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  • 简介:目的采用Meta分析评价仿真模拟教学系统对护理教学的效果。方法计算机全面检索国内主要的医学数据库中有关仿真模拟教学的干预研究。按照纳入及排除标准筛选文献,提取资料并评价纳入研究的方法学质量后,采用RevMan5.0分析软件进行Meta分析。结果共纳入12篇文献,合计2465名护理专业学生。Meta分析结果显示:仿真模拟教学系统在提高护理专业学生理论及操作技能方面优于对照组(P〈0.01)。结论仿真模拟教学系统应用于护理教学中的效果优于传统护理教学法。但因纳入研究的质量不高,仍需大样本高质量的随机对照试验进一步验证。

  • 标签: 教育 护理 仿真模拟教学 系统评价 META分析
  • 简介:摘要:目的:本研究旨在探讨护理干预对血栓患者的有效,通过对比分析常规护理与针对护理干预对患者康复的影响,以期为临床护理工作提供科学依据,提高血栓患者的治疗效果和生活质量。方法:选取一定数量的血栓患者,随机分为常规组和实验组。常规组仅接受基础护理,而实验组则在基础护理的基础上进行针对的护理干预,包括健康教育、心理支持、康复指导等。通过对比两组患者的恢复情况、生活质量、心理状态等指标,评估护理干预的有效。结果:经过一定周期的护理干预后,实验组患者在生活自理能力、肢体功能恢复、心理状态等方面均表现出显著优于常规组。具体而言,实验组患者的疼痛程度降低,活动能力增强,心理状态更加稳定,对治疗的信心也更高。结论:本研究表明,针对的护理干预对血栓患者的康复具有显著效果。通过综合的护理干预措施,可以有效地促进患者的功能恢复,提高生活质量,减轻心理负担。因此,建议在临床护理工作中加强对血栓患者的护理干预,以促进患者的全面康复。这一研究结果为临床护理实践提供了有益的参考,有助于提升护理服务的质量和效率,进一步改善患者的生活质量。

  • 标签: 血栓患者 护理干预 有效性
  • 简介:摘要:目前种植体修复方法已广泛应用于临床缺失牙的治疗。随着种植牙技术的不断发展和成熟,近年来临床应用的种植牙技术具有治疗周期短、防止牙槽嵴吸收、防止牙槽骨损伤、创伤和疼痛少、成本低等优点。所以病人更能接受它。同时,由于种植牙是一种创伤手术,且经常与各种食物接触,护理不当可能导致细菌感染、种植体松动等问题。这不仅严重影响种植牙的预后,而且缩短了种植体的使用寿命。因此,在种植牙完成后,应做好日常的管理和护理,以提高种植牙的疗效和预后。

  • 标签: 种植体术后护理 有效性 分析 研究
  • 简介:摘要:目的:观察血液透析室患者给予优质护理予以干预的效果,以期为类似研究提供一定的参考。方法:以2022年6月至2023年9月在我院血液透析室治疗的80例患者展开研究,采用随机数表法对患者实施分组,对照组(n=40例)行常规护理,研究组(n=40例)接受优质护理干预,对比不同组别生活质量等指标情况。结果:两组生活质量各指标水平存在显著差异,且研究组对护理工作满意度比对照组高(P<0.05)。结论:通过优质护理对血液透析室患者实施干预,能有效改善患者的生活质量,大大提升患者对护理服务满意度。

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  • 简介:摘要:目的:分析肛肠护理中疼痛管理的有效,为提高肛肠患者护理质量提供依据。方法:选取2022年4月至2024年4月肛肠患者60例,随机分为对照组和实验组。对照组采用常规肛肠护理疼痛管理方法,即术后根据疼痛主诉给予镇痛药物;实验组采用综合疼痛管理方法,包括术前健康教育、多模式镇痛(结合药物与非药物镇痛)及个体化疼痛评估。结果:实验组在疼痛评分(3.5±0.3)、不良反应发生率(3.2±0.4)和术后恢复情况(88.3±0.3)方面均明显优于对照组(疼痛评分7.1±0.8、不良反应发生率10.3±0.5、术后恢复情况75.1±0.0),差异具有显著(P<0.05)。结论:肛肠护理中综合疼痛管理方法优于传统方法,可有效降低疼痛评分、减少不良反应发生率、促进术后恢复。应重视肛肠护理中的疼痛管理,采用综合疼痛管理方法提高护理质量和患者生活质量。

