简介：医学检验专业的专业英语课多为必选课。该文针对医学检验专业学生的培养目标及专业特点，并结合专业英语教学的实际，从专业英语教材选择、师资培养、改革教学方法及手段等方面作了一些探讨。

简介：微生物学专业英语教学在专业教育中具有重要的作用。通过对检验专业学生的微生物学专业英语教学进行尝试，作者认为微生物学专业英语的教学任务由专业课教师承担，有利于增强学生对学习专业英语的重视程度，提高教师的专业英语水平。

简介：医学专科学校的医学专业英语教学目前尚未得到应有重视，这与高职教育要培养具备综合职业能力和全面素质的实用型人才的目的不相符。本文论述高职开设检验专业英语的必要性、可能性以及有关教改措施。

简介：笔者用英语讲授免疫检验专业课，并采用问答式讨论法的教学方法，使学生的专业英语水平明显提高。采用此教学方法有利于学生对知识的深入理解和融会贯通，有利于学生创造性思维能力和创新能力的培养。

简介：随着对外开放的扩大，英语作为世界性语言和交际工具在各领域中起着越来越重要的作用m时因国外医疗技术、诊断仪器、药品试剂等的不断引进，提高医疗卫生职业人员的英语水平势在必行。在课堂上用汉语和英语教学，可创造语言环境，有利于提高学生的英语水平，本文对双语教学进行了初步的探索。

简介：摘要目的探讨麻醉恢复室的护理运作模式。方法麻醉恢复室设8张床位，配备监护设备，设立规范的护理工作程序，建立合理的护理人员管理制度。结果此护理模式使大部分患者平稳度过麻醉恢复期。结论完善的护理运作模式是保证患者平稳度过麻醉恢复期的关键。

简介：摘要伴随着新医疗改革制度的深化，医保服务质量有了明显提升，提出强化沟通、避免医疗纠纷、提高医院公信力。据调查显示，医院80%医疗矛盾即是由于缺乏沟通、沟通不当造成。因此，做好沟通从而提升医保服务质量，成为当前医疗改革的重要研究课题。就此，文章就强化有效沟通，提升医保服务质量进行简要分析。

简介：摘要护理学是临床医学的重要组成部分，也是我国新批准的一级学科。护理学涉及范围广泛、涵盖多学科知识，因此护理学教学实践存在的问题及解决策略需要教师高度关注。本文对护理学临床教学实践中的几点问题及解决策略进行分析，以期达到更佳的教学效果。

简介：当代社会的发展和人的全面发展对高等教育提出了更高的要求，今天社会需求的人才，既不是传统意义的“博雅教育”，也不是20世纪初追求的“专才教育”，而是立体交叉型的复合人才，全面发展具有综合素质的人才。公共选修课作为对必修课的重要补充，在大学生综合素质培养方面起到了举足轻重的作用。

简介：摘要目的探讨对产妇及家属针对性和个性化的健康教育，提升母乳喂养成功率。使产妇及家属了解并掌握母乳喂养。方法选择2017年11月至2018年1月我院自然分娩初产妇100例，年龄22~36岁，随机分为两组。对照组50例，接受常规母乳喂养健康宣教；观察组50例，在对照组基础上对产妇及家属在母乳喂养方面的问题给予有针对性的指导，专人宣教并每日进行评估。比较两组产妇母乳喂养掌握情况及分娩后2周母乳喂养率。结果观察组住院期间，早吸吮、掌握母乳喂养方法、泌乳量>150mL和得到家属支持率都高于对照组。分娩后两周进行随访，观察组母乳喂养率明显高于对照组。结论产妇住院期间全面的实施针对性和个性化健康宣教可提高母乳喂养率，提高患者满意度。

简介：摘要目的通过对在护理管理过程中采用护理分层管理方式的应用效果进行分析，进而探讨其应用价值。方法选取2016年5月到2017年5月到本院来进行治疗的88例患者，按照随机原则将其平均分为观察组与对照组，每组44人；对对照组采取常规护理模式，对观察组采用护理分层级管理模式，对比二者效果。结果护理结束后，在护理质量评分方面，观察组高于对照组；在患者对护理过程的满意度方面，观察组的情况也要好于对照组。结论在对护理人员进行管理时有效采用护士分层级管理模式有利于提高护理工作的质量以及患者对护理过程的满意度，具有重要价值，为此，在今后应该将这种方式在临床中加以推广与应用。

简介：摘要目的分析戴明循环的应用对提升急诊内科护理效果的价值。方法从2016年于急诊内科就诊的患者中选取120例患者作为对照组，实施常规护理，并总结护理中存在的问题，从2017年于急诊内科就诊的患者中选取120例患者作为实验组，依照戴明循环原则进行护理。观察比较两组患者的不良情绪评分、住院时间、死亡率、护理满意度及治疗依从率，进而分析戴明循环对提升急诊内科护理效果的价值。结果实验组患者的不良情绪评分、住院时间、护理满意度、死亡率及治疗依从率均优于对照组，护理效果显著（P<0.05）。结论戴明循环对提升急诊内科护理效果具有重要的作用，可以有效的缓解患者的不良情绪，提高患者的治疗依从率，使患者积极的配合治疗，减少住院时间与死亡率，具有临床推广应用价值。

