾驶员是一个特殊的群体,需要应对多重安全威胁和非战争行动任务，担负着部队运输保障的重任，职业的行为特点具有高度的统一性、突发性和风险性，其心理素质关系到部队安全稳定大局

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简介：摘要：目的：研究高血压病疗养员应用护理干预的影响。方法：本次研究中所有纳入样本均来自于我院收治的高血压疗养员，对2019年1月至2019年12月期间疗养员筛选后纳入疗养员40例。本次研究中共设置对照、观察两个不同的小组，在保证不同小组样本容量一致的基础上将疗养员随机分入小组中，为不同小组疗养员提供不同的护理方案后开展组间对比。结果：研究中为观察组疗养员选择的护理方式为护理干预，组间对比的过程中发现不同小组中疗养员的血压控制情况、健康行为以及护理满意度差异明显（P＜0.05）。结论：在为高血压病疗养员提供护理服务的过程中，护理干预可以有效的提升疗养员的血压控制水平，帮助疗养员建立起健康行为习惯的同时提升疗养员满意度，因此值得在临床中进行推广。

简介：

简介：摘要在人口老龄化的社会里，重视老年人的精神、心理保健很有意义。而开展健康教育正是疗养院护理工作中最有效最广泛运用的一种形式。本文分析了老年疗养员来院后护士进行的老年心理保健与健康教育。适应老年疗养员的需求，拓宽护理人员专业理论知识面。

简介：摘要目的了解舰载机高脂血症人员的营养“知识-态度-行为”（KAP）的现状，为引导其科学的合理饮食提供依据。方法对来院疗养的舰载机高脂血症人员(186人)进行KAP营养问卷调查。结果舰载机高脂血症人员营养知识总体得分为(13.21±3.15)分,合格者、良好者分别占55.16%和28.18%。营养的态度总体得分为(15.20±1.32)分,94.63%的舰载机高脂血症人员表示“希望”获得有关健康饮食营养方面的知识。营养行为总体得分为(14.20±1.32)分，满分10分。舰载机高脂血症人员获得营养知识的主要途径是网络和报纸杂志。50.89%的人希望通过宣传手册和相关书籍来获得营养知识。结论舰载机高脂血症人员营养态度较为积极,但营养知识存在欠缺,个别被调查者有不好的饮食习惯。因此需对舰载机高脂血症人员加强健康教育,树立正确营养观念。