  • 标签: 肛肠护理 疼痛管理 有效性分析
  • 简介:【摘要】目的:探究宫缩乏力产后出血实施产后出血护理的有效。方法:将2022年12月至2023年6月我院收治的20例宫缩乏力产后出血产妇,随机分为观察组、对照组,各10例。对照组、观察组分别实施常规护理模式、产后出血护理措施。结果:在护理满意度方面,观察组为100.00%,对照组为70.00%,观察组明显高于对照组,有统计学意义(P<0.05);结论:实施产后出血护理措施在宫缩乏力产后出血患者的护理中,患者对于护理工作的依从更高,对于护理人员的认同度得到提升,护理质量有所保障,同时降低了患者出现不良反应的几率,保障了患者生活水平,值得参考。

  • 标签: 宫缩 乏力性 产后出血 产后出血护理
  • 简介: 摘要:目的探讨等离子术后皮肤恢复的满意度评价。方法:对照组采用超脉冲点阵激光治疗,观察组采用等离子射频治疗。观察两组患者治疗效果、治疗前后面部改善情况及不良反应。结果:观察组以等离子射频治疗3个月后,患者瘢痕明显变浅、皮肤油脂分泌均匀、红斑基本消退,毛孔缩小且肤色变浅。观察组不良反应发生率(4.4%)明显低于对照组(17.8%),两组比较差异有统计学意义(P<0.05)。结论:等离子射频对痤疮凹陷瘢痕患者治疗效果显著,可明显抑制色素沉着及瘢痕增生,减少不良反应,安全可靠,值得在临床中推广应用。

  • 标签: 射频技术 凹陷性疤痕 效果评价
  • 简介:摘要:目的:本研究旨在分析优质护理对溃疡角膜炎患者治疗效果的影响,以期为临床提供更有效的护理方案。方法:在本探究中我们实施了一项展望的随机对比实验方案,筛选了自2023年3月起至2024年1月在本医疗机构接受治疗的溃疡角膜炎病患者共计60名,将其随机化分配至两个组别—观察组与对照组,每个组别各包含30名受试者。对照组获得了标准照顾,而观察组除了获得标准照顾之外,还施加了高级别的护理干预措施。评估标准涵盖了疗效、并发症出现频率及病人的满足度。结果:在治疗干预结束后,在观察组中观察到的疗效明显优于对照组(P<0.05)。此外,与对照组相比,并发症的发生率显著降低(P<0.05),患者的满意度也相对于对照组有显著的增加(P<0.05)。结论:为溃疡角膜炎患者提供优质护理能够显著提升治愈成果减少合并症的可能,并增进病人的满意感,故在临床实践中应广泛推行。

  • 标签: 溃疡性角膜炎 优质护理 治疗效果 并发症 患者满意度
  • 简介:【摘要】目的:探究分析在胸外科护理实习生中实施PBL教学法的效果。方法:从2019年6月至2021年6月我院收治的胸外科护理实习生中抽选76例作为主要研究对象,采用随机数字表法分为两组,实验组38例,接受PBL教学教学,对照组38例,接受常规教学教学,对比两组临床教学效果。结果:实验组护生理论成绩、实践操作成绩、综合能力、教学满意度评分均明显高于对照组,差异具有统计学意义(t=5.773、5.175、3.151、2.986,P

  • 标签: 胸外科 护理实习生 PBL教学法
  • 简介:摘要:目的:探讨肾结石患者在护理中疼痛管理的有效,为提高患者生活质量提供参考。方法:对照组患者采取常规护理方法,观察组患者在常规护理基础上加强疼痛管理。比较两组患者的疼痛程度、疼痛缓解时间、护理满意度及住院时间等指标。结果:观察组患者的疼痛程度明显低于对照组,疼痛缓解时间更短,护理满意度更高,住院时间更短。具体数据如下:1. 疼痛程度:观察组患者的疼痛程度显著低于对照组(P<0.05);2. 疼痛缓解时间:观察组患者的疼痛缓解时间显著短于对照组(P<0.05);3. 护理满意度:观察组患者的护理满意度显著高于对照组(P<0.05);4. 住院时间:观察组患者的住院时间显著短于对照组(P<0.05)。结论:对肾结石患者实施有效的疼痛管理能够显著减轻患者的疼痛程度,缩短疼痛缓解时间,提高护理满意度和降低住院时间,对改善患者的生活质量具有重要意义。在临床实践中应重视疼痛管理在肾结石患者护理中的应用。

  • 标签: 肾结石 疼痛管理 有效性
  • 简介:摘要:目的:研究化疗期间肿瘤患者心理护理策略的有效。方法:选取本院2023年5月至2024年5月收治的82例肿瘤患者,随机分成对照组41例和观察组41例,其中对照组男性患者23例,女性18例,年龄25至65岁之间;观察组男性21例,女性20例,年龄26至66岁之间。对照组采用常规化疗护理,包括化疗药物的给药、不良反应的观察与处理、基础的生活护理等;观察组在常规化疗护理的基础上,增加心理护理策略。比较两组患者的SAS、SDS评分和护理满意度评分。结果:观察组在接受心理护理后,抑郁和焦虑评分均显著降低;观察组患者对护理工作的满意度显著高于对照组。结论:心理护理不仅关注患者的生理需求,还重视患者的心理和情感需求,从而增强了患者对护理工作的认同感和满意度。