简介：摘要目的探讨饮食护理干预对提升血液透析患者生存质量的影响。方法随机抽选血液透析患者60例进行研究，均为我院肾内科2016年6月至2017年6月期间收治，按照随机数字法分组，就常规护理（对照组，n=30）与饮食护理干预（观察组，n=30）对生活质量评分以及营养指标展开对比。结果观察组患者生活质量评分、ALB、PAB明显高于对照组，MQSGA明显低于对照组，P＜0.05。结论对血液透析患者实行饮食护理干预可有效提升患者的生存质量，还可改善其营养状况，有助于提高患者的依从性，值得临床推广应用。

简介：摘要目的分析观察无缝隙对接护理提升急性消化内镜护理效率的作用。方法从我院2017年6月～2018年6月收治的行急性消化内镜治疗患者中，随机抽取90例，根据护理方法的不同进行分组，对照组和实验组各45例，对照组予以常规护理，实验组在常规护理基础上进行系统护理。比较2组患者的SAS评分、SDS评分及护理满意度。结果手术前2组患者的SAS、SDS评分不具有可比性（P＞0.05），手术后实验组的SAS评分（25.31±3.81）、SDS评分（23.59±3.68）明显低于对照组（36.72±4.65）、（34.20±5.46），而护理满意度（97.8%）明显高于对照组（80%），统计学差异显著（均P＜0.05）。结论在急性消化内镜治疗过程中，对患者实施无缝隙对接护理，可以改善患者的不良情绪，提升护理质量，取得较高的满意度，值得推广。

简介：摘要为了分析上颌窦底提升不植骨同期植入种植体的临床效果，本文选取我院2017年2月至2018年2月期间收治的40例上颌后牙缺失患者作为研究对象，按照奇偶顺序将其分为对照组和试验组，对照组共植入种植体23颗，试验组共植入种植体26颗。对照组患者采用上颌窦提升植骨同期植入种植体开展治疗，试验组患者采用上颌窦底提升不植骨同期植入种植体开展治疗，观察两组患者新骨获得量、牙周探诊深度以及植入后不同时间的骨密度。结果显示试验组患者的新骨获得量和牙周探诊深度分别为（2.91±0.36）和（2.86±0.25），对照组患者的新骨获得量和牙周探诊深度分别为（2.96±0.34）和（2.83±0.23），差异具有统计学意义（P<0.05）；两组患者植入2周后和4周后的骨密度差异均没有统计学意义（P>0.05），植入8周后试验组患者的骨密度为（0.102±0.022），对照组患者的骨密度为（0.137±0.024），差异具有统计学意义（P<0.05）。这表明上颌窦提升不植骨同期植入种植体疗效与植骨同期植入种植体疗效基本一致，均可用于颌后牙缺失患者。

简介：摘要目的本文主要就ICU患者的特殊性以及对家属按需探视制度对提升ICU护理服务水平的意义进行探究。方法以我院在2016年收治的416例ICU患者作为研究对象，将患者随机分成实验组和对照组，每组患者为208例，对照组和实验组实施不同的探视制度，比较两组患者在家属满意度上以及投诉率上的差别。结果实施家属按需探视制度能够有效提升患者的满意度和表扬率，降低患者的投诉率。结论ICU患者由于病情较为特殊，患者家属的情绪波动较大，将按需探视制度和定时探视制度结合在一起，提高ICU的护理质量。

简介：摘要探讨改良后的健康教育单对小儿急性肾炎遵医依从性的影响。改良后的健康教育单图文并茂，数据充分，提高患儿及家属对本病的客观认识，并能掌握休息、饮食、药物治疗及监测尿液、血压及体重的意义，并通过行之有效的照护措施促进患儿病情康复，防止并发症的发生。不仅提高护理质量及效果，降低住院费用，还密切护患关系，提高护理满意度。

简介：摘要目的探究分析无缝隙对接护理提升急性消化内镜护理效率。方法选取本院收治的急性消化内镜治疗患者60例进行研究，以随机数字表法分为对照组（n=30）和观察组（n=30），对照组采用常规护理，观察组采用无缝对接护理。对比两组护理效果。结果观察组患者的焦虑、抑郁自评量表评分显著低于对照组，观察组患者的手术时间、住院时间均比对照组短（P＜0.05）。结论在急性消化内镜治疗患者临床中采用无缝隙对接护理措施，患者心理状态改善显著，缩短了患者的手术时间和住院时间，具有较高的临床应用价值。

简介：摘要目的观察知信行（KAP）模式运用于提升护士安全注射中的护理实践效果。方法搜集我院各科室临床护士进行研究分析，时间选取在2017年5月20日至2018年6月1日期间，共计180名护士，依照“计算机数字随机表”法分为两组（对照组和研究组）。给予对照组护士实行基本教育进行培训，研究组予以护士实施KAP模式进行安全注射教育干预，最后比较两组护士干预后的安全注射知识、信念以及规范率评分。结果干预前，两组护士在安全注射知识、信念评分比较无差异，P>0.05；干预后，研究组护士在安全注射知识、信念以及规范率评分均比对照组护士评分要高，差异具有统计学意义（P<0.05）。结论基于知信行模式下对提升护士安全注射具有显著效果，具有临床护理实践价值。

简介：摘要目的分析疼痛护理应用于宫颈癌患者术期护理中对其睡眠质量的影响。方法选取2014年12月份—2015年12月份的期间内，于我院接受手术治疗的宫颈癌患者76例，随机分为A、B两个小组，各组38例，给予A组患者常规护理，B组则在常规护理的前提下再给予疼痛护理，对比两组患者护理后的临床效果。结果护理之后，B组护理后的临床效果显著优于A组（P＜0.05）。结论疼痛护理应用于宫颈癌患者术期的临床护理中效果显著，具有改善患者睡眠质量的作用，具有在临床上的继续推广与应用的目的。