简介：摘要：在人们对健康和护理的态度逐渐改变。因此，护理人员的要求更高。高等职业教育系统的教学模式旨在实现高等职业学校护士培训和更有创造力的培训的目标。仅仅依靠传统的员工培训模式是不够的，因此高等专业学校必须及时改革和引进创新的护士培训模式。鉴于目前只有少数护士在医院工作，如何改善护士培训的问题现在将成为教育工作的中心。

简介：摘要：本文主要介绍了血清高胆红素的分类和发生机制。首先，根据高胆红素的来源，将其分为遗传性高胆红素和获得性高胆红素两类。遗传性高胆红素主要与遗传性疾病相关，包括先天性溶血性贫血和遗传性胆红素转运障碍等。获得性高胆红素则与其他因素引起的溶血、肝脏疾病和胆道梗阻等有关。接着，本文探讨了高胆红素的发生机制。高胆红素的产生可以通过多个途径，包括红细胞溶解释放胆红素、肝脏代谢异常导致胆红素积累和胆道阻塞导致胆红素排泄障碍等。

简介：我科2003年6月收治了1例因纵膈肿瘤行手术治疗的病人，术后病理诊断为恶性胸腺瘤。术后第1天晨拔除气管插管后病人因出现了急性呼吸衰竭而行气管切开及呼吸机辅助呼吸，通气方式为同步间歇指令通气加压力支持方式（SIMV＋PSV），至2006年5月5日病人因全身衰竭抢救无效而死亡。现将使用呼吸机期间的护理总结如下。

简介：2013年10月22日，中国残疾人联合会网站公布了由中国残联和国家卫生计生委共同印发的《0—6岁儿童残疾筛查工作规范（试行）》，标志着我国在全国范围内建立残疾儿童筛查工作机制。

简介：摘要： 心房纤颤是一种常见的心律失常，它对心脏的功能产生了重要的影响。在过去的几十年里，关于心房纤颤的电生理机制的研究取得了很大进展。本文将系统地介绍心房纤颤的电生理机制，并综述相关的研究方法和进展。希望通过这篇论文，能够对心房纤颤的电生理机制进行全面的了解，为心房纤颤的诊断和治疗提供一定的参考依据。

简介：摘要：儿科急诊护理面对的是儿童这一特殊群体，其生理和心理特点要求护理工作必须具备高度的专业性和敏感性。快速响应机制是确保儿科急诊护理质量的关键环节，它直接关系到患儿的生命安全和治疗效果。本文通过分析当前儿科急诊护理中的快速响应机制现状，识别存在的问题，并提出优化策略，旨在提升儿科急诊护理的效率和质量，为儿童提供更安全、更及时的医疗服务。

简介：随着重症医学的发展,ICU建设日益完善,入住ICU的患者也不断增加.大多数患者在ICU都经历过疼痛、躁动、呼吸困难、焦虑等生理及心理痛苦,这些不适感在机械通气患者中尤为明显[1].

简介：目的探讨序贯性护理干预对心脏术后机械通气患者人机协调的影响。方法选择2006年7月-2007年7月心外科手术后入住ICU的患者36例，以简单随机的方式分为实验组和对照组各18例。实验组采取序贯性护理干预措施，对照组为常规护理干预，观察2组患者心脏术后机械通气人-机协调的状况，进行t检验。结果实验组吸气触发压（P-T），吸气延迟时间（D—I），吸气触发时间（D-T）均显著短于对照组。实验组患者完全清醒后第4、8、12小时动脉血气指标值均显著优于对照组。实验组术后机械通气时间、监护时间、术后住院天数均显著短于对照组。结论序贯性护理干预能有效地减少人机对抗，改善人机协调。

简介：【摘要】目的 研究量化评估模式康复护理干预ICU重症肺炎病人的临床护理效果。方法 选择我院2020年8月－2022年8月期间转入ICU病房的重症肺炎病人112例纳入试验，按照随机数字表法将此112例重症肺炎病人分为两组，对照组56例患者接受常规康复护理模式干预，观察组56例患者接受量化评估模式康复护理干预，对比分析两组患者的护理满意度和功能独立性。结果 治疗后，观察组患者各项护理满意度指标得分高于对照组，差异有统计学意义（P＜0.05）；治疗后，观察组患者的运动功能和认知功能得分高于对照组，差异有统计学意义（P＜0.05）。结论 量化评估模式康复护理干预ICU重症肺炎病人不仅能提高患者的功能独立性，还能提高护理满意度，临床护理效果好，可予以推广。

简介：摘要：目的：探究心内科护理安全干预机制的构建及其应用意义。方法：随机选取我院自2018年3月至2019年4月收治的心内科患者200例作为研究对象，对这批患者进行随机平均分租，分为对照组和实验组，每组包含患者100例。其中，对照组采取常规护理机制，实验组则采取护理安全干预机制。护理结束后，比较两组患者在风险事项、护理缺陷、护理质量以及患者满意程度上的变化。结果：实际数据表明，实验组的风险事项和护理缺陷发生率明显低于对照组，差异具有统计学意义（P＜0.05）。实验组的护理质量也优于对照组，患者的满意度也更高，差异具有统计学意义（P＜0.05）。结论：心内科护理安全干预机制的应用，提高了护理安全性和可靠性，为患者的生命安全提供了更坚实的保证。鉴于此，该项技术应当在国内进行广泛推广。