  • 标签: 化疗期间 肿瘤患者 心理护理
  • 简介:【摘要】目的:对内科教学采用品管圈教学模式,分析具体效果。方法:选取2021年7月-2023年7月从本科院校来院实习的护生,对照组、研究组分别采用常规模式、品管圈教学模式,比较效果。结果:通过对对照组和研究组理论及操作成绩平均值对比发现,研究组的理论成绩和实际操作成绩都高于一般组。通过对对照组和研究组教学方法相关满意度分析,研究组的评分优于对照组。结论:在内科教学中采用案例教学模式,整体效果较好。

  • 标签: 品管圈教学模式 内科 临床带教
  • 简介:【摘 要】目的:研究层递式教学法在健康管理中心护理教学查房中的应用有效。方法:将2022.1月-2023.1月医院健康管理中心中实习的护生40名作为研究对象,使用随机抽签分组的办法,分成研究组和对照组干预,研究组接受层递式教学法,对照组接受常规护理教学查房,对教学效果进行比较。结果:研究组护生的带教质量以及带教老师满意度高于对照组,P<0.05;研究组操作成绩、理论成绩以及健康宣教成绩高于对照组,P<0.05。结论:健康管理中心护理教学查房采用层递式教学法,不但可提高临床带教的质量,也使护生的综合学习能力提高,值得运用。

  • 标签: 层递式教学法 健康管理中心 护理教学查房 有效性
  • 简介:【摘要】目的:讨论针对护理在牙周炎患者根管治疗中的有效。方法:针对100名接受根管治疗的牙周炎病人进行研究。同时按照随机的方式将病人分到对照组和研究组,每个组分别有50名病人。其中对照组实施常规护理,研究组实施针对护理。对比研究组和对照组的牙龈情况和护理效果。结果:护理后,研究组龈沟出血指数、牙龈指数优于对照组,差异具有统计学意义(P

  • 标签: 牙周炎 根管治疗 针对性护理 护理满意度
  • 简介:【摘要】目的:讨论针对护理在牙周炎患者根管治疗中的有效。方法:针对100名接受根管治疗的牙周炎病人进行研究。同时按照随机的方式将病人分到对照组和研究组,每个组分别有50名病人。其中对照组实施常规护理,研究组实施针对护理。对比研究组和对照组的牙龈情况和护理效果。结果:护理后,研究组龈沟出血指数、牙龈指数优于对照组,差异具有统计学意义(P

  • 标签: 牙周炎 根管治疗 针对性护理 护理满意度
  • 简介:摘要:目的 探讨并分析在腹部手术患者术后应用常规护理与综合护理干预哪种护理模式能够有效的预防术后并发粘连肠梗阻。方法 选择我院普外科自2016年1月至2019年1月期间收治的50例腹部手术患者纳入此次临床研究工作中作为入选对象,按照所给予护理干预模式的不同将所有入选患者进行随机、平均的分组,每组患者的数量均保持在25例,将应用常规护理干预的25例患者纳入至对照组中,其余25例患者则在对照组的基础上采取综合护理干预措施,并将其划分至试验组中,护理疗程结束后,统计两组患者的首次排气时间、胃肠功能恢复时间、首次排便时间及肠梗阻的发生情况等各项数据结果。结果 对照组的25例患者中,4例发生不同程度的粘连肠梗阻并发症,其发生率为16%;而试验组中仅有1例发生粘连肠梗阻,其发生率为4%,试验组较对照组显著降低12个百分点(p<0.05)。结论 在腹部手术患者的临床护理工作中,为了降低术后粘连肠梗阻的发生率,加快患者的预后恢复,获得显著的临床效果,须给予综合护理干预措施,并将其作为腹部手术患者的最佳护理方案用于临床推广。

  • 标签: 腹部手术 粘连性肠梗阻 综合护理
  • 简介:【摘要】目的:探究阶段护理干预在产后出血护理中的应用效果,方法:研究对象为80例产后出血患者,随机分为对照组(40例患者,采取常规护理)与观察组(40例患者,采取阶段护理),对比两组护理效果。结果:观察组出血量、止血时间与住院时间均显著优于对照组,差异显著,P

  • 标签: 阶段性护理干预 产后出血护理 应用有效性