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47 个结果
  • 简介:摘要:目的:探讨OEC模式在中医骨伤护理管理中的效果。方法:本研究课题主要围绕2020年我院中医骨伤的护理人员开展项目研究,筛选科室的24名护理人员作为本课题的研究对象。根据数字奇偶法将上述护理人员分为一般组(采用常规护理管理模式)和控制组(采用OEC护理管理模式)。结果:相对于一般组护理人员,控制组护理人员对各项护理管理工作的开展更加认可,并且对两组护理人员的护理管理质量进行评价可以发现控制组护理人员的工作质量整体评分较高(P<0.05)。结论:研究发现加强风险控制对于中医骨伤降低风险事件发生率以及提高医疗质量尤为必要,OEC护理管理模式的实施能够显著提高科室护理管理质量。

  • 标签: OEC模式 中医骨伤科 护理管理
  • 简介:【摘要】目的:评价对骨伤患者进行人文关怀护理的应用效果。方法:选取我院骨伤患者150例,分为两组,对照组进行常规护理,观察组进行人文关怀护理,对比组间患者的生活质量。结果:观察组患者的生活质量显著优于对照组(P<0.05)。结论:通过对骨伤患者进行人文关怀护理,能够提高患者的生活质量。

  • 标签: 骨伤科 人文关怀护理 生活质量
  • 简介:摘要:随着医疗水平的不断进步,中医是我国一项国粹,其治疗理念和方法对临床中疾病的诊治有深远的影响。中医骨伤诊疗的有效性被广泛认可,并得到了良好的传承。随着中医药在临床中的不断发展,不仅医生需要加强对中医药的学习,护理人员也应得到良好的培训。护理人员作为临床工作的主要执行者,其知识水平、操作技能水平的高低直接影响中医药诊疗的效果。有研究指出,现行的医疗机构中,大部分护理人员存在中医药知识水平较低、操作技能较弱等不足,因此,亟需对中医相关科室护理人员进行中医药核心能力培养,以提高其中医药专业水平,有利于促进患者健康。

  • 标签: 中医骨伤科 核心能力 护理管理 方案与成效
  • 简介:摘要:近年来随着人文关怀的逐渐普及,人文管理在医疗护理领域得到越来越多的应用,中医骨伤护理单元是一个特殊的环境,患者在这里接受治疗和康复,因此对护理人员提出了更高的要求。本文旨在分析人文管理在中医骨伤护理单元的应用效果,探讨其对患者康复的积极影响,以及对各类患者采取不同的措施,给与患者支持,人文管理措施在骨折患者中运用能够得到患者的信任和配合,护理人员可以更好的开展护理工作,通过对患者与护理人员的交流关系、患者满意度以及康复效果等方面的研究和分析,可以全面评估人文管理在中医骨伤护理单元中的作用,为进一步促进医疗质量提供有力的依据。

  • 标签: 人文管理 中医骨伤科 护理单元
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  • 简介:摘要:本论文探讨了中医骨伤患者在康复过程中的护理方法和指导策略。通过综合研究和实践经验,分析了中医骨伤患者护理的特点,并提出了针对性的康复指导建议。论文强调了个性化护理计划的重要性,包括合理饮食调配、心理疏导、康复训练及生活方式的调整等方面,旨在提高患者的康复效果和生活质量。本研究为中医骨伤的临床护理提供了有益的参考。

  • 标签: 中医骨伤 康复护理 指导策略 个性化护理
  • 简介:摘要 目的 分析护理安全管理应用于骨伤病房风险控制中的效果及对意外事件、护理满意度及依从性的影响。方法 收集在我院骨伤病房住院的80例患者,入院时间为2021年3月至2022年3月,按照抽签法分为两组,其中对照组40例予以常规管理,管理组40例则实施护理安全管理。对比两组患者依从性、自我效能、意外事件、满意度、投诉等情况。结果 管理组患者的护理依从性评分、自我效能评分、护理满意度均高于对照组,意外事件发生率及投诉率低于对照组(P

  • 标签: 骨伤科 护理安全管理 投诉 满意度
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  • 简介:摘要:目的:分析中医骨伤护理质量管理中循证护理的应用价值。方法:分析研究入院骨伤患者基本资料,将其中的82例作为本次研究样本,分组护理,对比护理相关数据。结果:经过干预,研究组各项护理质量评分均明显高于对照组(P<0.05);研究组患者护理满意度为95.12%,高于对照组的80.49%(χ2=4.100,P=0.043)。结论:循证护理在中医骨伤护理质量管理中的应用效果理想,能够有效提升中医骨伤护理质量,营造良好护患关系,可进行推广使用。