简介：

简介：摘要：支气管哮喘是一种常见的慢性呼吸系统疾病，全球范围内数以亿计的人受其影响。该疾病的主要特征是气道的慢性炎症和可逆性气道阻塞。患者常常表现为呼吸困难、气喘、胸闷感和咳嗽等症状。支气管哮喘的病因涉及遗传和环境因素的相互作用，触发因素包括过敏原、刺激物和感染等。治疗策略主要包括控制炎症和缓解症状两个方面。通过使用抗炎药物如吸入型类固醇和长效支气管扩张剂，可以减轻气道炎症、降低敏感性和预防急性发作。急救药物如短效支气管舒张剂可用于迅速缓解急性症状。除药物治疗外，患者还可以通过避免触发因素、接种疫苗、调整生活方式和依从治疗等方法来管理和控制疾病。支气管哮喘是一种可控制的慢性疾病，通过合理的治疗和管理，患者可以减少症状发作、改善生活质量并降低并发症的风险。

简介：

简介：摘要：目的：探讨在小儿外科护理中实施安全干预机制的效用价值。方法：在院内小儿外科选取192例患儿进行研究，并分为人数均等的两个组别，每组96例，对照组采取常规护理管理模式，观察组在此基础上增加安全干预管理机制，对比两组对护理工作的满意度。结果：通过对比后明显可见，观察组患者护理满意度明显高于对照组，差异具有统计学意义。（P＜0.05）。结论：由此可见，在小儿外科护理中，实施安全干预机制对风险因素的规避可起到一定的促进作用，最大程度的保障患儿康复过程中的安全性。

简介：摘要：目的：探讨在小儿外科护理中实施安全干预机制的效用价值。方法：在院内小儿外科选取384例患儿进行研究，并分为人数均等的两个组别，每组192例，对照组采取常规护理管理模式，观察组在此基础上增加安全干预管理机制，对比两组对护理工作的满意度。结果：通过对比后明显可见，观察组患者护理满意度明显高于对照组，差异具有统计学意义。（P＜0.05）。结论：由此可见，在小儿外科护理中，实施安全干预机制对风险因素的规避可起到一定的促进作用，最大程度的保障患儿康复过程中的安全性。

简介：摘要：目的：探讨在小儿外科护理中实施安全干预机制的效用价值。方法：在院内小儿外科选取192例患儿进行研究，并分为人数均等的两个组别，每组96例，对照组采取常规护理管理模式，观察组在此基础上增加安全干预管理机制，对比两组对护理工作的满意度。结果：通过对比后明显可见，观察组患者护理满意度明显高于对照组，差异具有统计学意义。（P＜0.05）。结论：由此可见，在小儿外科护理中，实施安全干预机制对风险因素的规避可起到一定的促进作用，最大程度地保障患儿康复过程中的安全性。

简介：摘要：肛周脓肿是指肛门、肛管和肛周组织内或其周围间隙发生的急性化脓性感染所形成的脓肿。该病症起病急，病程进展快，若不及时治疗，可能导致严重的并发症，如肛瘘、坏死性筋膜炎等。因此，了解肛周脓肿的发病机制和诱发因素，对于疾病的早期诊断和治疗至关重要。本文综合分析了肛周脓肿的发病机制和诱发因素，并探讨了相应的临床治疗方法。研究发现，细菌感染是肛周脓肿的主要诱因，而免疫因素、医源性因素、生活习惯和其他疾病也是重要的影响因素。临床治疗主要包括非手术治疗和手术治疗，其中非手术治疗包括抗生素治疗和温水坐浴等，手术治疗包括切开引流、肛瘘切开术和挂线引流等。对于特殊类型的肛周脓肿，如克罗恩病、HIV感染和结核感染引起的脓肿，需要采取个体化的综合治疗方案。

简介：摘要：本文旨在论析小儿发育性抽动症的发病机制，并综合考虑遗传、神经发育异常、环境因素、炎症和免疫因素等多个方面的作用。遗传因素在小儿发育性抽动症的发病中起着重要的作用。家族研究和基因相关研究表明，遗传因素在小儿发育性抽动症的风险中起到显著作用。神经发育异常是小儿发育性抽动症的另一个重要机制。神经元和神经递质的异常发育可能导致神经回路的紊乱和抽动症状的出现。除了遗传和神经发育异常外，环境因素在小儿发育性抽动症的发病机制中也扮演重要角色。环境暴露、母体因素和生活条件等因素可能对神经发育产生不良影响，增加小儿发育性抽动症的风险。近年来的研究还发现，炎症和免疫因素对小儿发育性抽动症的发病机制具有重要影响。异常的免疫反应和炎症过程可能导致神经系统的异常功能和神经元损伤，从而促进小儿发育性抽动症的发展。

简介：摘要：随着社会对医疗服务质量要求的不断提高，护理专业人才的培养愈发受到重视。护理教育不仅要传授专业知识和技能，更要注重学生思想政治素质的培养，以适应现代医疗服务的多元化需求。三全育人理念，即全员育人、全过程育人、全方位育人，为护理专业课程思政教学体系的构建提供了新的视角和实践路径。

简介：为了在医疗护理管理过程中充分体现“质量、安全、服务、绩效”的要旨，降低医疗护理差错与事故的发生率，将医疗护理安全管理模式从以往单纯被动处理医疗护理事故、纠纷的事后式管理模式逐步向“预警防范与积极干预”的前馈控制管理模式转变，我院根据临床管理实际情况，制订了“医疗护理安全预警、监测、防范机制”（以下简称为机制），于2005年6月运用于护理管理活动中，取得良好成效，现报道如下。