  • 标签: 循证护理 中医骨伤科 护理质量管理
  • 简介:[摘要]目的:分析骨伤门诊对髋关节置换术后患者的有效康复护理措施与效果。方法:将在我院接受髋关节置换术治疗的50例患者随机分为对照组(25例,仅实施电话随访)与观察组(25例,通过骨伤门诊实施延续护理),比照两组患者护理效果。结果:观察组患者无论是Harris评分还是Barthel评分均高于对照组患者(P<0.05)。结论:通过骨伤门诊对髋关节置换术后患者实施延续护理,对缩短其康复进程可以起到重要作用。

  • 标签: 髋关节置换术 骨伤科护理门诊 延续护理 Harris评分 Barthel评分
  • 简介:[摘要]目的:讨论分析分层级护理管理对中医院骨伤护士工作效率的影响以及对于护理质量的影响。方法:研究选取我院2023年1-12月护理人员50例作为研究对象,其中2023年1-6月改进前作为对照组,2023年7-12月护理分层管理模式作为实验组,两组护理人员均为同期50人。比较护理人员护理质量评分、护理满意度、工作效率指标。结果:实验组护理人员护理质量评分、护理满意度增高,工作效率增高,P<0.05,差异显著。结论:分层级护理管理可以有效的提高中医院骨伤护士的工作效率,同时提高总体护理质量。

  • 标签: 分层级护理管理 随机对照研究 中医院骨伤科 护理质量评分 工作效率评价
  • 简介:【摘要】:临床护理实习是护生学习生涯中重要的一部分内容,也是护生走向护理岗位的必经之路。临床护理带教管理是把学生所学的理论知识和护理操作技能与临床实践相结合,将理论转化为实际工作,培养实习生独立工作的能力。因此,护理带教管理在护理实习中尤为重要。本文从临床护理实习生在骨伤的实习现状出发,探讨在带教管理方法中的存在问题。

  • 标签: 护理实习生 临床带教 管理方法
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  • 简介:【摘要】目的探究思维导图教学法运用于骨伤护理临床实习教学中对提高教学质量的影响。方法随机选择我院2018年2月~2020年9月期间骨伤护理临床实习的76名护理实习生开展研究,经随机数字表法分组:对照组(38名,常规教学法)、研究组(38名,思维导图教学法),通过比较、分析理论考核成绩及操作考核成绩、教学满意度等指标变化,综合评估思维导图教学法的有效性。结果研究组理论考核成绩及操作考核成绩均高于对照组P<0.05;研究组教学满意度高于对照组P<0.05。结论思维导图教学法可强化教学质量,提高实习生理论及操作技能考核成绩,促进教学满意,值得优选。

  • 标签: 骨伤科护理临床实习 思维导图教学法 教学质量
  • 简介:摘要目的分析骨伤患者康复管理模式对提高骨伤患者的康复效果。方法选入本院收治90例骨伤患者进入研究,分为康复管理组(45例行康复管理模式)与常规组(45例给予常规护理),对比两组护理效果。结果康复管理组住院时间更短,并发症发生率更低(P<0.05)。结论在骨伤患者的护理中采用康复管理模式可有效降低并发症发生率,进一步促进患者康复。

  • 标签: 骨伤患者 康复管理模式 康复效果
  • 简介:摘要目的分析骨伤患者康复管理模式对提高骨伤患者的康复效果。方法选入本院收治90例骨伤患者进入研究,分为康复管理组(45例行康复管理模式)与常规组(45例给予常规护理),对比两组护理效果。结果康复管理组住院时间更短,并发症发生率更低(P<0.05)。结论在骨伤患者的护理中采用康复管理模式可有效降低并发症发生率,进一步促进患者康复。

  • 标签: 骨伤患者 康复管理模式 康复效果
  • 简介:摘要:目的: 分析骨伤患者康复管理模式对提高骨伤患者的康复效果。 方法: 选入本院收治 90 例骨伤患者进入研究,分为康复管理组( 45 例行康复管理模式)与常规组( 45 例给予常规护理),对比两组护理效果。 结果: 康复管理组住院时间更短,并发症发生率更低( P < 0.05 )。 结论: 在骨伤患者的护理中采用康复管理模式可有效降低并发症发生率,进一步促进患者康复。

  • 标签: 骨伤患者 康复管理模式 康复效果
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